西安市航空六一八中学2027届高一上物理期中统考模拟试题含解析

西安市航空六一八中学2027届高一上物理期中统考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、取一只扁玻璃瓶，里面盛满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口，使水面位于细管中，如图所示。用手捏玻璃瓶，可以看到透明细管中的水面变化，说明玻璃瓶在手的作用下发生了形变。该实验中所用的思想方法为()A．等效替代B．理想化模型C．转换放大D．控制变量2、关于物体运动的加速度和速度的关系，下列说法中正确的是()A．加速度就是增加的速度B．加速度越大，表示速度变化得越快C．加速度越大，表示速度变化得越大D．加速度越大，表示速度越来越大3、下列关于质点的说法中，正确的是（）A．凡是轻小的物体，都可被看成质点B．只有体积很小的物体才能被看成质点C．质点是一种理想化模型，实际上并不存在D．研究旋转效果的足球，可把足球看做质点4、物体做直线运动的v﹣t图象如图所示．则该物体（）A．第1s内和第5s内的运动方向相反B．第2s内和第6s内的加速度相同C．0～2s和0～4s内的平均速度大小相等D．在0～6s内，物体的位移大小为30m5、如图所示,实线和虚线分别表示某电场的电场线和等势线,下列说法中正确的是

()A．c点场强大于a点场强B．c点电势低于a点电势C．c、b两点间的电势差等于c、a两点间的电势差D．若将一试探电荷+q由a点移动到b点,电场力做正功6、下列物理量属于矢量的是：A．质量 B．时间 C．路程 D．加速度7、一辆汽车在刹车时可以看做单向匀减速运动，在静止前下列说法中正确的是（）A．速度越来越小B．加速度越来越小C．位移越来越小D．位移越来越大8、一轻弹簧竖直挂着一质量为1kg物体，物体静止时弹簧伸长5cm：当用这一轻弹簧在水平桌面上拉着该物体匀速前进时，弹簧伸长1.5cm，（g取11m/s2）则下列说法正确的是A．轻弹簧的劲度系数为21N/mB．物体与桌面间的动摩擦因数为1．3C．物体与桌面间的动摩擦因数为1．15D．轻弹簧的动度系数为211N/m9、一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管从顶端由静止先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时加速度大小的2倍，下滑的总时间为3s，那么该消防队员（）A．下滑过程中的最大速度为4m/sB．加速与减速运动过程的时间之比为1：2C．加速与减速运动过程中平均速度之比为1：1D．加速与减速运动过程的位移大小之比为1：410、伽利略对自由落体运动的研究是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是A．其中的甲、乙、丙图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲、乙、丙图是经过合理的外推得到的结论C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使时间更容易测量D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显11、如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变)最后停在C点，每隔0.2s通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据，g取10m/s2，则下列说法正确的是（）t（s）0.00.20.4…1.21.4…v（m/s）0.01.02.0…1.10.7…A．物体在0.6秒的速度大小为2.3m/sB．物体在0.5秒末到达B点速度大小为2.5m/sC．物体的最大速度为2.7m/sD．物体做减速运动的时间为1.8s12、如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的x-t图象，下列说法正确的是()A．两物体的速度大小相等，方向相反B．在t=1s时，甲、乙两物体相遇C．在前2s时间内，甲、乙两物体的位移相同D．在t=2s时，乙物体的运动方向发生了变化二．填空题(每小题6分，共18分)13、在弹性限度内，一弹簧受到10N的拉力时，它的长度是11cm，受到20N的拉力时，它的长度为12cm，那么弹簧的原长是_________cm，劲度系数是_________。14、一轻质弹簧竖直悬挂，原长为0.15m．当弹簧下端挂4.0N重物时，弹簧伸长了0.02m，由此可知，弹簧的劲度系数k=________N/m；当测得弹簧静止时的长度为0.18m时，弹簧的弹力大小F=________N．15、同学们利用如图所示方法估测反应时间．甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，乙同学的手指对齐直尺的零刻度．当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置刻度读数为，重力加速度为，则乙同学的反应时间为__________．基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为，则所用直尺的长度至少为__________.三．计算题(22分)16、（12分）跳伞运动员从高空离开飞机开始下落，最初未打开伞．自由下落后打开伞，打开伞后以的加速度匀减速下落,落地瞬间速度恰好为零;（g取10m/s2）则:（1）运动员离开飞机瞬间离地面的距离是多少？（2）实际跳伞过程中空气阻力不可忽略，所以导致运动员加速阶段的加速度大小会随速度的增大而减小，而减速阶段加速度大小会随着速度的减小而减小。假设落地瞬间速度依旧为零。请在下面坐标系中画出运动员整个过程运动的速度时间图像简图。17、（10分）甲、乙两辆车在相邻的两条平行直轨道上同向匀速行驶，甲车的速度为v1＝16m/s，乙车的速度为v2＝12m/s，乙车在甲车的前面。当两车相距L＝6m时，两车同时开始刹车，从此时开始计时，甲车以a1＝2m/s2的加速度刹车，7s后立即改做匀速运动：乙车刹车的加速度为a2＝lm/s2。求：(1)在哪些时刻两车速度相等？(2)两车有几次相遇？在哪些时刻两车相遇？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口，手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变；该实验采用转换放大的思想，通过水面的上升得出了玻璃瓶的形变，故C正确，A、B、D错误；故选C。明确实验原理，知道细管中的水面由于瓶受到挤压发生形变而上升，故采用了实验方法为转换放大法。2、B【解析】

A．加速度等于单位时间内的速度的变化量，不一定是增加的速度，故A错误.BCD．加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度越大速度变化得越快，所以B正确，C错误，D错误.3、C【解析】

