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文档简介

广东汕尾城区2026-2027学年数学三年级第一学期期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.填上合适的单位名称。看书时眼睛距离书本的距离应大约为30(________);一辆汽车跑100米大约需要4(________);把4个苹果放在电子秤上称一称正好是1(________);每天上学路上约用20(________)。2.小明今年7岁,爷爷今年的年龄是小明的9倍,明年爷爷的年龄是小明的(________)倍。3.在()里填上合适的单位名称。三角尺厚约2(______)。1头鲸鱼重约4(______)。4.225名同学租6条船游玩,前5条船每条船坐34人,那么最后一条船坐________人.5.在括号里填上“>”“<”或“=”。9分(________)90秒5千克20克(________)5200克250×4(________)240×516×5(________)15×645毫米+55毫米(________)1米1分15秒(________)75秒6.在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2(________)。爸爸身高约180(________)。完成家庭作业大约用30(________)。跑100米大约要用20(________)。7.在第一行画△,要使第二行口的个数是第一行的2倍。第一行:__________________第二行:口口口口口口口口8.□△△△□△△△□△△△□△△△△的个数是□的(________)倍。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.三(1)班同学做操,正好排成5排。这个班男生有24人女生有14人。(________)10.3千克铁与3千克棉花一样重。(____)11.一个正方形的周长是28厘米,这个正方形的边长是14厘米。(________)12.一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是1.(______)13.两个不同的物体,从同一个位置看,形状一定不同.(______)14.正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍。(______)15.四边形有四个直角。(________)16.1米8分米比18分米长。(________)17.“国庆节”合唱比赛,我们班一定是第一名。(______)18.用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面算式的结果最接近600的是()。A. B. C.20.下面说法正确的有()个.①夜晚,人与路灯之间的距离越近,人的影子越短,人与路灯的距离越远,人的影子越长.②一个圆的两条直径的交点是这个圆的圆心.③假分数的倒数比1小.④要反映某种儿童食品中各种营养成分的含量,最好选用扇形统计图.⑤生产110个零件,都合格,那么零件的合格率是110%.A.1 B.2 C.3 D.421.下面由6个边长为1厘米的正方形拼成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.22.下面的图形中,有几个是轴对称图形?()A.2个 B.3个 C.4个23.百果园上周卖出230千克水果,本周卖出370千克水果,下周再卖出()水果,这三周卖出的水果正好是1吨。A.600克 B.600千克 C.400克 D.400千克24.一个长方形剪成两个长方形后,两个长方形的周长相加的和()原来长方形的周长。A.大于 B.小于 C.等于25.小明每分钟走50()A.米 B.分米 C.千米 D.吨26.1件上衣和1条裤子搭配成一套衣服,3件不同颜色的上衣和2条不同款式的裤子一共可以搭配成()套衣服.A.2 B.3 C.5 D.627.测量较小长度时常用()作单位。A.厘米 B.分米 C.毫米28.在6□2÷3中.要使商的末尾有0,□里可以填()。A.2 B.3 C.4 D.5四、勤奋的你来算一算。29.口算.30.竖式计算。()(元)()(元)31.计算下列图形的周长。(1)(2)(3)(4)五、操作题。32.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题33.甲城到乙城三种不同火车的票价如下表:普通列车特快列车动车组列车每张198元每张318元每张408元王叔叔和他的两位同事从甲城到乙城出差,买了同样价格的火车票,付给售票员1000元,又找回一些钱,他买的是哪一种票?(可以用估一估、算一算等方法解决,请写出思考过程。)34.星期日淘气要练40道口算题,已经练了24道,剩下的要用2分练完,剩下的平均每分要练多少道题?35.每组有多少人?36.上学去。希望小学每天乘坐公交车上学的学生有568人,骑自行车的有321人,步行上学的有532人。(1)这所学校的学生有几种上学方法,大约有多少名学生?(2)哪种方法上学的人数最多?(3)骑自行车和乘公交车上学的有多少人?比步行的人数多多少人?37.某车间更新机器后,9天共节约用电261千瓦时,平均每天节约用电多少千瓦时?

