2027年高考作文备考之拟标题专项训练

一、（26-27高三上·四川成都·开学考试）阅读下面的材料，根据要求写作。2026年高考，河南平顶山一位家境贫寒的考生，凭借自律与勤奋最终以699分的优异成绩实现逆袭；此后却因一句“不吃学习的苦，就要吃生活的苦”的建议，引发广泛争议。有网友评论：“考得好，我祝福；教育我，你是谁？”在当下的现实生活中，励志传奇与苦难说教之间的界限似乎已逐渐变得模糊。以上材料引发了你怎样的联想与思考？要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟3个标题。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、（26-27高三上·河南南阳·开学考试）阅读下面的材料，根据要求写作。“还没到冲刺阶段，先随便学学吧”“这房子我又不住一辈子，凑合住吧”“这工作我就是过渡一下，先随便干着”……生活中，不少人习惯把当下当成一个临时凑合的阶段，总觉得“真正的生活”还没开始。这种“过渡期”心态给自己留出了适应空间，却也有消解激情与专注力的隐患。以上材料引发了你怎样的联想和思考？要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟3个标题。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、（26-27高三上·广西玉林·阶段检测）阅读下面的材料，根据要求写作。经过测试，运动员在“被追”或“有所追”时能取得更好的成绩。“被追”，是外界给予的压力；“有所追”，是内心产生的动力。无论“被追”，还是“有所追”，都是为了成就最好的自己。以上材料引发了你怎样的联想和思考？要求：自选角度，确定立意，自拟3个标题。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、（26-27高三上·福建福州·开学考试）阅读下面的材料，根据要求写作。1942年，无数进步文艺青年冲破重重阻碍奔赴延安，以笔为刃，以歌为炬，用文艺唤醒民众，投身救亡图存的洪流。2026年，你在纪念馆参观，看见一卷卷微微破损的手写文稿，纸上是当年的文艺青年写下的诗歌、剧本，字里行间满是滚烫的家国情怀。校刊《青年之声》举办“与先辈跨时空相逢”征文活动，请你以“致奔赴延安的文艺青年先辈的一封信”为副标题，拟标题。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟3个标题。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、（2026·贵州黔南·一模）阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，我们常常听到这样的对话：“有WiFi吗？”“有。”“网速快吗？”“……”“食堂有饭吗？”“有。”“好吃吗？”“……”“有大学上吗？”“有。”“上的是你想上的大学吗？”“……”这样的追问，不止发生在餐桌上、校园里，也正发生在国家的每一个角落。“有”，不等于“好”。2026年，“十五五”规划全面开局，国家发展的关键词也从“有没有”转向“好不好”，“好不好”已然成为时代的追问。上述材料引发了你怎样的联想与思考？要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟3个标题。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、（2027·湖南湘潭·一模）阅读下面的材料，根据要求写作。农谚云，务农当循节令，播种、灌溉、休耕皆有定序，逆时劳作则颗粒无收。人生亦然，每个人的成长皆有专属的“季候节令”。对此，你有怎样的思考与感悟？要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟3个标题。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、（2027·山东·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，时间沿着一条直线不断向前流动，从过去到现在再到未来；也有人说，时间并非只有线性轨迹，更有回声，过往皆会在当下与未来回响。以上材料引发了你怎样的联想和思考？要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟3个标题。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、（2027·内蒙古呼和浩特·一模）阅读下面的材料，根据要求写作。立德中学即将举办高三百日誓师活动。活动前夕，小语和爸爸有这样一段对话：“爸爸，明天百日誓师，我想带上手机。”“带手机做什么？”“这场活动意义非凡，我想用手机拍下现场画面，留住难忘的时刻。”“你懂得留存美好，确实长大了。但我想和你聊聊：我们总可以借助设备定格画面，可真正触动心灵、沉淀为生命印记的永远是心底真切的体悟。”以上材料，引发了你怎样的联想与思考？要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟3个标题。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、（2027·湖南长沙·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。事物是认知的载体，也是成长的镜子。我们与一件事物的距离，往往在不知不觉间拉近——起初的隔膜与不解，终将在某个时刻被重新丈量。当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。青年是常为新的，在你的成长过程中，你对哪一件事物的认知经历了由远及近的转变？这变化里有你成长的印记，对你有特殊的意义……以上材料引发了你怎样的联想和思考？要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟3个标题。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、（2027·安徽·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。“zoomin”和“zoomout”是摄像术语。zoomin，是指用变焦镜头拉近拍摄对象，也就是放大，放大时，焦点集中在一个对象上，看不到其他地方。zoomout，是指用变焦镜头推远拍摄对象，也就是缩小，缩小时，放宽视角，能看到更大范围。摄影时，要根据拍摄需