2026年广东省部编版四年级数学下册第10单元同步练习题

2026年广东省部编版四年级数学下册第10单元同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在数学课上，老师教我们如何将一个长方形分成若干个相同的小正方形，以便计算它的面积。小明把一个长8厘米、宽6厘米的长方形分成了若干个边长为2厘米的小正方形，那么这个长方形可以分成多少个这样的正方形？请选择正确的答案。A.12个B.24个C.36个D.48个2.小华在数学课上学习了“平均分”的概念。老师让她把12个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友可以得到多少个苹果？请选择正确的答案。A.3个B.4个C.5个D.6个3.在数学课上，老师教我们如何计算一个长方形的周长。小红的长方形长是10厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？请选择正确的答案。A.15厘米B.30厘米C.50厘米D.60厘米4.小明在数学课上学习了“乘法分配律”。他用乘法分配律计算了（10+5）×2的结果，他应该得到多少？请选择正确的答案。A.20B.30C.40D.505.在数学课上，老师教我们如何计算一个正方形的面积。小丽的正方形边长是4厘米，那么这个正方形的面积是多少平方厘米？请选择正确的答案。A.8平方厘米B.16平方厘米C.24平方厘米D.32平方厘米6.小华在数学课上学习了“除法”的概念。她要计算36÷4的结果，她应该得到多少？请选择正确的答案。A.7B.8C.9D.107.在数学课上，老师教我们如何计算一个三角形的面积。小明的三角形底是6厘米，高是4厘米，那么这个三角形的面积是多少平方厘米？请选择正确的答案。A.10平方厘米B.12平方厘米C.24平方厘米D.48平方厘米8.小红在数学课上学习了“小数”的概念。她要计算1.5+0.5的结果，她应该得到多少？请选择正确的答案。A.1.0B.2.0C.2.5D.3.09.在数学课上，老师教我们如何计算一个圆的周长。小明的圆半径是3厘米，那么这个圆的周长是多少厘米？（π取3.14）请选择正确的答案。A.9.42厘米B.18.84厘米C.28.26厘米D.37.68厘米10.小华在数学课上学习了“百分数”的概念。她要计算50%的50的结果，她应该得到多少？请选择正确的答案。A.0.25B.2.5C.25D.50二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在数学课上，老师教我们如何计算一个长方形的面积。小明的一个长方形长是12厘米，宽是8厘米，那么这个长方形的面积是多少平方厘米？请填空。2.小华在数学课上学习了“平均分”的概念。老师让她把20个梨平均分给5个小朋友，每个小朋友可以得到多少个梨？请填空。3.在数学课上，老师教我们如何计算一个正方形的周长。小丽的正方形边长是7厘米，那么这个正方形的周长是多少厘米？请填空。4.小明在数学课上学习了“乘法分配律”。他用乘法分配律计算了（8+2）×3的结果，他应该得到多少？请填空。5.在数学课上，老师教我们如何计算一个三角形的面积。小明的三角形底是10厘米，高是6厘米，那么这个三角形的面积是多少平方厘米？请填空。6.小红在数学课上学习了“除法”的概念。她要计算45÷9的结果，她应该得到多少？请填空。7.在数学课上，老师教我们如何计算一个圆的面积。小明的圆半径是5厘米，那么这个圆的面积是多少平方厘米？（π取3.14）请填空。8.小华在数学课上学习了“小数”的概念。她要计算2.5+1.5的结果，她应该得到多少？请填空。9.在数学课上，老师教我们如何计算一个梯形的面积。小明的梯形上底是6厘米，下底是10厘米，高是4厘米，那么这个梯形的面积是多少平方厘米？请填空。10.小红在数学课上学习了“百分数”的概念。她要计算75%的100的结果，她应该得到多少？请填空。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在数学课上，老师教我们如何计算一个长方形的周长。小明的一个长方形长是10厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是30厘米。