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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”下列远古人类中,生活在周口店的是(
)A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人
2、我国古代的“神农尝草”“夸父追日”“精卫填海”“愚公移山”等神话传说和故事反映出早期社会先民(
)A.对改造自然的追求B.拥有超自然神力C.存在大量迷信思想D.个人能力很强大
3、兄终弟及,父死子继,自此“公天下”变为“家天下”反映了我国古代哪项政治制度的出现?(
)A.禅让制B.王位世袭制C.分封制D.郡县制
4、如下图这种刻在龟骨和兽骨上的文字叫什么,它最早出现在什么时期(
)
A.象形文字、夏朝时期B.楔形文字、南北朝时期C.甲骨文、商周时期D.现代汉字、战国时期
5、原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础,以下选项哪些属于原始农业兴起和发展的重要标志(
)
①聚落②打制石器③农作物种植④家畜饲养A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
6、在教育领域,要求老师和家长尊重孩子天性,充分信赖孩子能力,放手让孩子探索与尝试。老师和家长要做的就是给孩子创造必要条件,并做必要的辅助性工作。下列思想与材料中的观点一致的是(
)A.有教无类B.因材施教C.无为而治D.仁者爱人
7、将下列金属钱币序号与相关朝代前的字母符号连接,正确的一组是(
)
①开元通宝
②半两钱
③五铢钱a.西汉
b.秦朝
c.唐朝A.①—c
②—b
③—aB.①—b
②—c
③—aC.①—c
②—a
③—bD.①—a
②—b
③—c
8、中国象棋是中华民族文化的瑰宝。与象棋棋盘上“楚河汉界”相关的历史知识是(
)A.炎黄战蚩尤B.武王伐纣C.秦王扫六合D.刘邦项羽争夺天下
9、秦始皇修建巨大的骊山陵;汉文帝修建陵墓要求从简,不许用金银装饰。对比他们的不同做法,你得出的结论是(
)A.法治不如德治B.成由俭,败由奢C.汉朝国力弱于秦朝D.儒家优于法家
10、“汉武帝统治时期不仅表现为史无前例的军事扩张,也是一个内部巩固的时代。”下列政策措施起到了“内部巩固”作用的是(
)
①实行推恩令②推行盐铁官营③大举反击匈奴④外戚宦官交替专权A.①②B.③④C.①③④D.①②④
11、刘邦与刘秀的政绩相同之处在于A.分封诸侯,加强中央集权B.调整统治政策,缓和阶级矛盾C.在豪强地主支持下建立政权D.统治时期朝代中兴
12、下图所反映的历史事件发生在()
A.秦王嬴政时期B.秦始皇统治时期C.秦二世统治时期D.西汉建立初期
13、《三国演义》是中国古代四大名著之一,里面的“借东风”“草船借箭”“连环计”等故事千百年来一直为人们津津乐道。以下哪一著名战役与上述故事有关?(
)A.城濮之战B.官渡之战C.赤壁之战D.桂陵之战
14、把历史事件放到一个更大的时空范围里去观察,更容易发现历史发展的趋势。以下示意图反映出(
)
A.东汉末年军阀割据B.三国鼎立局面形成C.魏晋时期政权并立D.统一趋势不断加强
15、“中国”一词在传统中有三种主要涵义:第一是地理意义的中国,中国即“中原”……二是政治意义的中国…第三是文化意义的中国,中国是文明世界…在古代,能称为“中国”的政权,就必需占据中原和践行华夏文化,才能真正地成为“中国之主”。下面哪个史实说明这结论(
)A.张骞通西域B.商鞅变法C.文成公主入藏D.北魏孝文帝改革
16、《齐民要术》中写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”这部书的作者是(
)A.谢灵运B.顾恺之C.贾思勰D.郦道元
17、这一制度的实施使诸侯国越分越小,中央集权加强同时它表明:汉武帝不仅正式采用了儒家思想治国,而且取得了成功,从而完成了汉代由分封制向郡县制的过渡”。此材料中“这一制度”指的是(
)A.罢黜百家,独尊儒术B.推恩令C.北击匈奴D.刺史制度
18、春秋战国时期引起社会变革的最根本因素是(
)A.王室衰微B.分封制瓦解C.兼并战争加剧D.生产力水平提高
19、火的使用极大地促进了远古人类生活的进步。下列远古人类中最早掌握人工取火技术的是(
)A.元谋人B.北京人C.蓝田人D.山顶洞人
20、某中学历史兴趣小组把三国两晋南北朝时期的历史作为研究性学习的重点。下列四项中不属于三国两晋南北朝时期的历史特点是(
)A.封建国家分裂,政权更替频繁B.北方战乱频繁,南方相对稳定C.统一多民族国家的建立和巩固D.出现民族融合的大趋势二、综合题
21、阅读下列材料,回答问题。材料一卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古,故汤武不循古而亡,夏殷不易礼而亡,反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。——司马迁《史记》