参考答案一、神奇小帮手。1、厘米秒千克分钟【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量眼睛距离书本的距离用“厘米”作单位,计量一辆汽车跑100米大约需要的时间用“秒”作单位,计量4个苹果的重量用“千克”作单位,计量每天上学路上所需要的时间用“分钟”作单位。【详解】看书时眼睛距离书本的距离应大约为30厘米;一辆汽车跑100米大约需要4秒;把4个苹果放在电子秤上称一称正好是1千克;每天上学路上约用20分钟。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、8【分析】用小明今年的年龄乘9,即可求出爷爷今年的年龄。分别求出明年爷爷和小明的年龄,用明年爷爷的年龄除以明年小明的年龄解答。【详解】7×9=63(岁)(63+1)÷(7+1)=64÷8=8则明年爷爷的年龄是小明的8倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、毫米吨【详解】略4、55【详解】略5、><<<<=【分析】(1)分和秒之间的进率是60,千克和克之间的进率是1000,毫米和米之间的进率是1000;据此将各个数统一单位,再进行计算。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出各个算式的乘积,再比较解答。【详解】9分=540秒,540秒>90秒,则9分>90秒;5千克20克=5020克,5020克<5200克,则5千克20克<5200克;250×4=1000,240×5=1200,1000<1200,则250×4<240×5;16×5=80,15×6=90,80<90,则16×5<15×6;45毫米+55毫米=100毫米,1米=1000毫米,100毫米<1000毫米,则45毫米+55毫米<1米;1分15秒=75秒。【点睛】本题主要考查质量单位、时间单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。6、毫米厘米分钟秒【分析】常用的长度单位有:毫米、厘米、分米、米;时间单位:时、分、秒;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2(毫米)。爸爸身高约180(厘米)。完成家庭作业大约用30(分钟)。跑100米大约要用20(秒)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。7、△△△△【分析】第二行有8个口。第二行口的个数是第一行△的2倍,则用第二行口的个数除以2,即可求出第一行△的个数。【详解】8÷2=4(个)第一行:△△△△第二行:口口口口口口口口【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。8、3【分析】△有12个,□有4个,用△的数量除以□的数量即可。【详解】12÷4=3△的个数是□的3倍。【点睛】本题考查了两个数的倍数关系:已知两个数,求一个数是另一个数的几倍用除法。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】正好排成5排,说明班上同学人数一定是5的倍数;把男生和女生人数相加看是否是能被5整除即可解答。【详解】24+14=38,38÷5=7……3,不能被5整除,男、女生人数和不是5的倍数,所以判断错误。【点睛】正好排成5排,说明班上同学一定是5的倍数,这是解答本题的关键。10、√【解析】略11、×【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4,据此即可解答。【详解】28÷4=7(厘米),正方形的边长为7厘米,所以判断错误。【点睛】熟练运用正方形的周长公式是解答本题的关键。12、×【详解】120+347=467被减数是467,原题说法错误。故答案为:×。13、×【解析】如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,这两个物体形状虽然形状不同,但球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.因此,两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同.【详解】两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同,如如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.原题的说法是错误的.故答案为错误.14、√【解析】正方形周长=边长×4,当边长扩大到原来的5倍时,周长也会随着边长扩大相同的倍数。15、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角,但不一定是直角;据此解答。【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角。故答案为:×。【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点,注意四边形的四个角不一定是直角。16、×【分析】1米=10分米,把单位统一后再进行比较,据此即可解答。【详解】1米8分米=1米+8分米=10分米+8分米=18分米。故答案为:×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。17、×【详解】略18、×【分析】找出长方形的长与宽,正方形的边长,分别根据正方形、长方形周长公式计算出它们的周长进行比较即可。【详解】拼成长方形的周长是:(6+6+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)拼成后正方形的周长是:6×4=24(厘米)30>24用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等,所以判断错误。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长,再根据它们的周长公式进行计算。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【分析】先根据加减法的计算方法求出各个算式的结果,再把结果与600作差,然后比较差,找出最小的即可。【详解】A.980-390=590;600-590=10B.410+240=650;650-600=50C.850-220=630;630-600=3010<30<50由以上计算结果可知只有算式980-390与600最接近。故答案为:A【点睛】本题主要考查了学生对整数加减法的方法的掌握情况,解答的关键是先求出算式的结果,再进一步解答。20、C【分析】①物体距光源越近,影子越短,反之越长,因此,夜晚,人与路灯之间的距离越近,人的影子越短,人与路灯的距离越远,人的影子越长.②根据圆的特征,圆的直径经过圆心,因此,一个圆的两条直径的交点是这个圆的圆心.③假分数是分子大于或分等分母的分数,分子大于分母的假分数的倒数比1小,分子、分母相等的假分数的倒数等于1.④根据扇形统计图的特点:扇形比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系,因此,扇形统计图能要反映某种儿童食品中各种营养成分的含量,最好选用扇形统计图.⑤无论是合格率、出勤率、出油率等,最多是100%.生产110个零件,都合格,那么零件的合格率是100%.【详解】①夜晚,人与路灯之间的距离越近,人的影子越短,人与路灯的距离越远,人的影子越长.正确;②一个圆的两条直径的交点是这个圆的圆心.正确;③假分数的倒数比1小.错误;④要反映某种儿童食品中各种营养成分的含量,最好选用扇形统计图.正确;⑤生产110个零件,都合格,那么零件的合格率是110%.错误.故选:C.【点睛】此题考查的知识点较多,每个小题是一个知识点.有:从不同方向观察物体和几何体;倒数的认识;圆的认识;百分率的应用;统计图的特征等.21、A【详解】略22、A【详解】略23、D【分析】用这三周卖出水果的总重量减去上周卖出水果的重量,再减去本周卖出水果的重量,求得的差即为下周要卖出水果的重量。【详解】1吨=1000千克1000-230-370=770-370=400(千克)则下周再卖出400千克水果,这三周卖出水果正好是1吨。故答案为:D。【点睛】明确吨和千克之间的进率为1000千克是解决本题的关键。24、A【详解】略25、A【详解】根据生活经验,对长度单位和数据的大小,可知计量小明每分钟走路的长度重用“米”做单位,据此解答即可.26、D【详解】略27、A【详解】略28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、82992317180484800083961【详解】略30、292;700;

816;1750;

16.2;0.9【分析】根据题意,利用竖式计算的方法对各个算式进行逐一计算即可。注意有单位的要换成统一单位,小数要将小数点对齐。【详解】468-176=292532+168=700408×2=916250×7=175012.5元+3.7元=16.2元6.5元-5.6元=0.9元31、(1)20厘米;(2)20厘米;(3)58厘米;(4)280厘米;【分析】周长是指封闭一周图形的长度,(1)长方形的周长=(长+宽)×2;(2)正方形的周长=边长×4;(3)求此图形的周长,首先将6cm和8cm两条线段平移到两边,之后用长方形的周长公式计算;(4)八边形的周长可以看成长方形的周长加上2个18厘米。【详解】(1)(6+4)×2=10

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