2026年兰山区语文模拟试题及参考答案

2026年兰山区语文模拟试题及参考答案一、积累与运用（共22分）1.阅读下面一段文字，完成后面题目。（4分）沿着银雀山竹简博物馆的青石板路徜（）徉，古朴的馆舍藏着两千年前的兵学智慧，遒劲的碑刻jìnɡ（）显书法名城的底yùn（），檐角飞鸟的剪影在蓝天白云间镌（）刻出老城独有的温润气息。根据拼音写汉字，给加点字注音：徜______jìnɡ______yùn______镌______2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）A.走进修葺一新的王羲之故居，楹联上“写山写水胸中藏丘壑，笔劲笔柔腕底起云烟”的对联，道尽了“书圣”故里的文化气韵。B.依托城市书房打造的15分钟便民阅读圈落地后，不少兰山区市民周末闲暇便呼朋引伴，徜徉书房，在觥筹交错间享受阅读的乐趣。C.银雀山汉墓出土的《孙子兵法》《孙膑兵法》竹简，解开了史学界千百年来关于孙子、孙膑是否为一人、两部兵书是否存在的谜团，发现成果震古烁今。D.第八届中国书圣文化节开幕当天，来自全国各地的书法爱好者纷至沓来，挥毫泼墨共襄文化盛会。3.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《战国策》是西汉刘向整理编辑的国别体史书，《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自该书。B.古人交往常用敬辞谦语，尊称对方父亲为“令尊”，称对方对自己的赏识爱护为“垂爱”，谦称自己的见解为“拙见”，谦称自己的弟弟为“舍弟”，使用均符合规范。C.苏轼字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家，位列“唐宋八大家”，我们学过他的《江城子·密州出猎》《水调歌头》《记承天寺夜游》等作品。D.序是古代常见文体，分为书序和赠序两种，《送东阳马生序》是宋濂写给友人的书序，作者为明初著名文学家。4.补出下列句子中的空缺部分。（6分）①诸葛亮在《出师表》中陈述自己临危受命的千古名句是：______，______。②苏轼《水调歌头·明月几时有》中“______，______”两句，表达了对天下离人的美好祝愿，展现了词人旷达乐观的胸襟。③铭记历史，开创未来，习近平总书记在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上引用《论语·微子》中“______，______”两句，呼吁世人以史为鉴，共同开创和平美好的未来。5.兰山区举办“书圣故里·墨香兰山”主题文化节，邀请你参与活动筹备，请完成以下任务。（6分）（1）活动主办方面向全社会征集开幕式宣传对联，请你围绕主题拟写一副符合要求的对联，要求上下联各7个字，对仗工整。（2分）（2）本次活动开幕式定于2026年4月25日上午9点在王羲之故居正厅广场举行，邀请临沂市书法协会主席张鸣先生为活动作序发言，请你以主办方身份写一段开场白，引出张鸣主席发言，不超过100字。（4分）二、古诗文阅读（共30分）（一）文言文阅读（17分）阅读下面两篇文言文，完成6~9题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。——《生于忧患，死于安乐》【乙】贞观九年，太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见，故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？”——《贞观政要·论君道》6.解释下列句中加点词语的意思。（4分）①饿其体肤饿：______②出则无敌国外患者出：______③征求无已已：______④遂致亡灭遂：______7.翻译下列句子。（6分）①所以动心忍性，曾益其所不能。②夫治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣。8.下列对两篇选文内容理解有误的一项是（）（3分）A.