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文档简介
第1页,共18页CD物质空气生石灰类别碱混合物盐浓硫酸5.“见著知微,见微知著”是重要的化学思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是D.电解水实验生成氢气和氧气-原子种类发生改变第2页,共18页①②③④⑤C.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁二氧热水二氧热水干燥的紫色石蕊试纸湿紫蕊红热潮潮湿的空气空气:空气:B.探究铁丝燃烧的条件与9.向一定质量的NaCO和NaB.NH₄CTC.K₂SO₄(1)2022年11月30日,神舟十五号与神舟十四号航天员乘组实现了中国载人航天史上首次①载人飞船舱内常用高氯酸锂(LiCIO₄)获得备用氧气,已知高氯酸锂中锂元素的化合价为+1,则氯元素的化合价为②航天员出舱活动时佩戴的反光镜采用光学级铝基碳化硅技术,铝基碳化硅是以铝合金为基体,碳化硅为增强材料制成的,它属于(填“合成”或“复合”)材料。(3)为实现“碳中和”,科学家提出将CO₂送入3000米深海海底变成液态CO₂湖,此过程中CO₂的化学性质(填“一定会”或“一定不会”)发生改变。(1)能表示宏观物质的是(填序号)。(2①表示3由②和④构成的物质的化学式为0(4⑤中数字“5”的含义是0第4页,共18页蒸发50g水|①加入30gM100g水溶解度g②(2)已知固体M是硝酸钾或氯化铵中的一种,为鉴别其成分,小明同学进行了如图2的实验。①中的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。结合图1、图2信息,填“可以”或“不可以”)确定M的成分。A.导热性B.导电性D.与稀盐酸反应生成氢气已打磨:D.氯化铝ABCB无C无无D无(1)分析现象可得,C是_溶液。A与D溶液反应产第6页,共18页甲猜想二:可能是酚酞溶液变质的缘故第7页,共18页小悠组小青组实验操作的蒸馏水少量图2烧杯中段时间后,(填序号)号试管中溶液的红色褪去。结论猜想三成立。溶液先变红再变为无色的原因是NaOH溶液的溶质质量分数太大了NaOHNaOH实验步骤相关数据1.称取铁制品样品放入烧杯中2.加入足量稀硫酸第8页,共18页C、生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙是由Ca、O元素组成的化合物,属于氧化物,故C错误;A、根据纯碱是碳酸钠的俗称,碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物进行分析;C、根据生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙是由Ca、O元素组成的化合物进行分析;本题主要考查纯净物和混合物的判别等,注意完成此题,可以从题干中故选:D。没有生成新物质的变化是物理变化,有新物质生成的变化是化学变3.【答案】CB.人们应用化学原理,推广新工艺,如研究高效率、低能耗的污水处理技C.大量开采金属矿物会造成资源的浪费,造成环境污染,资源匮乏,不利于人类社会可持续发展,故C错误,符合题意;第9页,共18页D.化学药品与人类健康息息相关,利用化学合成药物,B、根据新工艺的利用来分析;C、向试管中倒入液体,试管倾斜,瓶塞要倒放,标签朝向手心,D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故选:D。D、在通电的条件下,构成水的分子分解成氢原子子,每两个氧原子重新组合成氧分子,而在这一过程中原子种类是没有第10页,共18页分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本B、②③⑤的最外层为电子数均为8,均属于相对稳定结构;①③,质子数=核外电子数,均是原子结构示意图;⑤质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项说法C、②质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为带2个单位正电荷的镁离子,符号是Mg²;⑤质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为带1个单位负电荷的氯离子,符号是CI-,故选项说法错误。A、根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数》,进行分析判断。B、若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),属于相对稳定结构;原子中,质子数=核外电子数。C、原子中,质子数=核外电子数;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子。本题难度不大,考查对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核C、镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,生成氧化镁是实验结D、氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,没有气泡第11页,共18页在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别、物质颜色的C、铁生锈是与氧气和水共同作用的结果,铁钉在潮湿的空气中能生锈,铁钉在干燥的空气能生锈,说明铁生锈需要与水接触,不能验证铁生锈是对比实验是为了探究某一因素对实验的影响,而运用控制变量法进行对比实时要根据实验目的分清实验中的定量和变量,其他条件相同且只有一个变量本题难度不大,设计实验时要掌握其原理和区别,掌握对比实验的关键BaCl₂+Na₂SO₄=BaSO₄↓+2NaCI,故A不正确;钠,该阶段,溶液中的溶质最多为碳酸钠、硫酸钠、氯化钠三种;沉淀不再质为氯化钠;改为滴加稀盐酸,碳酸钡和稀盐酸反应生成氯化钡、二氧个实验过程中,溶液中最多同时含有3种溶质,故C正确;10.