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部编版八年级语文上册考试常考理解性默写一、壮志豪情与理想抱负此类默写常要求学生理解并默写那些展现诗人远大志向、昂扬斗志或虽身处逆境却不屈不挠精神的名句。1.《龟虽寿》(曹操)*曹操在《龟虽寿》中用比喻手法表达自己老当益壮、自强不息的意志和积极进取精神的句子是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(易错字:“骥”、“枥”、“已”)*诗中表现诗人对生命的自然规律有着清醒的认识,却并不消极悲观的句子是:神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。2.《三峡》(郦道元)*《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。(此句虽非直接言志,但体现了特定环境下的情感,也需理解记忆)3.《渔家傲·秋思》(范仲淹)*范仲淹在《渔家傲·秋思》中,表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(易错字:“勒”)*词中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的句子是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。二、自然风光与写景抒怀古诗文中对自然景物的描绘往往精妙绝伦,理解性默写常要求学生根据景物特点或作者情感来默写相关名句。1.《三峡》(郦道元)*《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:自非亭午夜分,不见曦月。(易错字:“曦”)*写夏季三峡水势浩大,水流湍急的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(易错字:“襄”、“溯”)*总括三峡春冬之时景物特点的句子是:清荣峻茂,良多趣味。2.《答谢中书书》(陶弘景)*《答谢中书书》中统领全文,充当引子,表达作者对山川之美的赞叹的句子是:山川之美,古来共谈。*文中描绘晨昏景物变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。(易错字:“歇”、“颓”、“鳞”)3.《与朱元思书》(吴均)*《与朱元思书》中,总写富春江奇特秀丽景色的句子是:奇山异水,天下独绝。*文中以动写静,表现山之高峻、树之茂密的句子是:负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。(易错字:“轩邈”)*表达作者厌弃尘俗、向往自然的句子是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(易错字:“鸢”、“戾”、“反”)4.《钱塘湖春行》(白居易)*《钱塘湖春行》中从动物活动角度描绘早春景象的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。*诗中直接抒发诗人游湖时喜悦心情的句子是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。5.《使至塞上》(王维)*《使至塞上》中描绘大漠雄浑壮阔景象的千古名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。(易错字:“圆”)三、思乡怀人与离愁别绪离别思乡是古典诗词中永恒的主题,此类默写需把握诗人在特定情境下的思乡念亲之情。1.《黄鹤楼》(崔颢)*《黄鹤楼》中,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(易错字:“暮”、“乡关”)*诗中用典引出思乡之情的句子是:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。2.《渡荆门送别》(李白)*《渡荆门送别》中,诗人以游动的视角描绘景物变化,展现开阔胸怀的句子是:山随平野尽,江入大荒流。*诗中含蓄地抒发思乡之情的句子是:仍怜故乡水,万里送行舟。四、忧国忧民与家国情怀许多文人志士心系家国,其作品往往蕴含着深沉的忧国忧民之情或忠贞的爱国情怀。1.《春望》(杜甫)*《春望》中,诗人触景生情,移情于物,表达忧国伤时之情的句子是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。(易错字:“溅”)*诗中写战火连绵,家书珍贵的句子是:烽火连三月,家书抵万金。(易错字:“烽”、“抵”)2.《雁门太守行》(李贺)*《雁门太守行》中,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(易错字:“摧”、“鳞”)*诗中表现将士们誓死报国的句子是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。五、人生哲理与处世智慧部分古诗文名句蕴含着深刻的人生哲理或处世智慧,理解性默写常要求学生对此类句子进行掌握。1.《饮酒》(其五)(陶渊明)*《饮酒》(其五)中,体现诗人心境与自然融为一体的千古名句是:采菊东篱下,悠然见南山。*诗中蕴含只要有高尚的精神境界,即使身居闹市也如同隐居的哲理的句子是:结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。(易错字:“庐”、“喧”)2.《赤壁》(杜牧)*《赤壁》中,诗人发表对历史兴亡的慨叹,隐含机遇造人的哲理的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(易错字:“郎”、“雀”)3.《浣溪沙》(晏殊)*《浣溪沙》中,被誉为“天然奇偶”,抒发对时光流逝的感慨的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。六、民生疾苦与社会反思关注民生、反思社会是优秀文人的担当,相关作品中的名句也常被考查。1.《石壕吏》(杜甫)*《石壕吏》中,暗示老妇已被抓走的句子是:夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。*表现战争残酷,劳役繁重的句子是:吏呼一何怒!妇啼一何苦!七、学习方法与态度古代先贤关于学习方法和态度的论述,至今仍有重要的指导意义。1.《〈论语〉十二章》*强调学习与思考必须结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。(易错字:“罔”、“殆”)*表明要虚心向他人学习的句子是:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。*阐述学习兴趣重要性的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。*强调珍惜时间的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。*论述个人修养的句子是:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(易错字:“省”、“谋”、“信”、“传”)同学们在备考理解性默写时
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