2027届黑龙江省鸡西市东方红林业局中学高一上物理期中质量检测模拟试题含解析

2027届黑龙江省鸡西市东方红林业局中学高一上物理期中质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列说法正确的是A．位移和路程都是矢量 B．体积小的物体都可以看成质点C．物体重心就是物体的几何中心 D．重的物体和轻的物体下落可以一样快2、下列说法中正确的是()A．质点做减速直线运动时，加速度可能增大B．质点做直线运动时，平均速度不可能为零C．加速度越大，速度变化量也一定越大D．位移的大小一定不会比路程小3、下列说法中正确的是()A．书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的B．一个质量一定的物体放在地球表面任何位置所受的重力大小都相同C．摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同D．静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用4、关于物理学研究方法，下列说法中叙述错误的是()A．引入质点、重心的概念时运用了理想模型法B．瞬时速度定义式v＝Δx/Δt运用了极限法C．观察木板或者玻璃瓶的微小形变时运用了放大法D．在推导匀变速运动位移公式时运用了微元法5、下列说法中正确的是()A．两个互相接触的物体之间一定有弹力作用B．一个物体静止在另一物体的表面上,它们之间一定不存在摩擦力的作用C．两个物体之间如果有弹力的作用,就一定有摩擦力的作用D．两个物体之间如果有摩擦力的作用,就一定有弹力的作用6、质点沿直线运动，位移-时间图像如图所示，关于质点的运动情况下列说法正确的是：()A．2秒末质点的位移为零，2秒末质点改变了运动方向。B．2秒末质点的位移为零，该时刻的速度也为零。C．质点做匀速直线运动，速度大小为0.1m/s，方向与规定的正方向相同。D．质点在4秒时间内的总位移为零。7、如图所示,倾角为α=30°的粗糙斜劈放置在水平面上,连按物体a、c的轻质细线绕过两个光滑小滑轮,其中a和滑轮1间的细线平行于斜面,滑轮1固定在斜劈上,滑轮2下吊物体b,c穿在水平横杆上,系统静止．物体a受到斜劈的摩擦力大小为Ff1,c受到横杆的摩擦力大小为Ff2,a,b,c三物体的质量均为m,a与斜面c与横杆之间的动摩擦因数，β=60°,若将c向右缓慢移动,a物体仍处于静止状态,则在该过程中,以下说法正确的是A．Ff1和Ff2,都将变大B．Ff1由沿斜面向上改为沿斜面向下,Ff2始终沿横杆向右C．图中的β≤120°D．斜劈受到地面的摩擦力和横杆受到物体c的摩擦力都变大8、下面的叙述中正确的是()A．支持物受到的压力和绳受到的拉力从力的效果来看不是同一类力，但从力的性质来看却是同一类力B．一个物体受到力的作用时，不一定存在施力物体C．在弹性限度内，弹性物体的形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力也消失D．只要物体与物体间存在着相互作用，不论两个物体是否接触，它们之间总有弹力存在9、一物体静止在水平桌面上,则下列说法正确的是A．物体对桌面的压力就是重力B．物体对桌面的压力使物体产生了形变C．桌面的形变使物体受到了支持力D．桌面对物体的支持力使物体产生了形变10、如图，在半径为R的光滑半球顶点的正上方h高的O点，用一根长为l的轻绳悬挂着一个质量为m的小球A。使l逐渐变短直至变为h，此过程中（）A．绳子拉力不变 B．绳子拉力减小C．小球受的支持力增大 D．小球受的支持力不变11、物体做匀加速直线运动，已知第1s的位移是2m，第2s的位移是6m，则下面结论正确的是（）A．物体零时刻的速度是2m/sB．物体的加速度是4m/C．第3s末的速度是10m/sD．第3s的位移是10m12、若两个分力F1、F2夹角为α（α≠0或π），且α保持不变，则下列说法中正确的是（）A．一个力增大，合力一定增大；B．两个力都增大，合力一定增大；C．两个力都增大，合力可能减小；D．两个力都增大，合力大小可能不变；二．填空题(每小题6分，共18分)13、一个做匀加速运动的质点，从某一时刻开始，在第一个2s内通过的位移是8m，在第二个2s内通过的位移是20m，则加速度为_________m/s2。14、一个物体受到3个共点力的作用，这三个力的大小分别是4N、8N、15N，则这三个力的合力的最大值是________N，合力的最小值是________N。15、小梁骑自行车时，前轮的摩擦力方向________，后轮的摩擦力方向________（填“向前”或者“向后”）．三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，竖直轻弹簧B的下端固定于水平面上，上端与A连接，开始时A静止。A的质量为m＝2kg，弹簧B的劲度系数为k1＝200N/m。用细绳跨过定滑轮将物体A与另一根劲度系数为k2的轻弹簧C连接，当弹簧C处在水平位置且未发生形变时，其右端点位于a位置，此时A上端轻绳恰好竖直伸直。将弹簧C的右端点沿水平方向缓慢拉到b位置时，弹簧B对物体A的拉力大小恰好等于A的重力。已知ab＝60cm，求：（1）当弹簧C处在水平位置且未发生形变时，弹簧B的形变量的大小；（2）该过程中物体A上升的高度及轻弹簧C的劲度系数k2。17、（10分）跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面125m时打开降落伞，伞张开后运动员就以14.3m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5m/s，问（g取10m/s2）(1)伞张开时，运动员的速度为多少?(2)伞张开后，经过多少时间才能到达地面（结果保留到小数点后一位）?(3)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