请判断这个说法是否正确。2.小华在数学课上学习了“平均分”的概念。老师让她把15个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友可以得到5个苹果。请判断这个说法是否正确。3.在数学课上，老师教我们如何计算一个正方形的面积。小丽的正方形边长是9厘米，那么这个正方形的面积是81平方厘米。请判断这个说法是否正确。4.小明在数学课上学习了“乘法分配律”。他用乘法分配律计算了（7+3）×4的结果，他应该得到40。请判断这个说法是否正确。5.在数学课上，老师教我们如何计算一个三角形的面积。小明的三角形底是8厘米，高是5厘米，那么这个三角形的面积是20平方厘米。请判断这个说法是否正确。6.小红在数学课上学习了“除法”的概念。她要计算27÷3的结果，她应该得到9。请判断这个说法是否正确。7.在数学课上，老师教我们如何计算一个圆的周长。小明的圆半径是4厘米，那么这个圆的周长是25.12厘米。（π取3.14）请判断这个说法是否正确。8.小华在数学课上学习了“小数”的概念。她要计算3.7+2.3的结果，她应该得到6.0。请判断这个说法是否正确。9.在数学课上，老师教我们如何计算一个梯形的面积。小明的梯形上底是8厘米，下底是12厘米，高是5厘米，那么这个梯形的面积是50平方厘米。请判断这个说法是否正确。10.小红在数学课上学习了“百分数”的概念。她要计算50%的200的结果，她应该得到100。请判断这个说法是否正确。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请简述什么是“平均分”？并举例说明如何在日常生活中应用“平均分”的概念。2.请简述什么是“乘法分配律”？并举例说明如何使用“乘法分配律”进行计算。3.请简述如何计算一个长方形的面积？并举例说明。4.请简述如何计算一个正方形的周长？并举例说明。5.请简述如何计算一个三角形的面积？并举例说明。6.请简述如何计算一个圆的面积？并举例说明。（π取3.14）7.请简述如何计算一个梯形的面积？并举例说明。8.请简述如何计算一个圆的周长？并举例说明。（π取3.14）五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明有一个长方形花园，长是15米，宽是10米。他想要在花园的四周种上花，每米需要种2棵花，那么小明需要种多少棵花？2.小华有一个正方形游泳池，边长是8米。她想要在游泳池的四周安装栏杆，每米需要安装3个栏杆，那么小华需要安装多少个栏杆？3.小明有一个三角形草坪，底是12米，高是9米。他想要在草坪上种草，每平方米需要种10棵草，那么小明需要种多少棵草？4.小华有一个圆形花坛，半径是6米。她想要在花坛的周围种上花，每米需要种5棵花，那么小华需要种多少棵花？（π取3.14）5.小明有一个梯形停车场，上底是10米，下底是15米，高是8米。他想要在停车场的四周种上树，每米需要种2棵树，那么小明需要种多少棵树？6.小华有一个长方形书架，长是20厘米，宽是15厘米。她想要在书架的四周贴上贴纸，每米需要贴2张贴纸，那么小华需要贴多少张贴纸？7.小明有一个正方形桌子，边长是12厘米。他想要在桌子的四周放上一圈蜡烛，每米需要放3根蜡烛，那么小明需要放多少根蜡烛？8.小华有一个圆形镜子，半径是10厘米。她想要在镜子的周围绑上一圈丝带，每米需要绑2圈丝带，那么小华需要绑多少圈丝带？（π取3.14）【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：长方形的长是8厘米，宽是6厘米，可以分成若干个边长为2厘米的小正方形。长方形的长可以分成8÷2=4个小正方形，宽可以分成6÷2=3个小正方形，所以总共可以分成4×3=12个小正方形。2.B解析：12个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友可以得到12÷3=4个苹果。3.B解析：长方形的周长是长和宽的两倍之和，即（10+5）×2=30厘米。4.C解析：根据乘法分配律，（10+5）×2=10×2+5×2=20+10=30。