2025-2026学年浙江省桐乡市初中政治七年级期末上册提升冲刺押宝题(附答案)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。”这是因为中学时代(

①为我们的一生奠定基础

②见证着一个人从少年到青年的生命进阶

③具有独特的意义和价值

④开始给我们提供发展兴趣的平台A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

2、下列经典名句与所蕴含的道理不相符的一项是(

)A.功崇惟志,业广惟勤——实现梦想需要坚持努力B.工欲善其事,必先利其器——掌握所有的学习方法C.知人者智,自知者明——要正确认识自己D.投我以木瓜,报之以琼琚——友谊是平等的、双向的

3、“读一本好书,就是和许多高尚的人说话”。这句名言告诉我们()A.只要学习,就能成为一个高尚的人B.学习可以增长才干C.学习可以提高品德修养D.只要学习,就一定能适应社会发展的要求

4、下面名言警句反映的道理,对应错误的是(

)A.“学如逆水行舟,不进则退”——学习中有辛苦B.“孝悌也者,其为仁之本欤”——构建和谐社会C.“工欲善其事,必先利其器”——学习要讲方法D.“要想了解自己,最好问问别人”——他人评价

5、展示自己的风采,做更好地自己,需要我们(

①发扬优点和长处,展现自己的才华

②正视自己的不足,主动改正缺点

③探索未知的自己,发掘自己的潜能

④认识自己的优点,忽视自己的缺点A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

6、下侧漫画告诉我们要(

A.学会自我评价B.正确对待他人评价C.做更好的自己D.能接纳与欣赏自己

7、认识自己很重要。下图启示我们(

A.自我评价有利于我们客观完整认识自己B.公开自己的秘密才能不断地被别人接纳C.我们需要不断地探索、发现和发展自己D.扩大盲目区有利于更加全面地认识自己

8、在十九世纪,德国有两名化学家——李比希和维德。李比希性格爽朗、勇敢、自信、勤奋,维德则性格温和、稳重、有耐心、常识渊博。他们一个是“一团烈火”,一个是“一盆冷水”。然而,这两名性格迥异的科学家却长期密切合作。因为他们俩的爱好、目标相同,都致力于科学研究,所以他们是“水”“火”相容。这让我们感悟到(

)A.朋友让我们少了几分孤独B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一成不变的D.友谊是一种心灵的相遇

9、朋友之间难免会有一些摩擦,但只要小心呵护,一定能让友谊之树常青。下列呵护友谊的做法,正确的是(

)A.决不与朋友发生矛盾B.学会正确处理与朋友间的冲突C.被朋友伤害一定要结束友谊D.把朋友的利益放在首位

10、中国青少年研究中心调查显示,中学生对网络工具的使用主要集中在社交类工具上,QQ普及程度最高,微博、微信的使用比例也超过了50%。对于网上交往,认识正确的是(

①开辟了人际交往的新通道

②超越时空限制,拓展社交圈

③能取代现实中与同伴的交往

④具有虚拟、平等、自主等特点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11、在虚拟世界的交往中,下列做法不妥的是(

)A.小美使用QQ等软件时,从来不用自己和家人的头像B.小霞生活中遇到不开心的事情,还是愿意和身边的好友倾诉C.小丽单独约网友在咖啡厅见面D.小雯面对不熟悉的网友邀请见面时会委婉地拒绝

12、古人云:“教学相长。”对此理解正确的有(

①我们的学习需要老师引领

②我们的学习离不开老师的指导

③老师通过教而促进学生的学

④我们与老师交流互动,可以促进老师更好地“教”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

13、2018年5月,一网友在重庆网络问政平台上发帖称,酉阳花田张家村村小的一名小学生因被老师知道其在放学时抓黄鳝,受到100个俯卧撑的惩罚,该学生未完成,老师便用铝合金门窗条子打了他的屁股。该老师的行为

①是不尊重学生的表现

②极易造成师生间的隔阂

③会影响师生之间的正常交往

④是人们尊师重教的根本原因A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14、“时间都去哪了?还没有好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”真实普通的歌词却感动了全国上下。作为子女报答父母应(

①从生活的点滴做起,从现在做起

②听取父母的意见和教导

③倾听父母的心声

④满足父母的一切要求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15、对漫画认识不正确的是

A.小清:“我们应端正自己的态度,理解父母的苦心。”B.小宇:“我们应承认代沟的存在,积极与父母沟通。”C.小刚:“我们应拒绝父母的教导,坚持自己的个性。”D.小丽:“我们应调整自己的心态,理解父母的爱。”

16、当父母因工作辛苦和压力大而心烦意乱的时候,你的小错误可能会引发父母的脾气。此时,你的做法是(

)A.指责父母为什么小题大做B.据理力争,让父母原谅自己C.不把错误当回事,继续我行我素D.体谅父母的心情,不再惹父母生气

17、无论社会怎样发展,网络如何发达,老师的工作都是不可替代的。这是因为

①老师是一种职业,是不能消失的

②老师不仅教书,还承担着育人的使命

③老师掌握的知识比网络更丰富

④老师用自己的理想信念、道德情操影响学生A.①②B.②③C.③④D.②④

18、不同的老师,有不同的教学风格。有的老师热情奔放,有的老师幽默风趣,有的老师深入浅出。面对不同风格的老师,我们应该

①承认老师之间的差异,接受每位老师的不同

②善于发现不同风格老师的优点

③只认真学习自己喜欢的老师的课程

④尊重老师的不同,走近老师,更深入地了解老师A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

19、成都90后姑娘谢秋君,4岁时因一场大火失去双手。但她说,“大火,烧不灭我的意志”。经过几十次分指手术,秋君有了10根3cm长的“新手指”,并逐渐运用自如。如今,无手女孩创业开百家店。“我特殊吗?不,我很特别!”她的成功启示我们(