A、位移矢量，可以用由初位置指向末位置的有向线段表示路程是标量，表示运动轨迹的长度，故A错误；B、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，并不是体积小，如原子核很小，在研究原子核内部结构时，原子核不能看成质点，故B错误；C、重心位置与质量分布和物体的形状有关，物体的重心不一定在物体的几何中心，故C错误；D、如果排除空气阻力，在同一高度静止释放轻重不同的物体，它们下落的一样快，故D正确；故选D。当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点；位移矢量，可以用由初位置指向末位置的有向线段表示，路程是标量，表示运动轨迹的长度；重心的物理意义，重心位置与质量分布和物体的形状有关。2、A【解析】

掌握加速度的定义，知道加速度和速度方向相同时物体做加速运动，相反时做减速运动；明确平均速度等于位移与时间的比值；明确位移与路程的定义，知道物体运动时位移的大小一定小于或等于路程.【详解】A、只要速度和加速度反向物体即做减速运动，加速度可能增大，故A正确.B、质点做往返直线运动回到出发点，平均速度为零，故B错误；C、加速度越大，速度变化率也一定越大，故C错误.D、位移大小是初末两点间的直线距离，而路程是物体实际轨迹的长度，所以位移的大小一定小于或等于路程；故D错误；故选A.本题考查速度、加速度以及位移和路程等基本物理概念，在学习时要注意准确掌握各物理量的意义，掌握相互间的关系.3、C【解析】

书放在水平桌面上受到的支持力，施力物体是桌面，所以是桌面发生形变产生的，故A错误；地球各处的重力加速度g不同，根据G=mg可知，一个质量一定的物体放在地球表面不同位置所受的重力大小可能不同，故B错误；摩擦力与相对运动方向相反，可以与物体的运动方向相同，如物体随传送带一起向上运动，静摩擦力方向与运动方向相同，故C正确；静止的物体也可以受到滑动摩擦力，如一个物体在另一个静止的物体上滑动时，静止的物体也受到滑动摩擦力，故D错误．4、A【解析】

A.质点概念都是为了简化问题引入的理想模型，重心是物体受到重力的等效作用点采取的等效替代，故A错误符合题意。B.瞬时速度定义式v＝Δx/Δt运用了极限法，故B正确不符合题意。C.观察木板或者玻璃瓶的微小形变时通过一系列处理放大了形变的效果，运用了放大法，故C正确不符合题意。D.在推导匀变速运动位移公式时，根据图像的面积计算，采取了微元法，故D正确不符合题意。5、D【解析】试题分析：物体发生形变后，要恢复原状，对与它接触的物体有力的作用，这就是弹力．摩擦力产生的条件：相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势．解：A、两个互相接触的物体之间若没发生挤压，则没有弹力作用，A错误；B、一个物体静止在斜面上，它们之间存在摩擦力的作用，B错误；C、产生摩擦力的条件包含产生弹力的条件，所以两个物体之间如果有摩擦力的作用，就一定有弹力的作用，反之则不一定，C错误D正确；故选D【点评】此题考查产生摩擦力和弹力的产生的条件，属于基础题．6、C【解析】

