1.3 用简易显微镜观察 课件（内嵌视频）2026-2027学年科学五年级上册教科版_第1页
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文档简介

欢迎同学们来到有趣的科学课堂聚焦为了研究物体更细微的结构，人们使用显微镜进行观察。我们用手持式简易显微镜来试一试。利用手持式简易显微镜观察，会有哪些新发现？1.观察手持式简易显微镜的结构，学习使用方法探索相同点目镜（靠近眼睛的透镜）物镜（靠近物体的透镜）任务：对比观察自制凸透镜和手持式简易显微镜的结构不同点手柄（方便握持）调焦环（调节图像清晰度）LED光源（照亮观察物体）1.观察手持式简易显微镜的结构，学习使用方法探索1.观察手持式简易显微镜的结构，学习使用方法探索

使用步骤：打开电源。（轻轻拨动）把物镜对准物体。（垂直）调焦。（慢调）从目镜观察并记录。（一眼观察、一眼记录）探索1.观察手持式简易显微镜的结构，学习使用方法探索四个同学为一组，轮流用简易显微镜观察课桌桌面木纹，练习调焦，计时5分钟。1.观察手持式简易显微镜的结构，学习使用方法2.用不同工具对比观察。探索任务：分别用肉眼、放大镜和手持式简易显微镜对比观察昆虫的足，并用图文形式记录下来分组观察（4人一组，轮流操作）。用铅笔绘制简图（要画的像，还要突出细节差异）。用文字补充特征（如“简易显微镜下，昆虫足上有6根细长的刚毛”）。探索2.用不同工具对比观察。分享你的发现通过对比，我们发现：肉眼（视野大，细节少）;放大镜（视野中，细节中）;显微镜（视野小，细节极多）。放大倍数越高，图像越大，细节越清晰，范围（视野）越小。研讨2.与放大镜相比，在手持式简易显微镜下观察物体，观察视野有什么变化？与放大镜相比，用手持式简易显微镜观察物体时，放大倍数更高，能看到更细小的结构，但观察视野变小，看到的物体范围更窄。3.用手持式简易显微镜观察更多物体探索3.用手持式简易显微镜观察更多物体探索花粉（百合，100倍）叶片（100倍）蝴蝶翅（100倍）土壤（100倍）3.用手持式简易显微镜观察更多物体探索3.用手持式简易显微镜观察更多物体探索研讨1.用手持式简易显微镜观察物体，有哪些新发现？能发现肉眼看不清的微小细节，比如纸张的纤维、布料的纹路、叶片的气孔等，还能看到物体表面并不光滑，有许多细小的颗粒和纹理，观察到的信息更丰富、更细致。拓展利用手持式简易显微镜，继续观察周围的物体，发现更多的信息。例如，能否比较出头发、蛛丝和棉丝的不同结构?拓展仿生学——复眼科技拓展欣赏高倍显微镜拍摄下的昆虫精彩镜头课堂练习1.显微镜靠近观察物体的透镜是（）A.目镜B.物镜C.调焦环2.使用简易显微镜第一步操作是（）A.调焦B.打开电源

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