①欣赏自己意味着骄傲自大、目中无人

②要学会接纳自己,接纳自己的全部

③即使是遭遇挫折,也要展现自己的风采

④要学会欣赏自己,欣赏自己的独特和努力A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

20、初中生小张看到一处民居起火,还听到里面传来呼救声。此时,他的正确做法应该是(

)

①他人生命安全第一,奋不顾身,见义勇为

②首先确保自身安全,珍爱生命,见义智为

③迅速离开事故现场,事不关己,高高挂起

④第一时间报警求助,提供线索,协助救援A.①②B.②④C.①③D.③④二、综合题

21、【我参与,我快乐】

为了帮助升入初中的新同学正确全面地了解自己、认识自己,某校七年级(1)班开展了“放飞梦想,做更好的自己”主题班会活动,请你参与并完成下列任务。在“放飞梦想”的环节,班主任展示了以下一则新闻材料。经中国政府不懈努力,当地时间9月24日,孟晚舟女士已经乘坐中国政府包机离开加拿大,即将回到祖国,并与家人团。孟晚舟更新朋友圈,发表了归途感言,她说:“没有强大的祖国,就没有我今天的自由,正是那一抹绚丽的中国红,燃起我心中的信念之火,照亮我人生的至暗时刻,引领我回家的漫长路途。”

(1)孟晚舟的归途感言,对我们在青少年时期树立人生梦想有何启示?

(2)在班会活动的最后,同学们集体宣誓以“正确认识自己,做更好的自己”结束。你认为我、们应怎样做更好的自己?(至少两个方面)

22、【体味学习学会学习】

阅读材料,回答问题。一代伟人毛泽东一生酷爱读书。无论在戎马倥偬的战争年代,还是在日理万机的建设岁月,甚至在弥留之际,毛泽东都手不释卷。他“活到老、学到老”的读书学习精神,既让人敬仰,又催人奋进。毛泽东出生于湖南省湘潭县韶山冲南岸上屋场,他九岁进入私塾,熟读《论语》《孟子》《大学》等,这为他后来的“古为今用”奠定了基础。十四五岁时,他白天在地里干活儿,夜晩帮助父亲记账。尽管这样,他还是如饥似渴地闶读能够找到的一切书籍,对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱,能够熟记其中的一些故事。难能可贵的是,他在阅读中善于独立思考。这些对于毛泽东后来数十年的革命生涯,显然是有启发和帮助的。在湘乡县立东山高等小学堂,毛泽东学习了自然科学知识和英语,这期间他还阅读过华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期,学校的课程很多,毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学,精心安排自学计划,读书不倦。1918年6月,毛泽东从湖南省立第一师范学校毕业后,就投身到革命洪流中。

(1)阅读材料,结合你的体会,说一说持续地学习对于我们有什么重要意义?

(2)毛泽东主席的学习经历,对于我们“如何学习”有哪些启示?

23、学习模范人物,绽放生命精彩身患20多种疾病、无儿无女的云南华坪女高校长张桂梅,坚守初心,创办了全国第一所全免费女子高中。她无私奉献,主动承担社会责任,正如她在《感动中国》领奖词中所说:自然击你以风雪,你报之以歌喝。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。张桂梅迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。她爱岗敬业,每天5点起床,拿着小喇叭喊孩子们起床。

(1)张桂梅能感动中国,她有哪些优秀品质值得我们学习?

(2)结合张桂梅老师的材料,你认为怎样的一生是值得的?

24、【观明辨是,非察思考】

阅读材料,回答下列问题。材料一

小博和小明在小学期间是很好的朋友,但进入不同的初中后,小明无心学习并在校外结交了一些不良朋友,由此产生的影响使小博与他在许多问题上的矛盾愈发严重,小博感觉昔日好友与自己渐行渐远,这让他十分苦恼。看着心事重重的儿子,小博妈妈在他的日记本上写下一句话:“近朱者赤,近墨者黑,相濡以沫,不如相忘于江湖。”材料二

经过一段时间的努力,小云的朋友逐渐多了起来,她也成为了学生会纪律部干部,负责检查没带校卡的同学并记名扣德育分。一天,小云的好朋友小红没带校卡,她对小云说:“如果你扣了我的分,我们就不是好朋友。”小云感到左右为难。材料三

一天放学后,小红告诉小云,说她在网络上认识了一位名叫妙妙的新朋友,两人有许多共同爱好和话题。妙妙发出了周末与小红一起去看电影的邀请,小红不知该不该答应。

(1)结合所学知识,材料一中妈妈想要告诉小博什么?

(2)结合材料二,运用“友谊的澄清”知识,分析小云该不该扣小红的德育分。

(3)如果你是小云,在网上交友这件事上,你会给予小红哪些合理的建议?

25、阅读材料,回答问题材料一

面对自己的人生,张桂梅做出了许多让人不可思议的选择:放弃优越条件,只身来到贫困山区支教;到处筹款,只为这些女孩们能读书;由于多年辛劳,她病魔缠身,面对个人生死,她坦然处之;成立儿童福利院,照料幼小孤儿。

(1)从创造与贡献的角度,结合张桂梅的事例,请你分析一下你对生命的平凡和伟大的理解?

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