AB．由图知，2秒末质点的位移为零，前2s内位移为“-”，后2s内位移为“+”，但图象的斜率一直为正，说明质点一直沿正方向运动，2s末的速度不为零，故AB错误；C．根据斜率等于速度，则知质点做匀速直线运动，速度为即速度大小为0.1m/s，方向与规定的正方向相同，故C正确；D．质点在4s时间内的位移为大小为0.4m，位移的方向与规定的正方向相同，故D错误。7、ACD【解析】

ABC．a物体的重力沿斜面向下的分量为：，所受到的最大静摩擦力为：由此可知要使物体a刚要向上滑动时，绳子的拉力为：对滑轮和物体b受力分析，受重力和两个拉力，如图所示：

根据平衡条件，有：mg=2Tcosθ，解得：对物体b、物体c整体受力分析，受重力、细线的拉力和横杆的支持力及摩擦力，如图所示：

根据平衡条件，有：N=G总-Tcosθ=2mg-=，N与角度θ无关，恒定不变；由此可知c受到的最大摩擦力为：，当β=60°时，根据力的分解可知绳的拉力为：，因为，所以此时a受到的摩擦沿斜面向下．由上可知，将固定点c向右移动少许，则θ增加，故线的拉力T增加．所以Ff1将变大；c所受的摩擦力等于线的拉力沿水平方向的分量Ff2=Tsinθ，θ增加，所以Ff2也增大．当β=120°时，根据力的分解可知线的拉力mg，结合以上分析可知此时物体ac都刚要滑动．即要先保持a、c都静止应满足β≤120°．所以a受到的摩擦力一直沿斜面向下，c受到的摩擦力方向始终向右．故AC正确，B错误．D．以物体a与斜劈组成的整体为研究的对象，整体受到重力、地面的支持力、绳子对a的拉力、两根绳子对滑轮1的向下的压力以及地面的摩擦力的作用，其中是水平方向上系统受到的摩擦力与a受到的绳子在水平方向的分力是相等的，即：f′=Tcosα．由于将c向右移动少许，细线对a的拉力T变大，所以地面对斜劈的摩擦力增大，结合以上可知．故D正确．8、AC【解析】试题分析：支持物受到的压力和绳受到的拉力从力的效果来看不是同一类力，但从力的性质来看却是同一类力，都属于弹力，选项A正确；受力物体一定有施力物体，选项B错误；根据胡克定律，在弹性限度内，弹性物体的形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力也消失，选项C正确；物体与物体间存在着相互作用，只有当两个物体接触时，且产生形变，两者之间才有弹力存在，选项D错误.考点：力的概念；弹力．9、CD【解析】

A．物体对桌面的压力是由于物体发生形变而产生的，不是重力；重力是由于地球的吸引而产生的，二者性质不同。故A错误。

B．物体对桌面的压力使桌面产生了形变；而物体的形变是由于受到桌面的弹力而产生的。故B错误。

C．桌面的形变产生了对物体的弹力，即支持力。故C正确。D．桌面对物体的支持力使物体产生形变。故D正确。10、BD【解析】

小球在重力，球面的支持力，绳子的拉力作用下，受力如下图所示不难看出，力三角形与几何三角形相似，从而有：根据题意可知，、不变，绳长在减小，可见球面的支持力大小不变，绳子的拉力在减小；A.与分析不符，故A错误；B.与分析相符，故B正确；C.与分析不符，故C错误；D.与分析相符，故D正确。11、BD【解析】

物体做匀变速直线运动，在相邻相等时间内位移之差等于常数，求的加速度，根据位移时间公式即可判断；【详解】A、根据相邻相等时间内位移之差等于常数可得x2-x1＝aT2，解得a=x2-x1T2=6-212m/s2=4m/s2

解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式等，关键是抓住物体做匀变速直线运动，在相邻相等时间内位移之差等于常数的应用。12、CD【解析】

合力与分力的关系遵循平行四边形定则，根据平行四边形定则判断合力的变化；【详解】A、如果夹角不变，大小不变，增大，合力F可以减小，也可以增加，如图，故A错误；

B、两个力都增大，合力大小可能增大、减小或不变，故B错误，CD正确；

本题关键要明确合力与分力的概念，知道合力与分力遵循平行四边形定则，是等效替代关系。二．填空题(每小题6分，共18分)13、3【解析】

[1]由匀变速直线运动推论：可得：即：；14、27N3N【解析】

三个力同向时，合力最大，为4N+8N+15N=27N；由于任意一个力不在另外两个力的