2026年重庆市苏教版二年级数学上册第5单元课后练习

2026年重庆市苏教版二年级数学上册第5单元课后练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版二年级数学上册第5单元中，小明学习了“认识人民币”，他发现1元等于10角，那么5元等于多少角？请选择正确的答案。A.50角B.60角C.40角D.70角解析：根据人民币的基本换算关系，1元=10角，因此5元=5×10=50角。选项B、C、D的数值与换算规则不符，属于干扰项。正确答案为A。2.在第5单元“认识时间”的学习中，小红看表发现现在是3时整，她想知道再过30分钟是几点？以下哪个选项是正确的？A.3时30分B.4时C.2时30分D.3时15分解析：时钟的基本计算方法是“整点+分钟数”，3时+30分=3时30分。选项B、C、D的数值与时间计算规则不符，属于干扰项。正确答案为A。3.在苏教版二年级数学上册第5单元“图形的运动”中，小华发现一个正方形绕着它的中心旋转90度，得到的图形是什么？A.长方形B.三角形C.正方形D.圆形解析：图形旋转90度后，形状不发生改变，仍然是正方形。选项A、B、D的形状与旋转前不同，属于干扰项。正确答案为C。4.在第5单元“找规律”的学习中，小丽看到一组数字：2、4、6、8，她发现每个数字都比前一个数字多2，那么下一个数字应该是多少？A.10B.12C.14D.16解析：根据规律，每个数字加2，8+2=10。选项B、C、D的数值与规律不符，属于干扰项。正确答案为A。5.在苏教版二年级数学上册第5单元“统计”中，小刚调查了班级同学的喜欢的颜色，结果如下：红色10人，黄色8人，蓝色6人，绿色4人。哪个颜色最受欢迎？A.红色B.黄色C.蓝色D.绿色解析：红色有10人喜欢，是所有颜色中最多的。选项B、C、D的人数均少于红色，属于干扰项。正确答案为A。6.在第5单元“认识人民币”的学习中，小芳买了3支铅笔，每支1元，她付了5元，应找回多少元？A.1元B.2元C.3元D.4元解析：3支铅笔共3元，5元-3元=2元。选项A、C、D的数值与计算结果不符，属于干扰项。正确答案为B。7.在苏教版二年级数学上册第5单元“找规律”中，小华看到一组图形：三角形、正方形、三角形、正方形，那么第10个图形是什么？A.三角形B.正方形C.圆形D.星形解析：图形按“三角形、正方形”的顺序循环，第10个图形是正方形（10÷2=5，余数为0，对应正方形）。选项C、D的图形与规律不符，属于干扰项。正确答案为B。8.在第5单元“认识时间”的学习中，小丽看表发现现在是2时15分，她想知道再过45分钟是几点几分？以下哪个选项是正确的？A.2时60分B.3时00分C.3时00分D.3时30分解析：2时15分+45分=3时00分。选项A的“60分”不符合时间表示规则，选项C、D的数值与计算结果不符，属于干扰项。正确答案为B。9.在苏教版二年级数学上册第5单元“统计”中，小刚调查了班级同学的身高，结果如下：120cm5人，125cm7人，130cm3人，135cm2人。哪个身高的人数最多？A.120cmB.125cmC.130cmD.135cm解析：125cm有7人，是所有身高中最多的。选项A、C、D的人数均少于125cm，属于干扰项。正确答案为B。10.在第5单元“图形的运动”中，小芳发现一个长方形绕着它的中心旋转180度，得到的图形是什么？A.长方形B.正方形C.三角形D.圆形解析：长方形旋转180度后，形状不发生改变，仍然是长方形。选项B、C、D的形状与旋转前不同，属于干扰项。正确答案为A。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版二年级数学上册第5单元“认识人民币”中，1元等于____角。参考答案：10解析：人民币的基本换算关系是1元=10角，这是教材中的基础知识点。2.在第5单元“认识时间”的学习中，时针指向3，分针指向12，现在是____时整。参考答案：3时解析：分针指向12表示整点，时针指向3表示3时整。3.