2025-2026学年广西壮族自治区防城港市初中生物七年级期末上册高分思维拓展题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。那么这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（

）A．光B．水C．温度D．空气

2、俗话说：“鱼儿离不开水，兔子以草为食”，这一事实说明（

）A．生物的生存与环境无关B．生物的生活会对环境造成影响C．生物的生存会破坏环境D．生物的生存依赖一定的环境

3、鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中的描写“不必说……高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟……轻捷的叫天子（云雀）突然从草间直窜向云霄里去了……油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……”下列观点正确的是（）A．百草园可以看成一个生态系统B．云雀属于消费者，对生态系统没有任何作用C．生态系统的成分越复杂，其自动调节能力越弱D．“蝉→草→云雀”是一条食物链

4、下图是某农田生态系统的食物网，下列说法错误的是（

）

A．太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源B．要构成一个完整的生态系统，除了图中所示成分外，还需加入的成分是分解者和非生物部分C．在“农作物→鼠→蛇”这条食物链中，鼠和蛇都是消费者D．该食物网共有4条食物链

5、下列关于高倍镜使用的叙述，错误的是（

）A．先在低倍镜下找到目标，再转至高倍镜B．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C．把视野调亮，图像才清晰D．高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数

6、如图是使用显微镜正确的操作步骤是

A．①②③④B．②③④①C．③④①②D．③①②④

7、如果用如图表示各种概念之间的关系，如表中选项与如图示相符的是（）选项1234A植物体器官保护组织营养组织B生态因素非生物因素生物因素温度C染色体蛋白质DNA基因D细胞细胞膜细胞质细胞核

A．AB．BC．CD．D

8、生物学实验是人们研究生命现象的重要科学探究手段之一，下列所列实验的操作与所要达到的目的，对应错误的是（

）选项实验名称操作目的A观察洋葱鳞片叶内表皮细胞在载玻片中央滴一滴清水保持细胞正常形态B观察酵母菌用碘液染色便于观察细胞核C观察葫芦藓用刀片把孢蒴切开便于用放大镜观察里面的种子D观察蚯蚓用手触摸蚯蚓的体壁体会其体壁的特点

A．AB．BC．CD．D

9、细胞具有极其精妙的结构，每个结构都有其对应的功能。下列相关叙述不正确的是（）A．细胞壁具有保护和支持作用B．细胞膜能够控制物质的进出，细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜C．细胞质中的叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器D．细胞核控制着生物的发育和遗传

10、小李同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂变化，下列叙述中正确的（）A．洋葱根尖细胞分裂时，细胞质先分成两份B．可以清楚地看到叶绿体、线粒体、细胞核C．在细胞分裂过程中变化最明显的是染色体D．观察的分裂细胞取自洋葱根尖的伸长区

11、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，下列有关水稻和青蛙结构层次的叙述，错误的是（）A．水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化B．水稻和青蛙都具有的组织是上皮组织C．从结构层次上分析，稻花属于器官D．水稻是农田生态系统中的生产者成分

12、番茄（西红柿）的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的哪类（）

①输导组织

②分生组织

③营养组织

④保护组织A．①②④B．④①②C．①③④D．①④③

13、如图是玉米种子和菜豆种子的结构图，下列说法正确的是（）

A．它们都是由受精卵发育来的B．种子萌发时，图中D首先突破种皮发育成根C．在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是ED．玉米种子萌发的外界条件需要适宜的水、温度、空气和光照

14、准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土坨，原因是为了（）A．保留幼苗体内的水分和无机盐B．避免分生区组织受到伤害C．保护幼根和根毛不受伤害D．避免伤害到根冠

15、同学们在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录，其中不正确的是（）A．一朵雌花中只有一个子房，子房中只有一个胚珠B．果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的C．种子未来发育成植物体的部位是由受精卵发育成的D．完成传粉和受精的花才可能发育成果实和种子

16、绿色植物通过进行光合作用，不能够（）A．为动物提供有机物B．构建植物体本身C．参与生物圈水循环D．为动物提供氧气二、填空题

17、生态系统是由________部分和________部分组成的。其中前者包括________、________和细菌、真菌，后者如________、________和水等。

18、几个同学围看一台显微镜，视野变暗，这可能是周围同学遮挡了进入__________的光线。用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是____________。

19、一株小树苗能够长成参天大树。从细胞的角度看，与细胞的生长、分裂和____有密切关系。

20、________既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。绿色植物通过光合作用制造的______________，不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。

21、生态因素可以分为几类，请分别举例。

22、细胞利用_______，将有机物分解成______和______，并且将储存在有机物中的______释放出来，供给______的需要，这个过程叫做______。

23、“春种一粒粟，秋收万颗子”，满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的________________

。

24、在下列图解中的字母后填上不同字母所代表的结构名称．

__三、综合题

25、学习小组在学校“开心农场”里种南瓜。（在[

]中填序号）

（1）种子萌发时，一般应提供适量的水分、充足的空气和适宜的__________。

（2）移栽南瓜幼苗时根部带土，是为了保护根尖吸水的主要部位——__________。

（3）同学们发现，南瓜的花分为雌花和雄花（如