【新教材】统编版（2024）七年级上册历史第14课 丝绸之路的开通与经营西域 教案

第第页【新教材】统编版（2024）七年级上册历史第14课丝绸之路的开通与经营西域教案课型：新授课课时：1课时一、教材分析本课为第三单元第14课，以“张骞通西域—丝绸之路—汉朝对西域的管理”为线索，张骞前138、前119两次出使，促进汉与西域往来；丝绸之路沟通欧亚；前60年设西域都护府，标志西域正式归属中央，东汉班超经营西域30多年。二、学情分析·乡村适配乡村孩子对“赶集、走亲戚带土产”熟悉，可用“把咱村的丝稠运到很远的地方换宝贝”类比丝绸之路。张骞“被扣留十几年还坚持”的故事最励志，可大讲。玉门关、阳关这些地名有诗意，可渲染。要强调“西域正式归中央”的国家意义。三、核心素养目标•【唯物史观】认识张骞通西域与丝路开通是中外经济文化交流的必然结果。•【时空观念】识读“张骞出使路线图”“丝绸之路图”“海上航路图”，把握路线起讫与地点。•【史料实证】通过《史记》“张骞凿空”等，认识张骞通西域史实。•【历史解释】说明丝路路线及东西方交流，解释西域都护府设置意义。•【家国情怀】体会张骞“持汉节不失”、班超“投笔从戎”精神，认识西域归属中央，增强认同。四、教学重难点【重点】张骞两次出使史实与意义；丝路路线及东西方交流；西域都护府设置及意义。【难点】理解丝路是东西方往来大动脉；认识西域都护府标志西域归属中央。五、课前准备（图文素材与学具）•教师：玉门关遗址、张骞出使图、丝绸之路图、海上航路图、班超像、课件。•学生：预习课文，查找“一带一路”时事。六、本课时间轴·主线预览（★为必须重点识记的关键时间节点）时间历史事件时序地位/关键标注前138张骞第一次出使西域★被扣十余年前119张骞第二次出使西域★促进往来前60西域都护府（乌垒城）★西域归中央73班超出使经营西域30多年七、教学过程环节1导入：戈壁滩上的玉门关【趣味设计·地名诗意】教师念“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，问“玉门关外是什么？汉朝人怎么走到那里？”引出西域与张骞。展示玉门关遗址图，说明它是丝路通西域的咽喉。设问：丝路怎样发展？张骞通西域与丝路开通有何关系？▌图文素材·视觉说明图文：甘肃敦煌玉门关遗址（戈壁残垣）。说明：玉门关=“丝路北道的关口”，出关就是西域。▌本环节知识归纳玉门关=丝路的西大门。本课主线：张骞→丝路→管西域。环节2张骞通西域：被扣十三年不丢节【趣味设计·故事会·持节不失】教师讲张骞被匈奴扣留十余年、娶妻生子仍持汉节不忘使命，逃脱后终于抵达大月氏。学生叹“这得多倔？”体会“持汉节不失”。汉朝称阳关玉门关以西为西域。汉武帝募使联络大月氏夹击匈奴。前138年张骞率百余人西出，被扣十余年逃脱，达大月氏后因不愿再战而返；前119年再率300人使团，走访乌孙，西域派使来长安。司马迁称“张骞凿空”。▌图文素材·视觉说明图文：张骞第一次出使路线图（长安→西域→大月氏）、持汉节张骞像。说明：汉节=“汉朝的证件与使命”，13年不丢=忠贞。▌本环节知识归纳前138、前119两次出使→打开西域。“张骞凿空”=开辟通西域之路。▌记忆锦囊·高效记法【联想】持汉节不失＝“任务没完成，牌子不离手”，十三年如一日的韧劲。【口诀】“张骞奉使出长安，两出西域十三难；凿空丝路持节在，汉家声威达天山。”环节3丝绸之路：一条连起欧亚的路【趣味设计·物产接力】教师分两组：A组从长安往外传“丝稠、漆器、铸铁技术”；B组从西域往里传“葡萄、石榴、核桃、良马”。学生接力，体会“大动脉”。商载丝绸等从长安出发，穿河西走廊、经西域运中亚西亚再转欧洲北非；西域物产珍宝运中原。陆上丝路沟通欧亚，最远达大秦（地中海）。中国丝绸漆器及开渠凿井铸铁西传；西域核桃葡萄石榴苜蓿良种马香料乐器歌舞传入。海上丝路从东南沿海经马六甲到印度南端、斯里兰卡，从山东到朝鲜日本。▌图文素材·视觉说明图文：丝绸之路路线图（长安—河西走廊—西域—中亚—欧洲）、物产交流图。说明：这条路=“古代的高速公路+贸易网”，东西方都受益。▌本环节知识归纳陆上：长安→西亚→欧洲（大动脉）。海上：东南沿海→印度南端。东西方互通有无。▌记忆锦囊·高效记法【图表对比记忆】西传（丝、漆、技术）vs东来（葡萄、石榴、核桃、马）。【口诀】“长安出发过河西，西域中亚到大秦；丝绸漆器西去远，葡萄石榴东来亲。”环节4经营西域：西域归了中央【趣味设计·对比致敬】教师讲班超“投笔从戎”、71岁才回中原，对比张骞，体会两代人的坚守。再问“前60年设都护府意味着什么？”前60年西汉设西域都护府（乌垒城），都护为最高长官，颁号令、调军队、征粮草，管辖今新疆及巴尔喀什湖以东以南，标志西域正式归属中央政权。西汉末匈奴重控；73年东汉派兵击匈奴并派班超出使，经营西域30多年，123年改西域长史府。▌图文素材·视觉说明图文：西域都护府管辖范围图、班超像、西域都护府复原想象。说明：都护府=“中央在新疆设的衙门”，主权象征。▌本环节知识归纳前60西域都护府=西域正式归中央。班超经营西域30多年→延续管辖。▌记忆锦囊·高效记法【联想】西域都护府＝“国家在新疆派的‘大管家’”，从此是一家。【口诀】“前60年设都护，西域从此归汉土；班超投笔从戎去，三十余载守疆固。”八、课堂小结·系统总结主线：张骞两次出使（前138、前119）打开西域—丝路开通（陆上通欧亚、海上达印度南端）—前60西域都护府、73班超出使经营。丝路促进东西方经济文化交流，西域都护府标志西域正式归属中央，巩固统一多民族国家。板块关键意义张骞前138/前119两次出使凿空·打开西域丝路陆上长安—欧洲·海上达印度东西方大动脉管理前60西域都护府西域归中央九、板书设计【板书】第14课丝绸之路的开通与经营西域

◆核心：凿空通西域·丝路连欧亚

张骞凿空→陆/海丝路→西域都护