2026学年山西省太原市四年级语文期末自测模拟专项攻坚题（附答案）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语。

二、选择题

2、下面词语中，加点字注音错误的一项是（

）A．售票处（shòu）B．硬卧（yìng

wò）C．上铺（pū）D．南昌（chāng）

3、下列词语中有错别字的一项是（

）A．凤仙

凤凰

大风

风向B．踏步

踩踏

倒塌

崩塌C．纱帐

肿胀

胀大

蚊帐D．例外

罗列

举列

照例

4、加点词语使用不当的一项是（

）A．猫咪走路总是悄无声息的，怪不得能捉住老鼠呢。B．九十岁的李奶奶从窗子探出头来，喊小孙子吃晚饭，那声音响彻云霄。C．钱塘江大潮来时，那声音震耳欲聋，连大地都被震得颤动起来。

5、下列句子中，加点词语使用得不完全恰当的一项是（

）A．这场比赛由一号选手打头阵，很快就能占上风。B．这次真是破天荒，妈妈很快就开绿灯，允许我出去玩。C．演讲比赛就由你来挑大梁吧，不要担心对手给你敲边鼓。D．这次考试他栽跟头了，回到家又碰钉子，被爸爸严厉地批评。

三、非选择题

6、地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（照样子，写句子）

______和_____一般大小，____________。

7、修改病句。

（1）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像仿佛盖了一层厚厚的白雪。

___________________。

（2）她发明那两双芦花鞋既像四只鸟窝，又像两对鸟。

___________________。

8、1在括号里填上恰当的关联词。

1．(

)我把他的小木船踩破了，(

)他生气地跑开了。

2．老麻雀(

)没有害怕猎狗，(

)用自己的身体护住了小麻雀。

3．(

)天都峰很高，(

)我们依然爬上了峰顶。

4．(

)老爷爷不带着我一起走，我(

)能够自己爬上山。

四、日积月累

9、根据课文内容填空。

（1）天还没有大亮时，天空颜色很浅。转眼间天边________________________；过了一会儿，在那个地方出现了________________________；到了最后，太阳终于冲破了云霞，________________________。从所填的内容可知，作者是按__________________的顺序来写的。

（2）《记金华的双龙洞》是__________先生写的一篇游记。作者先后游览了洞口____________________、________________、________________。从所填内容可知，作者是按________________的顺序来写的。

五、阅读与理解

10、请认真阅读下列诗文，然后完成小题。繁星（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？1．写出三个关于大海的四字词语。

_______________________

2．下面对这首短诗的理解，说法不准确的一项是（

）A．这首短诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的歌颂。B．诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁华的世界，想到了自己的胸怀，想到了人类的博大和宽广。C．这首短诗运用连续的反问句，增强了抒情的效果。D．这首短诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄凉悲苦。3．结合自己的生活感悟，仿写这首短诗。

_______________________

11、课外阅读。牧鹅趣事①我的故乡松江有一句土话──“呆头鹅”，意思就是笨鹅，人们常用来形容人笨，说人家笨得像鹅。但是根据我的观察，鹅似乎并不笨。②鹅群每天自动回家，十分准时。我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳，可能根据太阳在天空的位置来确定时间。奇怪的是，阴天时它们也能很准时地回家，可能是所谓“生物钟”起了作用。③孵鹅季节，我和小伙伴们为了观察每只母鹅的情况，用紫药水在鹅头上写上号码，每个窝也用粉笔编上相应号数。④有趣的是，并排三大间孵房，总共一百二十多个窝，大多数母鹅都认得自己的窝，能自动对号入座。⑤到了繁殖季节，每一个窝里，我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候，我们查一遍窝，有时会发现一件怪事：有的窝，多了一个蛋；有的窝，又少一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”，每个蛋上也都有编号，一查就知道是哪个窝的母鹅作了案。⑥鹅蛋圆滚滚的，各个窝之间，都用三四层砖隔开了，它们怎么偷蛋呢？⑦原来，鹅群里也有“马大哈”和“机灵鬼”。偷蛋的是“机灵鬼”，被偷的准是“马大哈”。“马大哈”孵蛋不那么上心，老有一两个蛋露在身子外边。“马大哈”旁边碰上“机灵鬼”，就可能发生偷蛋的事。“机灵鬼”看见蛋就眼红，它先伸过头去跟“马大哈”闹着玩儿，碰碰头，碰碰露在外边的蛋，看对方不介意，它就“动手”了：用长长的脖子和嘴，小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。它先把蛋钩出邻居的窝外，拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上，再从平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个小时，而且从来没有发现哪个蛋被碰破。⑧我在小的时候便发现了鹅并不笨，甚至可以说很聪明。也许是它们单足静立、侧耳倾听的习惯性动作，让人们觉得鹅总是呆头呆脑的吧？1．写出下列词语的近义词

上心(

)

介意(

)

2．文中“鹅事档案”指什么,下列表述有误的一项是（

）A．鹅头上写号码。B．每个蛋上都有编号。C．母鹅都认得自己的窝。D．每个窝编上相应号数。3．“机灵鬼”在生活中常指___________的人，文中指的是_______________的鹅。

4．请用“

”在文中标出具体描写鹅偷蛋的句子。

5．本文围绕“鹅并不笨”写了三件事，你认为哪件事最有趣？请用简练的语言写下来（不超过10个字）。

_______________________________

六、语言综合运用

12、口语交际。

请按要求将下面的通知转述给你的家长。

1．如果你不是舞蹈队成员，你回去应对家长说：______________________

2．如果你是舞蹈队成员，你回去应对家长说：________