在苏教版二年级数学上册第5单元“图形的运动”中，一个三角形绕着它的顶点旋转180度，得到的图形与原来的三角形____相同。参考答案：形状解析：旋转180度后，三角形的形状不发生改变，但位置和方向会变化。4.在第5单元“找规律”的学习中，一组数字：3、6、9、12，每个数字都比前一个数字多____。参考答案：3解析：根据规律，每个数字加3，12+3=15（虽然题目只要求填一个数字，但规律是加3）。5.在苏教版二年级数学上册第5单元“统计”中，小刚调查了班级同学的喜欢的季节，结果如下：春天10人，夏天8人，秋天6人，冬天4人。哪个季节喜欢的人最多？____参考答案：春天解析：春天有10人喜欢，是所有季节中最多的。6.在第5单元“认识人民币”的学习中，小芳买了2本练习册，每本5元，她付了10元，应找回____元。参考答案：0解析：2本练习册共10元，10元-10元=0元。7.在苏教版二年级数学上册第5单元“找规律”中，一组图形：圆形、正方形、三角形、圆形、正方形、____，那么第7个图形是什么？参考答案：三角形解析：图形按“圆形、正方形、三角形”的顺序循环，第7个图形是三角形（7÷3=2余1，对应三角形）。8.在第5单元“认识时间”的学习中，小丽看表发现现在是1时30分，她想知道再过30分钟是____时____分。参考答案：2时00分解析：1时30分+30分=2时00分。9.在苏教版二年级数学上册第5单元“统计”中，小刚调查了班级同学的喜欢的颜色，结果如下：红色10人，黄色8人，蓝色6人，绿色4人。哪个颜色喜欢的人最少？____参考答案：绿色解析：绿色有4人喜欢，是所有颜色中最少的。10.在第5单元“图形的运动”中，一个正方形绕着它的中心旋转90度，得到的图形与原来的正方形____相同。参考答案：形状解析：旋转90度后，正方形的形状不发生改变，但位置和方向会变化。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版二年级数学上册第5单元“认识人民币”中，1角等于10分。判断：正确解析：人民币的基本换算关系是1元=10角，1角=10分，这是教材中的基础知识点。2.在第5单元“认识时间”的学习中，时针指向2，分针指向6，现在是2时30分。判断：正确解析：分针指向6表示30分，时针指向2表示2时整，因此是2时30分。3.在苏教版二年级数学上册第5单元“图形的运动”中，一个长方形绕着它的中心旋转180度，得到的图形与原来的长方形完全相同。判断：正确解析：旋转180度后，长方形的形状不发生改变，只是位置和方向变化。4.在第5单元“找规律”的学习中，一组数字：2、4、6、8，每个数字都比前一个数字多1。判断：错误解析：根据规律，每个数字比前一个数字多2，8+2=10，不是8。5.在苏教版二年级数学上册第5单元“统计”中，小刚调查了班级同学的喜欢的动物，结果如下：熊猫10人，猴子8人，兔子6人，老虎4人。哪个动物喜欢的人最多？判断：正确解析：熊猫有10人喜欢，是所有动物中最多的。6.在第5单元“认识人民币”的学习中，小芳买了3支铅笔，每支1元，她付了5元，应找回2元。判断：正确解析：3支铅笔共3元，5元-3元=2元。7.在苏教版二年级数学上册第5单元“找规律”中，一组图形：圆形、正方形、三角形、圆形、正方形、三角形，那么第8个图形是圆形。判断：正确解析：图形按“圆形、正方形、三角形”的顺序循环，第8个图形是圆形（8÷3=2余2，对应正方形）。8.在第5单元“认识时间”的学习中，小丽看表发现现在是2时15分，她想知道再过15分钟是2时30分。判断：错误解析：2时15分+15分=2时30分，但题目问的是“再过15分钟”，正确答案应为“2时30分”。9.在苏教版二年级数学上册第5单元“统计”中，小刚调查了班级同学的身高，结果如下：120cm5人，125cm7人，130cm3人，135cm2人。哪个身高的人数最少？判断：正确解析：135cm有2人，是所有身高中最少的。10.在第5单元“图形的运动”中，一个正方形绕着它的中心旋转90度，得到的图形与原来的正方形完全不同。