甲文开篇列举六位从底层奋起的圣贤事例，有力论证了“困境造就人才”的观点，为下文议论奠定基础。B.甲文从个人成才推论到国家治理，层层递进，最终得出“生于忧患，死于安乐”的中心论点。C.乙文中唐太宗认为，隋炀帝亡国的根本原因是贪得无厌、穷兵黩武，耗尽民力，最终民不聊生导致灭亡。D.乙文中唐太宗将治国比作栽树，认为只有定期调整政策、修剪枝叶，才能让国家发展繁荣，百姓安居乐业。9.结合甲、乙两文内容，概括国家长治久安需要具备哪些条件？（4分）（二）古代诗歌阅读（13分）阅读辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成10~11题。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！10.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”一句中“分”“翻”两个字极具表现力，请简要赏析。（6分）11.词的结尾“可怜白发生”仅五个字，却包含着作者复杂深沉的情感，请结合全词简要分析。（7分）三、现代文阅读（共38分）（一）议论文阅读（16分）阅读下面文章，完成12~14题。留住城市的文化根脉城市不是钢筋水泥堆砌的冰冷容器，而是承载着历史记忆、文脉延续的生命共同体。近年来，随着城市更新进程加快，如何处理好城市改造开发和历史文化保护利用的关系，成为摆在很多城市面前的一道必答题。不久前，临沂市兰山区启动老城更新项目，在项目推进过程中，始终坚持“留改拆”并举，保留老建筑、活化老街区，让不少承载着老城记忆的空间重新焕发活力，也为城市更新中的文化保护提供了可借鉴的样本。每一座城市都有自己的成长轨迹，那些留存下来的老建筑、老街区，就是城市成长的年轮，藏着当地人的集体记忆。兰山区主城区，既有两千多年历史的琅琊古城遗址，也有书圣故居、银雀山汉墓这样的文化地标，还有建国后兴起的轻工业老街、改革开放后形成的第一代小商品批发市场。这些不同时期的空间遗存，共同构成了兰山独有的文化基因，如果一拆了之，毁掉的不仅是几栋老房子，更是城市的文化根脉，更是当地人的精神乡愁。保护城市历史文化遗存，本质上就是保护城市的多样性。每个城市的地理环境不同、发展历程不同，孕育出的城市文化也各不相同。如今我们看到不少城市在更新过程中陷入“千城一面”的误区，拆了老街区建清一色的商业综合体，推了老建筑盖一模一样的玻璃摩天楼，看起来整齐现代，却没有了自己的特色，更留不住外来游客的脚步，留不下本地人的乡愁。兰山的老城更新之所以获得好评，核心就在于它没有把“更新”等同于“推倒重建”，而是尊重城市发展的历史逻辑，能留则留、应留尽留，把原来的老粮油加工厂改造成文创园，把原来的批发老街改造成特色文旅步行街，既完善了基础设施，满足了现代生活需求，又保留了城市原有的肌理和味道，走出了一条有自己特色的更新之路。留住文化根脉，不是把老建筑当成不能触碰的文物放进玻璃罩，而是要让老空间融入现代生活，实现活化利用。很多地方在保护历史文化的时候陷入了另一个误区：就是只保不用，把老建筑围起来不让人进，只供参观不准使用，久而久之，老建筑因为没有人的活动变得破败，更失去了原有的生命力。兰山的做法是，把保护和利用结合起来，王羲之故居周边的老民居，原本已经破败不堪，当地没有把民居全部推平建停车场，而是修旧如旧，改造成了书法民宿、非遗体验馆，既满足了游客住宿体验的需求，也让非遗传承找到了新的展示空间，原来的老街区重新有了人气，有了烟火气，文化根脉就在普通人的日常生活中延续了下去。习近平总书记指出：“一个民族的复兴需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。”城市文化是中国文化的重要组成部分，城市中的历史文化遗存，是不可再生、不可替代的宝贵资源。在城市更新过程中，始终把文化保护放在重要位置，留住城市的文化根脉，才能让城市留下记忆，让人们记住乡愁，才能让我们的城市既有现代的颜值，更有历史的深度。12.请概括本文的中心论点。（4分）13.