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你好，四年级！入学常规第一课义务教育教科书《道德与法治》四年级上册你好，新学期！任务一：你好，新学期请新同学在黑板上写下自己的名字，然后认真介绍自己。比如：我叫……，今年……岁，我喜欢……有什么才艺或者爱好？性格如何？平时，喜欢吃什么？喜欢玩一些什么游戏/玩具？·认识新同学任务一：你好，新学期这个学期，哪门课程是新老师任教？我们怎样去认识新老师？写一写：全班一起快速填写任课老师信息表。想一想：怎样才能更快认识新老师，可以做些什么？说一说：全班一起交流·认识新老师课程老师课程老师道德与法治XX老师体育与健康语文美术数学音乐英语科学信息科技劳动综合实践心理健康任务一：你好，新学期·熟悉新教材自主学习时间：8分钟任务：1.看一看封面，从封面上发现什么？2.翻一翻教材，快速浏览新教材，从“目录”上找到什么？3.读一读内容，选择自己喜欢的单元/课时内容，仔细阅读。要求：安静、认真第一单元我们的班集体第二单元少年在成长第三单元生活在信息社会第四单元做文明的消费者任务一：你好，新学期·熟悉新教材任务一：你好，新学期·熟悉新教材合作学习

时间：6分钟

说一说：小组内分享从封面、目录各有什么发现。

选一选：共识选出小组最喜欢的单元/内容，并说明理由。要求：轮流发言，人人发言。汇报范式：我们是第

组，我们在新教材上发现了

，我们组最喜欢的单元/内容是

，因为

。任务二：加油，启新程1.课前：不迟到，带齐学习用品，课前摆放好道德与法治课学习用品（包括前置学习单），桌面整洁。（每项+1章，课代表登记）

坚持做到的同学，老师会在争章榜上予以印章奖励，累积兑奖。学习小约定为了更好的开展学习，我们还可以做到……任务二：加油，启新程2.课中：认真听课，大声发言；积极参与小组合作学习，尊重友爱同学；能大胆表达自己想法。（每次+1章，老师每节课后及时登记）

坚持做到的同学，老师会在争章榜上予以印章奖励，累积兑奖。学习小约定为了更好的开展学习，我们还可以做到……任务二：加油，启新程3.课后：按时完成课外实践作业，能够做好下节课的学习准备。（完成作业每次+2章）坚持做到的同学，老师会在争章榜上予以印章奖励，累积兑奖。学习小约定为了更好的开展学习，我们还可以做到……任务二：加油，启新程新目标：制定新学期计划书（把大目标分解成小目标）小工具：用好“成长手账”（记录“每日闪光点或进步点”）新学期，有新目标，我要为自己制定一个新的努力计划！·课后延伸新学期，加油！我的新学期目标我计划……我坚持每天……第一个月达到：第二个月达到：……监督人：成长手账月日星期今天，我做了一件非常棒的事情………

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