5.B解析：正方形的面积是边长的平方，即4×4=16平方厘米。6.C解析：36÷4=9。7.B解析：三角形的面积是底乘以高除以2，即6×4÷2=12平方厘米。8.C解析：1.5+0.5=2.0。9.B解析：圆的周长是2πr，即2×3.14×3=18.84厘米。10.C解析：50%的50等于50×0.5=25。二、填空题1.96平方厘米解析：长方形的面积是长乘以宽，即12×8=96平方厘米。2.4个解析：20个梨平均分给5个小朋友，每个小朋友可以得到20÷5=4个梨。3.28厘米解析：正方形的周长是4倍的边长，即4×7=28厘米。4.30解析：根据乘法分配律，（8+2）×3=8×3+2×3=24+6=30。5.30平方厘米解析：三角形的面积是底乘以高除以2，即10×6÷2=30平方厘米。6.5解析：45÷9=5。7.78.5平方厘米解析：圆的面积是πr²，即3.14×5²=3.14×25=78.5平方厘米。8.4.0解析：2.5+1.5=4.0。9.32平方厘米解析：梯形的面积是（上底+下底）×高除以2，即（6+10）×4÷2=32平方厘米。10.75解析：75%的100等于100×0.75=75。三、判断题1.正确解析：长方形的周长是长和宽的两倍之和，即（10+5）×2=30厘米。2.正确解析：15个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友可以得到15÷3=5个苹果。3.正确解析：正方形的面积是边长的平方，即9×9=81平方厘米。4.正确解析：根据乘法分配律，（7+3）×4=7×4+3×4=28+12=40。5.正确解析：三角形的面积是底乘以高除以2，即8×5÷2=20平方厘米。6.正确解析：27÷3=9。7.正确解析：圆的周长是2πr，即2×3.14×4=25.12厘米。8.正确解析：3.7+2.3=6.0。9.正确解析：梯形的面积是（上底+下底）×高除以2，即（8+12）×5÷2=50平方厘米。10.正确解析：50%的200等于200×0.5=100。四、简答题1.平均分是指将若干个物体平均分配给若干个人或物，每个人或物得到的数量相同。在日常生活中，平均分可以用于分配食物、玩具、钱等。例如，如果有12个苹果要分给4个小朋友，每个小朋友可以得到12÷4=3个苹果。2.乘法分配律是指两个数的和乘以一个数，等于这两个数分别乘以这个数再相加。用公式表示为：（a+b）×c=ac+bc。例如，计算（8+2）×3，可以拆分为8×3+2×3=24+6=30。3.计算一个长方形的面积，需要知道长和宽。长方形的面积等于长乘以宽。例如，一个长方形长是10厘米，宽是5厘米，那么它的面积是10×5=50平方厘米。4.计算一个正方形的周长，需要知道边长。正方形的周长等于4倍的边长。例如，一个正方形边长是8厘米，那么它的周长是4×8=32厘米。5.计算一个三角形的面积，需要知道底和高。三角形的面积等于底乘以高除以2。例如，一个三角形底是6厘米，高是4厘米，那么它的面积是6×4÷2=12平方厘米。6.计算一个圆的面积，需要知道半径。圆的面积等于π乘以半径的平方。例如，一个圆半径是5厘米，那么它的面积是3.14×5²=3.14×25=78.5平方厘米。7.计算一个梯形的面积，需要知道上底、下底和高。梯形的面积等于（上底+下底）乘以高除以2。例如，一个梯形上底是6厘米，下底是10厘米，高是4厘米，那么它的面积是（6+10）×4÷2=32平方厘米。8.计算一个圆的周长，需要知道半径。圆的周长等于2π乘以半径。例如，一个圆半径是4厘米，那么它的周长是2×3.14×4=25.12厘米。五、应用题1.小明需要种60棵花。解析：长方形花园的周长是（15+10）×2=50米，每米需要种2棵花，所以总共需要种50×2=100棵花。2.小华需要安装96个栏杆。解析：正方形游泳池的周长是4×8=32米，每米需要安装3个栏杆，所以总共需要安装32×3=96个栏杆。3.小明需要种1080棵草。解析：三角形草坪的面积是12×9÷2=54平方米，每平方米需要种10棵草，所以总共需要种54×10=540棵草。4.小华需要种188.4棵花。解析：圆形花坛的周长是2×3.14×6=37.68米，每米需要种5棵花，所以总共需要种37.68×5=188.4棵花。5