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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、宋代诗人苏轼曾写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,请你判断以下说法错误的是()A.诗中描述的生物一共3种B.“春江水暖鸭先知”说明影响鸭生活的非生物因素是水分C.同一株桃树上开出了桃花,其大小形状有差异,这体现了生物的变异现象D.“春江水暖鸭先知”说明了生物体能对外界刺激做出反应
2、在山顶迎风面,风向常年不变,那里的树木被风吹得只剩下一个方向的树枝,就形成了旗形树冠,这体现了下列哪项生物与环境的关系(
)
A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.环境适宜生物
3、下列能够看作一个生态系统的是(
)A.石林的草B.生物圈C.洱海的水D.拉市海湿地的鸟
4、关于图,下列描述正确的是(
)
A.该图中有3条食物链B.该图可表示一个生态系统C.该图中的细菌是捕食者D.该图中的植物、昆虫、鸟和细菌共同构成生态系统
5、显微镜操作过程中,对光的正确步骤是(
)
①选遮光器上较大的光圈对准通光孔;②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;③左眼注视目镜,右眼睁开;④转动反光镜调节出一个明亮的圆形视野。A.①②③④B.②①③④C.③④②①D.③②①④
6、图1为显微镜结构示意图,图2表示用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。下列叙述正确的是(
)
A.对光时,可直接转动③,使其对准通光孔B.转动⑥,使镜筒缓慢下降,眼睛应看着①C.向下方移动玻片,可将图2中细胞移至视野中央D.视野中出现气泡的原因,可能是盖盖玻片时操作不当
7、诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中蕴含着许多生物学知识,下列正确的是()A.枫叶的细胞中都有叶绿体B.使枫叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中C.秋天枫叶变红是生物影响环境D.光是影响秋天枫叶变红的决定性因素
8、下图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是(
)
A.③④①②B.③④②①C.④③②①D.④③①②
9、下列关于细胞结构和功能的叙述中,错误的是(
)A.细胞膜能控制物质的进出B.细胞核是遗传信息中心C.叶绿体是光合作用的场所D.细胞质是没有用的
10、下列关于细胞分裂、分化的叙述,正确的是(
)A.细胞不断分裂形成新的组织B.细胞分化形成了新的组织C.细胞分裂使细胞的体积增大D.细胞分化使细胞遗传物质改变
11、如图表示人体结构层次,下列分析正确的是(
)
A.结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体B.①是受精卵,它通过不断分裂、分化形成③C.皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成D.③有四种基本类型,其中4具有保护、分泌等功能,4主要由神经细胞构成
12、吃甘蔗时,向要削去坚硬的外皮,然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉.从结构层次的角度分析,坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是(
)A.上皮组织、营养组织、分生组织B.保护组织、营养组织、输导组织C.保护组织、输导组织、结缔组织D.上皮组织、营养组织、输导组织
13、下表是探究光照对豌豆种子萌发影响的实验装置信息(玻璃瓶底部放入等量的纸巾)。有关分析错误的是()玻璃瓶(组别)种子数量/粒温度/场所纸巾干湿状态甲40②③潮湿乙①25阳光下④
A.①是40B.②是25C.③是黑暗处D.④是干燥
14、如图所示为根尖纵剖面结构图。在其结构中能不断产生新细胞的是(
)
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区
15、“花褪残红青杏小”。关于小青杏,下列叙述不正确的是()A.开花后要经过传粉、受精才能形成小青杏B.杏花中最重要的结构是雄蕊和雄蕊C.青杏是杏树的果实,由胚珠发育而来D.青杏中的杏核是由子房发育而来
16、绿色植物在生物圈水循环中起非常重要的作用。下列有关生物圈水循环的描述错误的是()A.植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水分B.植物吸收的水分和无机盐通过筛管运输到叶片C.叶片中的绝大部分水分通过蒸腾作用散失到大气中D.大气中的水蒸气冷凝成水落入土壤中植物可以吸收利用二、填空题
17、在生态系统中,动植物遗体经土壤中____者分解为无机物后又被生产者利用。
18、要将图中的甲转换为乙,应转动_____,换用_____(填“低倍”或“高倍”)物镜观察。
19、组织是由形态相似、结构和功能______的细胞联合在一起形成的。多细胞生物体都是通过______增加细胞数目,经过细胞生长和分化形成了各种______。
20、细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解,其场所是_________________。这些能量最终来源于太阳能.植物叶片细胞中的________________,能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。
21、在生物生活的环境中,各种因素都能影响生物的生存。环境中直接影响生物生活的各种因素叫做____________。
22、细胞利用____,将有机物分解成________和____,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要。呼吸作用主要是在细胞中的______内进行的。
23、种子萌发的外界条件是:种子萌发时要求一定的_________、适宜的_______和充足的_______。花的雌蕊是由_____、_______、_______组成。
24、细胞结构中,储存糖分、色素等多种物质是在____内,控制细胞活动的是____,进行能量转换的是____,支持、保护细胞作用的是____.动物细胞的____将细胞内部与外部分开.三、综合题
25、生物圈中到处都有绿色植物,图1是大豆有关结构示意图,图2是大豆种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系图,请据图回答下列问题
(1)在图1A—B过程,所需的环境条件是:_________。图1B中的⑤是由A中的[
]_________发育来的,其发育所需的营养是由A中的[
]_________(填序号)提供的。
(2)当图2中种植密度为_______
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