判断：错误解析：旋转90度后，正方形的形状不发生改变，只是位置和方向变化。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在苏教版二年级数学上册第5单元“认识人民币”中，请简述1元、1角、1分之间的关系。参考答案：1元=10角，1角=10分。解析：这是人民币的基本换算关系，学生需要掌握。2.在第5单元“认识时间”的学习中，请简述如何计算“再过30分钟是几点几分”。参考答案：先看当前是几点整，再在当前时间上加30分钟。解析：这是时间计算的基本方法，学生需要掌握。3.在苏教版二年级数学上册第5单元“图形的运动”中，请简述旋转180度后图形的变化。参考答案：形状不发生改变，但位置和方向会变化。解析：这是图形旋转的基本规律，学生需要掌握。4.在第5单元“找规律”的学习中，请简述如何找出一组数字的规律。参考答案：观察每个数字与前一个数字的差值是否相同。解析：这是找规律的基本方法，学生需要掌握。5.在苏教版二年级数学上册第5单元“统计”中，请简述如何判断哪个选项的人数最多。参考答案：比较每个选项的人数，人数最多的就是最多的。解析：这是统计的基本方法，学生需要掌握。6.在第5单元“认识人民币”的学习中，请简述如何计算“付了5元买了3支铅笔，应找回多少元”。参考答案：先计算总价，再计算找回的钱。解析：这是人民币计算的基本方法，学生需要掌握。7.在苏教版二年级数学上册第5单元“找规律”中，请简述如何找出一组图形的规律。参考答案：观察图形的形状和顺序是否重复。解析：这是找规律的基本方法，学生需要掌握。8.在第5单元“认识时间”的学习中，请简述如何计算“再过45分钟是几点几分”。参考答案：先看当前是几点整，再在当前时间上加45分钟。解析：这是时间计算的基本方法，学生需要掌握。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在苏教版二年级数学上册第5单元“认识人民币”中，小芳买了2本练习册，每本5元，她付了10元，应找回多少元？请列出计算过程。参考答案：10元-（5元×2）=0元。解析：2本练习册共10元，10元-10元=0元，应找回0元。2.在第5单元“认识时间”的学习中，小丽看表发现现在是3时整，她想知道再过30分钟是几点几分？请列出计算过程。参考答案：3时+30分=3时30分。解析：3时+30分=3时30分，应找回0元。3.在苏教版二年级数学上册第5单元“图形的运动”中，一个三角形绕着它的顶点旋转180度，得到的图形与原来的三角形完全相同吗？请说明理由。参考答案：不相同。旋转180度后，三角形的形状不发生改变，但位置和方向会变化。解析：旋转180度后，三角形的形状不发生改变，只是位置和方向变化。4.在第5单元“找规律”的学习中，一组数字：4、8、12、16，请找出下一个数字，并说明理由。参考答案：20。根据规律，每个数字比前一个数字多4。解析：根据规律，每个数字比前一个数字多4，16+4=20。5.在苏教版二年级数学上册第5单元“统计”中，小刚调查了班级同学的喜欢的颜色，结果如下：红色10人，黄色8人，蓝色6人，绿色4人。请列出哪个颜色喜欢的人最多，哪个颜色喜欢的人最少。参考答案：红色最多（10人），绿色最少（4人）。解析：红色有10人喜欢，是所有颜色中最多的；绿色有4人喜欢，是所有颜色中最少的。6.在第5单元“认识人民币”的学习中，小芳买了3支铅笔，每支1元，她付了5元，应找回多少元？请列出计算过程。参考答案：5元-（1元×3）=2元。解析：3支铅笔共3元，5元-3元=2元，应找回2元。7.在苏教版二年级数学上册第5单元“找规律”中，一组图形：圆形、正方形、三角形、圆形、正方形、三角形，请找出第10个图形是什么？并说明理由。参考答案：圆形。图形按“圆形、正方形、三角形”的顺序循环，第10个图形是圆形（10÷3=3余1，对应圆形）。解析：图形按“圆形、正方形、三角形”的顺序循环，第10个图形是圆形。8.在第5单元“认识时间”的学习中，小丽看表发现现在是2时15分，她想知道再过45分钟是几点几分？请列出计算过程。参考答案：2时15分