文章第三段将不少城市“千城一面”的更新误区与兰山老城更新的实践对比，运用了哪些论证方法？请分析其作用。（6分）14.结合全文内容，说说城市更新过程中，应当如何保护城市的文化根脉？请分条概括。（6分）（二）记叙文阅读（22分）阅读下面文章，完成15~18题。老巷书声兰山老批发城往南走，拐过三个路口，就是洗砚池街，街尾藏着一家不足十平米的修书铺，铺门旁挂着一块木牌，用毛笔写着四个大字：陈记补书。铺主是个七十多岁的老人，叫陈叔，头发全白了，背也有点驼，但是一摸到书，手就不抖了。我认识陈叔是在十年前，那时候我刚上中学，攒了三个月零花钱买到一本影印版的《兰亭序集注》，骑车回家的时候不小心摔了，书摔成了三瓣，纸散了一地，我抱着碎纸哭着找到了陈叔的修书铺。那天陈叔正在整理一摞刚收回来的旧线装书，抬头看到我哭，接过书笑了笑说，没事，爷爷给你粘好，跟新的一样。陈叔补书不用机器，全靠手工。先把散页按页码排好，拿重物压一个晚上，再拿棉线装订，书脊用浆糊粘上藏布，再压上三天，最后拿砂纸把书脊打磨平整，整个过程要一周，陈叔说，补书跟给人治病一样，急不得，得慢慢来。一周后我去拿书，书真的跟新的一样，书脊挺括，页脚整齐，不仔细看根本看不出补过，我摸口袋掏钱，才发现零花钱已经花光了，陈叔看着我红着脸的样子笑了，说算了，小孩爱书，就是好事，不收钱。从那之后，我有空就往陈叔的修书铺跑，每次去都能看到他坐在门口的小马扎上，就着巷口的光线补书，阳光斜斜落在他的白发上，像撒了一层碎金，旁边的煤球炉上坐着一壶茶，水汽慢慢飘起来，把老巷的时光泡得软乎乎的。后来老批发城改造，不少老街坊都搬了出去，原来的老店铺大多关了门，有人劝陈叔，这么大年纪了，补书赚不了几个钱，不如把铺子租出去，每个月收租金都比补书赚得多，陈叔摇头，说我爷爷那辈就开这个修书铺，我父亲接着开，到我这，不能断了。前两年老城改造，整条街都要重新规划，我以为陈叔的修书铺肯定保不住了，结果项目公示的时候我看到，修书铺所在的位置被划进了老街区保护范围，不仅不拆，政府还给补贴修了铺面。去年我毕业回临沂工作，第一时间就去了洗砚池街，陈叔的修书铺果然还在，门面比原来干净了，木牌重新刷了漆，字还是原来的字，陈叔坐在门口，还是补书，只是身边多了个二十多岁的小伙子，是陈叔的孙子，去年从大学书法专业毕业，回来跟着陈叔学补书。我进去翻了翻架子上补好的旧书，陈叔抬头认出了我，给我倒了一杯茶，说你看，现在好了，政府给我们修了铺子，还有年轻人愿意学这个手艺，原来我还怕断了，现在不用担心了。我摸着手里一本补好的旧线装《琅琊金石辑注》，书脊的棉线整整齐齐，浆糊的痕迹淡得几乎看不见，一股纸和棉线混在一起的旧味道，混着门外飘进来的紫叶李的花香，一下子撞进心里。洗砚池街，因王羲之洗砚得名，千百年来，墨香飘在这里，没有断过。原来我以为，所谓传承，就是把老东西锁在玻璃柜子里供人看，现在才知道，真正的传承，就是有这样一个老铺，有这样一个老人，还有接过接力棒的年轻人，一针一线，把散了的书页粘起来，把断了的文脉接起来，它就在烟火日常里，就在你我随手就能摸到的地方。走出修书铺的时候，巷口飘来一阵朗读声，是街对面书法学校的孩子在读《兰亭集序》：“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭……”声音脆生生的，顺着风飘到老巷的深处，把墨香带得更远了。15.请梳理文中“我”与陈记补书铺相关的四次经历，简要概括。（4分）16.请赏析文中画线句子中加点词语的表达效果。（6分）阳光斜斜落在他的白发上，像撒了一层碎金，旁边的煤球炉上坐着一壶茶，水汽慢慢飘起来，把老巷的时光泡得软乎乎的。17.文章结尾写街对面书法学校孩子的朗读声，有什么作用？请结合全文简要分析。（6分）18.结合全文内容，谈谈你对文章核心意象“书声”的理解。（6分）四、写作（60分）19.阅读下面材料，根据要求写作。兰山区作为临沂市中心城区，两千多年来文脉绵延，从王羲之、颜真卿的书法传承，到银雀山汉简的兵学智慧，到老城改造中文脉的接续传承，每一寸土地上都上演着文化传承的故事。