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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“中华民族是世界上古老而伟大的民族一八四〇年?以后,由于西方列强入侵和封建统治腐败,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。”材料中的“?”指(
)A.鸦片战争B.甲午中日战争C.中法战争D.八国联军侵华
2、余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。”站在京郊的一座废墟上,我们可以解读到的历史是(
)A.火烧圆明园B.虎门销烟C.抗击洋枪队D.旅顺大屠杀
3、“国中无人”“朝中无将”“军事危机,政治危机,信仰危机,天国由盛转衰。”上述评价针对的是太平天国(
)A.封王建制B.定都天京C.天京事变D.天京陷落
4、中日《马关条约》规定允许日本在通商口岸开设工厂,这一条款的实施(
)A.使中国完全丧失了关税自主权B.客观上有利于中国民族资本主义的发展C.标志着列强对中国的经济策略由商品输出变为资本输出D.使清政府沦为帝国主义统治中国的工具
5、这一运动具有强烈的爱国思想,也存在盲目的排外思想和行为。它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神,使外国列强认识到,“尚含有无限蓬勃生气”、“尚有无穷希望”。该材料评价的“运动”是A.禁烟运动B.太平天国运动C.洋务运动D.义和团运动
6、如果对中国近代史前期(1840~1919)的总体特征进行概括描述,下列说法最恰当的是(
)A.民族的悲歌B.自大显无知C.屈辱中探索D.曲折中奋进
7、“袁世凯任内,借了一大批外债,用暗杀的手段除了他的大政敌未教仁,扩充了北洋军队的势力,民国四年与日本签订条约,最后听了一群小人的话,幻想称帝。”材料中民国四年是(
)A.1914年B.1915年C.1916年D.1917年
8、下列事件发生的先后顺序是(
)
①袁世凯称帝②护国战争③二次革命④宋教仁遇刺A.④①③②B.④③①②C.①③④②D.①④③②
9、近代中国探索现代化道路的历程中出现的主张或口号按时间顺序排列的是(
)A.变法图强----“自强”“求富”----“民主”“科学”----民主共和B.“自强”“求富”----变法图强----“民主”“科学”----民主共和C.变法图强----“自强”“求富”----民主共和----“民主”“科学”D.“自强”“求富”----变法图强----民主共和----“民主”“科学”
10、1919年6月以后,王尽美回到诸城老家,指导学生运动给潍坊地区的五四运动注入了新的活力。五四运动标志着(
)A.马克思主义开始传入中国B.中华民族由危亡走向振兴C.新民主主义革命的开始D.武装反抗国民党反动统治的开始
11、1923年6月中共三大召开时,中国共产党只有党员420人,1925年1月中共四大召开时党员人数发展到994人,到1927年4月,党员人数已达到近6万人,并培养出大批骨干人才。工农运动在南方各省蓬勃发展,各地的农民协会和工会纷纷成立。以上历史现象出现的原因是
①革命统一战线的建立
②北伐的胜利进军
③中国共产党深入工农群众
④抗日根据地巩固A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
12、下边是当年毛泽东对一位外国来访的同志说过的话。你认为对这段话中“孵出小鸡来”最准
确的理解是“1927年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样
地摔在地上,可他没想到,当时国外的许多智者也没
有想到,我们还会孵出小鸡来!”
