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文档简介
2027届阳泉市重点中学高一物理第一学期期中检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列描述时间间隔的是()A.百米赛跑的运动员11秒末达到终点B.1秒末物体速度为零C.百米赛跑运动员的成绩是11秒D.第3秒初物体开始运动2、下列说法中,正确的是()A.质点做直线运动时,其位移的大小和路程一定相等B.质点做曲线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程C.两个位移相同的质点,它们所通过的路程一定相等D.两个质点通过相同的路程,它们的位移大小一定相等3、关于自由落体运动,下列说法中正确的是()A.在空气中不考虑空气阻力的运动就是自由落体运动B.作自由落体运动的物体在相同的时间内速度的增加量相等C.质量大的物体,受到的重力大,落到地面时的速度大D.质量大的物体,重力加速度g大4、如图所示,自由落下的小球,从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中,小球的速度及所受的合外力的变化情况是()A.合力变小,速度变大B.速度变小,加速度变大C.合力先变大,后变小;速度先变小,后变大D.加速度先变小,后变大;速度先变大,后变小5、一辆警车在平直公路上以60km/h的速度行驶,要求到达前方某地时的速度也是60km/h,有三种方式行驶()(a)一直做匀速直线运动,(b)先匀减速运动再匀加速运动;(c)先匀加速运动再匀减速运动.A.(a)种方式先到达 B.(b)种方式先到达C.(c)种方式先到达 D.条件不足无法判断6、某物体在四个共点力作用下处于平衡状态,若F4的方向沿逆时针方向转过60°角,但其大小保持不变,其余三个力的大小和方向均保持不变,此时物体受到的合力的大小为()A.0 B.F4 C.F4 D.2F47、一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化A.把它从赤道拿到南极B.把它送到月球上去C.把它放到水里D.改变它的运动状态8、物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是5m,则A.前3s的位移是6m B.3s末的速度是6m/sC.物体的加速度是2m/s2 D.3s内的平均速度是2m/s9、将甲、乙两个小球从离地面40m高的地方分别以l0m/s的速率竖直上抛和竖直下抛,两小球落地后均不反弹.若不计空气阻力,取g=10m/s2,则下列说法正确的是A.两小球落地的时间差为4sB.两小球落地的时间差为2sC.两小球均未落地前,速度之差不变D.两小球均未落地前,小球间的距离先增大后减小10、关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,下列说法中正确的是()A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车D.牵引小车的钩码个数越多越好11、光滑斜面AE被分为四个相等的部分,一物体从A点由静止释放,下列结论正确的是()A.物体到达各点的速率vB∶vC∶vD∶vE=1∶∶∶2B.物体从A到E的平均速度=vBC.物体到达各点所经历的时间tE=2tB=tC=tDD.物体通过每一部分时,其速度增量vB-vA=vC-vD=vD-vC=vE-vD12、一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是()A.桌面受到的压力实际就是书的重力B.桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力C.桌面受到的压力是由桌面形变形成的D.桌面对书产生支持力的同时,书对桌面产生压力二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示,轻绳OA一端系在天花板上,与竖直线夹角为轻绳OB水平,一端系在墙上,若O点处挂一重为40N的物体.则AO、BO的拉力各为________N和________N。若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均为100N,则所吊重物不能超过________N。(sin=0.6,cos=0.8)14、自然界有四种相互作用,有引力相互作用、___________、强相互作用___________.15、如图所示,一根长2L的钢绳能承受的最大拉力为G.现把一重为G的物体挂在绳中点,然后保持B点不动,A点慢慢水平向左移动.则从开始分开到绳断时物体位移的大小为_______,方向与水平方向成_______的夹角.三.计算题(22分)16、(12分)一根轻弹簧在弹性限度内,由原长伸长为9.0cm时,产生的弹力为36N,若将该弹簧压缩到4.0cm,产生的弹力为24N,求(1)该弹簧的劲度系数;(2)弹簧的原长.17、(10分)如图所示,用a、b、c三根轻绳吊起一重为100N的物体处于静止状态,b绳水平,a绳与竖直方向夹角为450,求a绳上的拉力F1和b绳上的拉力F2分别为多大?(结果可用根号表示)
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】
时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,对应物体的位移或路程,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,对应物体的位置;【详解】A、11秒末指的是一个时间点,是时刻,故选项A错误;B、1秒末指的是一个时间点,是时刻,故选项B错误;C、11秒是所用的时间的长度,是指时间,所以C正确;D、第3秒初指的是一个时间点,是时刻,所以D错误。时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间,时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应。2、B【解析】
