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文档简介

一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)-2026的倒数是()2.(3分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()3.(3分)如图,a//b,Rt△ABC的直角顶点C在直线b上.若∠A=43°,∠2=25°,则∠1等于()A.18°B.22°C.25°4.(3分)计算:5a²b·(-2ab²)³=()A.-30a⁵b⁶B.-30a⁶b⁷C.-40a⁵b⁷6.(3分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点O作EF⊥AC交AD于点E,交BC于点F.已知AB=4,△AOE的面积为5,则DE的长为()A.2B.第1页(共10页)第2页(共10页)拱圆弧的中点到弦的距离)约为2m,则此桥拱的半径是()A.1.62mB.1.64mC.1.14m8.(3分)已知二次函,当1≤x≤2时,y随x的增大而减小,则mn的最大值为()A.4B.6二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.(3分)已知点A,B,C在数轴上的位置如图所示,点A表示的数是-2,点B是AC的10.(3分)如图,在圆内接正六边形ABCDEF中,BD、EC交于点G,已知半径为3,则BG的长为_11.(3分)如图,在菱形ABCD中,∠ABC=40°,点E为对角线BD上一点,F为AD边12.(3分)如图,已知在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的负半轴上,点B在y轴的第3页(共10页)三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)14.(5分)解不等式:15.(5分)计算:(2025-π)⁰-13-√12|+2-2.第4页(共10页)16.(5分)先化简再求值:其中x=17.(5分)如图,已知四边形ABCD,AD//BC,M为AD上一点,请你用尺规在BC边上18.(5分)如图,点B,D,C,F在一条直线上,AB=EF,AC=ED,∠CAB=∠DEF,第5页(共10页)19.(5分)在庆祝龙年的元旦联欢会上,九年级1班进行抽奖活动,活动规则如下:将4张正面标有龙、蛇、马、羊的纸牌(纸牌反面完全相同)洗匀后,反面朝上放在桌子上,意美好的成语,则参与者可获得奖品.(1)王小虎随机抽出一张纸牌,抽到“龙”牌的概率是_;(2)丽丽决定参加游戏,请用树状图或列表法说明丽丽获得奖品的概率.20.(5分)为增强学生体质,舒缓学习压力,培养团队意识,增进班级凝聚力.某校初三年级组织了一场拔河比赛,并为获得一等奖和二等奖共8个班级购买奖品,共花费600元,其中一等奖奖品每班100元,二等奖奖品每班60元,求获得一等奖和二等奖的班级分别有多少个?根据题意列方程组.第6页(共10页)端A处的仰角为45°,测角仪FG=1.4米,已知G、D、E、B在同一水平线上,AB、第7页(共10页)22.(7分)经验表明,女生在一定的成长阶段,身高越高,鞋码就越大.通过测量研究,发现鞋码y(码)是身高x(cm)的一次函数.已知身高为140cm时,鞋码为32码:身高为160cm时,鞋码为36码.(2)当在这一成长阶段女生为165cm时,其鞋码是多少?组别“劳动时间”t1分钟组内学生的平均“劳动时间”/分钟A8BCD根据上述信息,解答下列问题:(3)若该校有1200名学生,请估计在该校学生中,“劳动时间”不少于90分钟的人数.第8页(共10页)24.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在边AC上,以AD为直径作⊙0交BD的延长线于点E,若CE是⊙O的切线.(2)若CD=4,,求⊙0半径的长.第9页(共10页)25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线W:y=x²-2x与x轴正半轴交于点A.线与x轴交于点B,与y轴交于点C.(1)求线段AB的长度;(2)将抛物线W平移,使平移后的抛物线交y轴于点D,与直线BC的一个交点为P,式.第10页(共10页)26.(10分)问题提出:(1)如图①,⊙O的半径为4,弦AB=4√3,则点O到AB的距离问题探究:(2)如图②,⊙O的半径为5,点A、B、C都在⊙0上,AB=6,求△ABC面积的最大值.问题解决:(3)如图③,是一圆形景观区示意图,⊙O的直径为60m,等边△ABP的边AB是⊙O

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