A.取得北伐战争的胜利B.创建人民军队、建立农村革命根据地C.建立抗日民族统一战线D.促成第一次国共合作
13、“这是长征途中的一次会议,他是党的历史上一个生死攸关的转折点,他决定了一支军队的命运,进而是一个党的命运,最终是一个国家的命运。”这次会议是(
)A.遵义会议B.古田会议C.八七会议D.中共七大
14、1936年12月《桂林日报》登载李济深致国民政府电文:“陕变事起,曾……通电主张一致对外……况汉卿通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏,绝不宜以叛逆目之。”材料中的“陕变”是指A.九一八事变B.西安事变C.华北事变D.卢沟桥事变
15、2007年12月13日是侵华日军南京大屠杀30万遇难同胞70周年祭日。南京大屠杀纪念馆冥思厅的照壁上刻有“让白骨可以入睡,让冤魂能够安眠,把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让孩童不再惊恐,让母亲不再泣叹,让战争远离人类,让和平洒满人间”,这反映了中国人民的沉重愿望是A.勿忘历史,珍爱和平B.以史为鉴,科学发展C.正视史实,历史不容篡改D.记住历史,记住仇恨
16、抗战时期,陕甘宁边区学校的老师们带领儿童自己动手开辟农场,开展种棉花、种玉米、植树、养蚕、喂猪等生产劳动。这表明边区劳动教育(
)A.以锻炼儿童体魄为目的B.为正面战场提供有力支撑C.致力于儿童的全面发展D.为抗战和大生产建设服务
17、1938年5月毛泽东发表演讲:“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中,日本敢于欺负我们主要原因在于民众的无组织状态。克服了这一点……这匹野牛就非死不可。”其意在(
)A.传播中共坚决抗战的决心B.推动抗日民族统一战线建立C.强调全民族抗战的重要性D.争取全国人民对中共的支持
18、毛泽东诗词展现了近代中国波澜壮阔的宏伟画卷。下列诗词所反映的历史事件按时间先后顺序排列正确的是
①钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江
②红军不怕远征难,万水千山只等闲
③秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动
④民族阵线,救国良方,四万万众,坚决抵抗A.③②①④B.③④②①C.②③①④D.③②④①
19、1945年8月民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云:“阔别羊城(今广州)十九秋,重逢握手喜渝州(今重庆),弥天大勇诚能格,遍地劳民战尚休。”下列事件中体现毛泽东“弥天大勇”的是A.西安事变B.北平谈判C.重庆谈判D.转战陕北
20、下列两幅图片反映的事件是(
)
A.农民踊跃参军参战B.解放区的土地改革C.三大战役D.解放全中国
21、近代中国,哪位人物提出并努力践行“实业救国”的口号A.卢作孚B.侯德榜C.詹天佑D.张謇
22、1912年3月,孙中山以临时大总统名义颁布剪辫令,要求留有发辫者,限期剪去辫子,去除旧俗,做中华民国新国民。孙中山剪辫令的发布,标志着中国A.政治民主化B.经济工业化C.思想理性化D.社会习俗近代化二、综合题
23、在中国的新民主主义革命过程中,共产党和国民党是两个关键的政党。他们之间的关系直接影响着中国的政局和前途。时间国共两党关系主要成果或危害1924—1927年第一次国共合作A战争基本胜利1927—1937年十年内战给日本侵华带来了可乘之机1937—1945年第二次国共合作抗日战争胜利1946—1949年敌对状态打内战人民遭殃,B与大陆分离
(1)观察国共两党关系表,根据所学内容和表格信息提示,请将表格中A、B处填上恰当内容。为取得A战争的胜利,国共合作中创办了哪所培养军事人才的学校?材料二:1937年8月14日,国民政府发表宣言:“为求我中华民族之永久生存,及国家主权之领土完整,对于侵犯我主权领土,与企图毁灭我民族生存之帝国倭寇,决以武力解决之。”1937年9月22日,国共合作宣言发表:“当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。”
(2)联系材料二,结合所学知识,谈谈国民政府宣言和国共合作宣言的发表具有什么共同的历史作用?材料三:1946—1949年,中国共产党为争取和平民主,反对国民党的内战政策,进行了三年艰苦卓绝的人民解放战争,推翻了国民党的统治。
(3)国共第二次分裂时期,国民党发动全面内战,全力围攻哪个地区?人民解放军走向战略进攻的标志性事件是什么?推翻南京国民政府的战役是什么?
(4)综合上述材料,概括国共关系的特点。你对国共两党关系发展历程有何感悟?
24、阅读材料,结合所学知识,回答问题。材料一:“天兵来杀妖,全为穷乡亲。打下南京城,就把田地分。”材料二:中国文武制度,事事远出于西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
(1)材料一中的民谣流传于我国十九世纪中期,请写出其中指导“把田地分”的纲领性文件的名称并作简要评价。
(2)材料二中李鸿章的建议得到了中央哪位大臣的认同?如果用“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”来评价他们后来的行动,那么“有心栽花”和“无心插柳”分别指代什么?
25、阅读下列材料,回答问题。材料一
清政府赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共9.8亿两,以海关税、盐税等税收作担保。清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住。改总理衙门为外务部,班列六部之前。——节选自人民教育出版社《中国历史第三册》材料二
条约签订后,一本启蒙读物这样写道:“这中国,哪一点,我还有份:这朝廷,原
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