解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【详解】A项：质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，故A错误；B项：体积小的物体不一定能看成质点，当物体的大小和形状在研究的问题中不能忽略，就不能看成质点，故B错误；C项：质点是一种理想化模型，实际上并不存在，故C正确；D项：研究足球旋转效应时，不能忽略其自身大小，不可以将足球看做质点，故D错误．故应选：C．考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．4、D【解析】第1s内和第5s内速度都为正，可知运动的方向相同，故A错误；第2s内和第6s内图线的斜率不相同，可知加速度不相同，且是一正一负，故B错误；图线与时间轴围成的面积表示位移，0-2s内的平均速度v02=102=5m/s；0-4s内的位移s04=12(2+4)×10m=30m，平均速度v04=点睛：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，速度的正负表示运动的方向，图线与时间轴围成的面积表示位移．5、C【解析】

根据电场线的疏密比较电场的强弱，通过沿电场线方向电势逐渐降低比较电势的高低．根据电势差的正负，结合电场力做功与电势差的关系判断电场力做功的正负．【详解】A、a点的电场线比c点电场线密，可知a点的场强大于c点的场强；故A错误．B、沿电场线方向电势逐渐降低，可知c点的电势高于a点电势；故B错误．C、因为b、a两点电势相等，可知c、b两点间的电势差等于c、a两点间的电势差；故C正确．D、a、b两点电势相等，将一试探电荷+q由a点移动到b点，电场力不做功；故D错误．故选C．解决本题的关键知道电场线的疏密表示电场的强弱，沿电场线方向电势逐渐降低，以及知道电荷在等势面上移动，电场力不做功．6、D【解析】

A．质量只有大小无方向，是标量，选项A错误；B．时间只有大小无方向，是标量，选项B错误；C．路程只有大小无方向，是标量，选项C错误；D．加速度即有大小又有方向，是矢量，选项D正确；7、AD【解析】

物体做单向匀减速直线运动，加速度方向与速度方向相反，速度为：v=v0﹣at，位移为：，物体速度方向没有发生变化，位移随时间越来越大的。ACD.速度越来越小，位移也越来越大，故AD正确，C错误。B.物体做匀减速直线运动，加速度恒定而不是越来越小，故B错误。8、BD【解析】

轻弹簧的劲度系数为k=FΔx=100.05N/m=200N/m，选项A错误，D正确；物体与桌面间的动摩擦力为f=k∆x′=211×1.115N=3N，则物体与桌面间的动摩擦因数为μ9、BC【解析】

A．设下滑过程中的最大速度为v，根据平均速度的推论知：故加速与减速运动过程中平均速度之比为1：1，则消防队员下滑的总位移为：解得最大速度为：故A错误C正确；B．设加速与减速过程的时间分别为、，加速度大小分别为、，则，解得：故B正确；D．因为平均速度之比为1：1，加速和减速的时间之比为1：2，则加速和减速的位移之比为1：2，故D错误。10、AC【解析】

AB．甲乙丙均是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论，故A正确，B错误；CD．伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，若物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化。由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量。这个方法叫“冲淡”重力。故C正确，D错误。11、AB【解析】

物体在加速阶段的加速度为，在水平面上的加速度：，设一共加速时间为t，则从开始到t3=1.2s时有，解得，则物体的最大速度为。A．由上面的分析可知，物体在t=0.5s时速度已经达到最大，所以物体在0.6秒时的速度为，A正确；BC．由上面的分析可知物体经过0.5s到达B点，速度达到最大，最大速度为2.5m/s，B正确C错误；D．物体做减速运动的时间为，D错误。故选AB。12、AB【解析】

A．位移时间图像的斜率表示速度大小，甲的速度为，乙的速度为，负号表示运动方向，所以两者的速度大小相等，方向相反，A正确；B．在t=1s时，两者位移大小相同，都到达了x=5m位置，两者相遇，B正确；C．前2s甲的位移为10m，乙的位移为-10m，位移大小相同，方向不同，C错误；D．乙的速度一直为负，即一直朝着负方向运动，D错误；故选AB。二．填空题(每小题6分，共18分)13、10cm1000N/m【解析】弹簧受到10N的拉力时根据胡克定律有：，带入数据可得：，受到5N的压力时：，带入数据可得：，联立以上解得：L0=0.10m=10cm，k=1000N/m。14、2006.0【解析】

根据胡克定律F=kx可得：；测得弹簧静止时的长度为0.18m时，弹簧的弹力大小F=kx=200×(0.18-0.15)N=6.0N.此题考查胡克定律的应用，注意记住表达式F=kx，注意x是弹簧的形变量，不是弹簧的长度.15、80【解析】直尺做的是自由落体运动，根据自由落体运动计算，下降的时间．直尺下降的时间就是人的反应时间，根据求的距离，直尺下降的时间即为自由落体运动的时间，根据可得．即乙同学的反应时间为．测量范围为，则所用直尺的长度即为自由落体下降的位移的大小，即：．点睛：本题自由落体运动规律在生活的应用，自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，结合自由落体运动考查了匀加速直线运动的规律．三．计算题(22分)16、（1）1500m（2）【解析】(1)设打开降落伞时离地的高度为h,此时速度为v1,

则运动员做自由落体运动过程有:

①

匀减速过程有:

②

由①②带入数据得:h=1500m(2)前面过程由于阻力小于重力且在变大，做加速度减小加速运动；后面阻力大于重力且在变小加速度减小的减速运动（2）17、(1)4s和10s；(2)3次，2s、6s、14.5s【解析】

(1)设刹车后两车减速阶段，经过t时间两