【答案】A糖类不活泼故选A;故答案为:(1)A;(1)根据复合肥的辨识进行分析;(3根据氮气在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质反应进行分析。本题主要考查常见化肥的种类等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。11.【答案】+7复合CH:一定不会【解析】解:(1)①LiCIO₄中,锂元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,根据“化合物中各元素化合价代数和为零”,则1+r+(-2)×4=0,解得z=+7;第13页,共18页(3)二氧化碳气体变为液体,分子没有发生改变,则二氧化碳的(1)①根据化合物中各元素的化合价的代数和为0的规律进行计算;②根据复合材料的概念分析;(2)可燃冰是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质(主要成分化学式逐电,据此解答;(3根据将二氧化碳变为液态,该过程中分子不变,化学性质不改变进行分析。本题考查了合成材料的使用及其对人和环境的影响、二氧化碳的化学性12.【答案】⑤两个氮气分子A(NO₃)₃1个五氧化二磷分子中含有5个氧原子【解析】解:(1)化学式可以表示宏观物质,若化学式前有数字,则只能表示该物质的微观意义,(2)化学式前面加上数字表示有几个该物质的分子,故①2N₂表示两个氮气分子。(3②是铝离子,④是硝酸根离子,在化合物中,铝元素显+3价,硝酸根显-1价,根据化合物的化合价正负代数和为零可知,由②和④构成的物质的化学式为A/(NO(4)化学式中元素符号右下角的数字表示该物质的一个分子中所含该原子的个数,故⑤PO中数字“5”表示1个五氧化二磷中含有5个氧原子。(4)1个五氧化二磷分子中含有5个氧原子。本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化13.【答案】KNO₃37.5不饱和可以式为KNO;C时,硝酸钾的溶解度为60g,(2)②中为C溶液,溶剂为50g,溶质为30g,且溶液中无晶体析出,则此温度下100g水中能溶解60gM,根据图示可知C时硝酸钾的溶解为60g,氯化铵的溶解度小于60g,则可以判断出M为硝酸钾;①中溶液温度为C,溶剂为100g,溶质为30g,根据图示可知t℃时硝酸第14页,共18页钾的溶解度大于30g,则此时溶液为不饱和溶液。溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解14.【答案】CD2AL+3FeSO₄=Al₂(金属活动性顺序可知,铝和铁能与稀盐酸反应,铜不能与稀盐酸反应,故选CD。(2①根据验证铝、铁、铜的金属活动性顺序可知X溶液应该为硫酸亚铁溶液(或氯化亚铁溶液,或硝酸铁溶液等),图1中铝片与硫酸亚铁发生置换反应生成铁和硫酸铝,观察到溶液由浅绿色逐渐变浅至无色,铝逐渐溶解且铝的表面有黑色物质附着;铜片与硫酸亚铁不反应故可以得出实验结论:金属活动性顺序Al>Fe>Cu;则实验中发生反应的化学方程式为2A+3FeSO₄=Al₂(SO₄)₃+3Fe(答案合理即可)。②乙组同学按照铁片、铜片、铝片的顺序插入盛有Y溶液的试管中(如图2),充分反应后(能与Y溶液反应的要一次将Y溶液消耗完)则:气泡产生,且溶液由无色变为浅绿色,则试管中所得的溶液为氯化亚铁溶液;后插入铜片,铜不能与氯化亚铁发生置换反应,故无明显现象;再将铝片插入该试管中,铝与氯化亚铁反应生成氯化铝和铁,可观察到溶液由浅绿色逐渐变浅至无色,铝逐渐溶解且铝的表面有黑色物质附着;故可以得出相同实验结论:金属活动性顺序AI>Fe>Cu,不符合题意;溶解,且铁片表面有红色固体附着,溶液缓缓由蓝色变为浅绿色,则试管中所得的溶液为硫酸亚铁;后插入铜片,铜不能与硫酸亚铁发生置换反应,故无明显现象;再将铝与硫酸亚铁发生置换反应生成铁和硫酸铝,可观察到溶液由浅绿色逐渐变浅至无色,铝逐渐溶解且铝的表面有黑色物质附着;故可以得出相同实验结论:金属活动性顺序AI>Fe>Cu,不符不反应,说明活动性Fe>Ca;再插入铝片,铝与硫酸亚铁发生置换反应生成铁和硫酸铝,可观察到溶液由浅绿色逐渐变浅至无色,铝逐渐溶解且铝的表面有黑色物质附着,故可以得出结金属活动性顺序Al>Fe;故可以得出相同实验结论:金属活动性顺序AI>Fe>Cu,不符合故选D。金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成本题主要考查金属的活动性探究等,注意完成此题,可以从题干中抽取Ca(OH)₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH。加几滴无色酚酞后,溶液为无色,说明此时溶液中不含氢氧化钙和碳酸钠否还有剩余,则说明废液中的溶质一定有氯化钠和氯化钙,化学式为NaCl和CaCl₂。(2)Ca(OH)₂+Na₂CO₃=CaCO₃1+2NaOH;根据D与A反应有气体产生,与B反应生成沉淀,而碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体,与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,则D为碳酸钠溶液,A为本题主要考查酸、碱、盐的鉴别等,注意完成此题,可以从题干中抽取16.【答案】酒精灯第16页,共18页【解析】解:(1)根据图示可知①为酒精灯;用高锰酸钾受热分解制氧气,化学反应方程式为:2KMnO₄-△(4)氧气的密度比空气大,用D装置收集时,氧气从b进入,空气从a排出;氧气能使带火星的小木条复燃,则验满的操作为:将带火星的木条放在a口处CO₂;氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,则氢氧化钙溶液能验证CO₂;CO能与CuO溶液,验证CO₂是否被吸收完全;将剩余气体通过甲还原CuO,产生的气体通过乙验证产物CO₂;最后用丁装置收集含有CO的尾气,防止污染空气,故装置连接的顺序为:丙→(1)根据仪器的名称进行分析;(2)根据用A为反应的发生装置时需要反应物为固体,且反应条件为加热,且试管口有棉花进行
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