(1)材料一中“卫鞅”在秦国主持进行的重大历史事件是什么?材料二并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县。——司马迁《史记》卷五《秦本纪》有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小;僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。——《史记》卷六十八
(2)依据材料二,概括该历史事件的主要内容。材料三及孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯,……至于始皇,遂并天下。——《汉书食·货志上》
(3)依据材料三并结合所学知识,归纳此次历史事件的影响。
22、阅读材料,回答问题。材料一秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白
(1)材料一称赞了秦始皇的哪一历史功绩?材料二
(2)以上两幅图片,反映了秦朝采取的哪两项措施?这些措施的实行有什么积极意义?材料三
秦朝疆域图
(3)根据上图写出秦朝的疆域四至。
23、农业是中国古代最基本的经济形式,支撑着中国古代的社会生产和生活。阅读材料,回答问题。
【诗歌述农业】材料一:“春种一粒粟,秋收万颗子。”
(1)结合所学知识,写出材料一诗歌中种植“粟”这种农作物的远古农耕居民?
【工具推农业】材料二:如下图。
(2)材料二中图一的农具是什么?图二的农具是什么?图二农具反映了曹魏在农业上采取了什么措施
【发展源农业】材料三:文帝景帝统治时期,注重“农为本,吏关桑;减赋税,三十一”。
(3)根据材料三分析,文帝景帝统治时期,为促进农业发展采取了哪些措施?这一时期出现了哪一治世局面?
【技术促农业】材料四:2020年11月2日,袁隆平团队杂交水稻双季亩产突破1500公斤,其中晚稻品种为第三代杂交水稻,具有高产、抗病、抗寒,抗倒等特点。
(4)东晋南朝时期的江南地区,水稻种植技术有了哪些进步?
【著作纳农业】材料五:“顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获”。——《齐民要术·种谷》
(5)材料五的这一著作的作者是谁?这部著作有何有历史地位?
24、阅读材料,完成下列探究活动。材料一
为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。——《论语为政》材料二
“民为贵,社稷次之,君为轻。”“王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛……可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”——《孟子》“以法为教”“法不阿贵”“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来救。”——《韩非子》
(1)材料一中孔子提倡“为政以德”“道之以德”有什么积极的意义?
(2)根据材料指出儒家和法家主张的不同之处。
(3)为什么说百家争鸣促进了思想文化的繁荣?
25、某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史”的主题探究活动,请你也来参加。材料一
秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白材料二
如下图
材料三
秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说“天下共苦,战斗不休,以有诸侯”。材料四
“秦始皇把全国分成36郡,每个郡又分成数目不等的县。所有这些(郡县)官员都由中央任命,并接受固定的俸禄,他们的职位不是世袭的,随时可以罢免。……此后,这个制度成了后世王朝的典范”。——崔瑞德、鲁惟一《剑桥中国秦汉史》材料五
“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”——胡曾材料六
“二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈涉、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩……”——《史记·陈涉世家》
(1)材料一中“秦王”是指谁?“秦王扫六合”有何重要意义?
(2)据材料二两幅图片所示,秦统一后的全国通用文字和标准货币分别是什么?
(3)根据材料三、四结合所学知识可以看出,秦始皇认为春秋战国天下战乱不断
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