请以“在文脉里生长”为话题，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案及评分标准一、积累与运用（共22分）1.（4分）cháng；尽；蕴；juān（每空1分，错字、错音不得分）2.（3分）B解析：“觥筹交错”形容酒宴聚会的热闹场景，用在阅读场景中属于对象误用，因此选B。3.（3分）D解析：《送东阳马生序》是宋濂写给友人马君则的赠序，不是书序，因此D表述错误，选D。4.（6分）①受任于败军之际，奉命于危难之间②但愿人长久，千里共婵娟③往者不可谏，来者犹可追（每空1分，错字、漏字、添字不得分）5.（6分）（1）（2分）示例：上联：洗砚池边留墨韵下联：琅琊城下续书魂（符合主题，对仗工整即可，上下联各1分）（2）（4分）示例：尊敬的各位来宾，朋友们，“书圣故里·墨香兰山”主题文化节正式开幕！千年书脉传承，离不开书法界前辈的引领，接下来有请临沂市书法协会主席张鸣先生致序，大家欢迎！（符合身份，引出发言，语言通顺，字数符合要求即可，酌情给分）二、古诗文阅读（共30分）（一）文言文阅读（17分）6.（4分）①使……饥饿②在国外（指国都以外）③停止，停歇④于是，就（每空1分，意思对即可）7.（6分）①（3分）通过这些来让他内心受到震撼，使他的性格坚忍起来，不断增加他原本不具备的才能。（得分点：所以、动心忍性、曾益，各1分，意思对即可）②（3分）治理国家就好像栽种树木，树木的根须稳固不动摇，就能枝叶繁茂生长。（得分点：夫、本根、则，各1分，意思对即可）8.（3分）D解析：唐太宗的观点是治国犹如栽树，根（君主清净不扰民）不动摇才能枝叶繁茂，并未提出“定期调整政策、修剪枝叶”的说法，因此D错误。9.（4分）①统治者要居安思危，有忧患意识，不贪得无厌，不滥用民力，与民休息；②国家内部要有法度修明、敢于辅佐君王的贤士；③对外要警惕敌对势力的威胁。（每点2分，答出任意两点即可得满分，意思对即可）（二）古代诗歌阅读（13分）10.（6分）①“分”是分食烤肉，“翻”是演奏军乐，两个动词精准勾勒出军营中宴饮的场景，充满了军旅的豪迈气息；（2分）②“分”字写出了军营号令分明、将士同心的氛围，“翻”字写出了军乐雄壮、士气高昂的状态，画面感极强；（2分）③两个字共同营造了雄壮阔大的军营意境，暗含了词人对当年军旅生活的深切向往。（2分）（意思对即可）11.（7分）①抒发了年华老去、壮志未酬的深沉悲叹：词人一生以收复中原为己任，如今头发已白，理想仍未实现，满是无力回天的无奈；（2分）②暗含了对南宋朝廷偏安一隅、不思进取的不满：词人报国无门，根源在于朝廷的投降政策，一声叹惋道尽了对朝廷的批判；（2分）③也包含了对志同道合的友人陈同甫的共情：二人同是失意之人，叹惋也是共同的悲愤呐喊；（2分）④从梦境的豪情万丈跌落到现实的冰冷悲凉，反差之下更突出了理想破灭的深沉悲愤，意蕴悠长。（1分）（意思对即可，酌情给分）三、现代文阅读（共38分）（一）议论文阅读（16分）12.（4分）城市更新过程中，要正确处理开发改造与文化保护的关系，坚持保护优先、活化利用，留住城市文化根脉，才能让城市兼具现代颜值与历史深度。（核心要点齐全，意思对即可得分）13.（6分）运用了对比论证和举例论证（2分），将不少城市推倒重建导致“千城一面”的错误更新方式，与兰山城更新保留城市特色的实践进行对比，同时列举兰山改造老厂、老街的具体实例（2分），有力论证了“保护历史文化遗存本质上就是保护城市多样性”的观点，突出了走特色更新之路的必要性，增强了文章的说服力（2分）。14.（6分）①转变更新理念，坚持“留改拆”并举，能留则留，拒绝一刀切的推倒重建；②尊重城市发展历史，保护不同时期的文化遗存，保留城市独特文化基因，避免千城一面；③坚持保护与活化利用相结合，推动老空间融入现代生活，让文化根脉在日常生活中延续。（每点2分，意思对即可）（二）记叙文阅读（22分）15.（4分）①十年前“我”摔破珍爱的藏书，找陈叔修补，陈叔免费帮“我”把书修好；②“我”中学时有空就去修书铺，看陈叔补书，知晓了陈叔不肯关铺的原因；③老城改造启动前“我”担心修书铺被拆，改造后意外得知修书铺被纳入保护范围；④“我”毕业回临沂工作，再访修书铺，看到陈