只有做单向直线运动时,路程等于位移的大小,故A错误.在曲线运动中,位移的大小小于路程,故B正确.两个质点的位移相同,但它们经过的运动轨迹不一定相同,故C错误.两个质点的路程相同,但它们初末位置不一定相同,即位移不一定相同,故D错误.故选B.路程是标量,大小等于物体运动轨迹的长度,位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度,与运动的路线无关.3、B【解析】
A.物体只受重力作用从静止开始竖直下落的运动叫做自由落体运动,故A错误;B.根据v=gt知,自由落体运动的物体在相同的时间内速度的增加量相等,故B正确;C.根据v2=2gh知,自由落体运动的落地速度与物体质量无关,故C错误;D.自由落体运动的物体下落加速度与质量无关,故D错误。4、D【解析】
试题分析:小球自由落下,接触弹簧时有竖直向下的速度.以小球为研究对象,分析小球的受力情况和运动情况:开始阶段,弹力小于重力,合力竖直向下,与速度方向相同,小球做加速运动,合力变小当弹力大于重力后,合力竖直向上,小球做减速运动,合力变大.当弹力等于重力时,合力为零,速度最大.故选D考点:考查了牛顿第二定律,胡克定律5、C【解析】
速度图象的斜率等于加速度大小,图线与坐标轴所围“面积”等于位移,三种方式末速度相等,作出速度图象所示,由于到达出事地点时三种方式的位移大小相等、速度大小相等,由图象看出c种方式所用时间最短,则c种方式先到达。故选:C。6、B【解析】
物体在四个共点力作用下处于平衡状态,即物体所受合外力为0,把F4的方向沿逆时针转过60°角而大小保持不变,其余三个力的合力为-F4,则-F4旋转后的F4成1200.,根据平行四边形定则:总合力为F4,故B正确.7、AB【解析】
从赤道拿到两极,重力加速度变大,则重力变大,故A正确;拿到月球上去,重力加速度减小,则重力减小,故B正确;位置不变,则重力不变,故C错误;重力与运动状态无关,故D错误.8、BC【解析】
A.已知初速度为零的匀加速直线运动从开始起连续相等时间内的位移比为由题意知物体第3s内的位移为5m,则物体前3s内的位移为故A错误。BC.已知第3s内通过的位移是5m,则有解得物体的加速度a=2m/s2因此3s末的速度为故BC正确。D.3s内的平均速度为故D错误。9、BC【解析】
以竖直向下为正方向,对竖直下抛运动,初速度方向为正方向,,加速度,位移.根据位移时间关系有,代入数据解得.对竖直上抛运动,,代入数据得,两小球落地的时间差为2s,A项错误,B项正确;两小球均未落地前,,随时间的变化,小球间的距离一直增大,D项错误.10、BC【解析】试题分析:实验中,物体下落过程所用时间非常短,所以为了获得更多的实验信息,我们将打点计时器固定在远离滑轮的一端,小车靠近打点计时器放置,A错误,B正确,实验时,应先接通电源后释放纸带,这样可以打出更多的点,C正确,实验中如果小车运动的过快,则所得到的点非常少,故不能说牵引小车的钩码个数越多越好,D错误故选BC考点:考查了探究小车速度随时间变化的规律的实验点评:在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程,结合注意事项:使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动,断开电源;11、AB【解析】解:A、根据运动学公式得:物体由A点从静止释放,所以所以物体到达各点的速率之.故A正确.B、初速度为零的匀加速直线运动,开始相对时间内的位移之比为1:3,因为AB:BE=1:3,知B点是AE段中间时刻的位置,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,知物体从A到E的平均速度等于B点的瞬时速度.故B正确.C.根据运动学公式,又初速度为零,得:,物体到达各点经历的时间,即故C错误.D、因为,故物体通过每一部分时其速度增量不等,故D错误.故选AB.【点睛】本题是同一个匀加速直线运动中不同位置的速度、时间等物理量的比较,根据选项中需要比较的物理量选择正确的公式把物理量表示出来,再进行比较.12、BD【解析】
A.桌面受到的压力是由于书发生形变而产生的弹力,而重力是由于地球吸引而产生的,二者不是同一个力,故A错误;B.“书”受到支持力和重力保持静止,二者平衡,故B正确;C.桌面受到的压力是由于书的形变而产生的;故C错;D.压力与支持力是一对相互作用力,具有同时性.故D对故选BD.二.填空题(每小题6分,共18分)13、50N30N80N【解析】
[1][2]对结点O受力分析,如图所示:根据共点力平衡条件,有:[3]O点受三个力作用而处于平衡状态,结合图中三角形知识,可知由于TOA>TOC>TOB所以14、电磁相互作用;弱相互作用;【解析】四种基本相互作用:万有引力(简称引力)、电磁力、强相互作用和弱相互作用电磁相互作用是通过交换电磁场的量子(光子)而传递的.宏观的摩擦力、弹力本质上是由电磁力引起的,都是电磁相互作用的宏观表现.点晴:对于四种基本相互作用我们仅仅了解就行呢,知道哪些力属于哪种相互作用.15、L30°【解析】
[1][2].受力分析如图:两个力的合力不变始终为G且夹角在逐渐变大,故两个力逐渐变大,两侧绳子力拉力F达到了最大为G,则由这两侧的力在竖直方向的分量之和等于重力G得:解得所以绳与水平方向的夹角为30°由几何关系可得:A点向左分开,两手从开始到绳断时,物体的位移大小是(L).三.计算题(22分)16、(1)k=1.2×103N
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