2026年山东临沂市罗庄区初中学业水平考试历史模拟试卷(一)_第1页
2026年山东临沂市罗庄区初中学业水平考试历史模拟试卷(一)_第2页
2026年山东临沂市罗庄区初中学业水平考试历史模拟试卷(一)_第3页
2026年山东临沂市罗庄区初中学业水平考试历史模拟试卷(一)_第4页
2026年山东临沂市罗庄区初中学业水平考试历史模拟试卷(一)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年山东临沂市罗庄区初中学业水平考试历史模拟试卷(一)一、单选题1.下图是大汶口文化遗址出土的八角星纹彩陶豆,现藏于山东博物馆,被誉为“天下第一罐”,与法国卢浮宫的镇馆之宝——胜利女神雕像、断臂维纳斯和《蒙娜丽莎》相比肩。它反映了当时()

A.冶炼技术精湛B.陶器制作水平高C.生活丰富多彩D.新石器异常精美2.公元前60年,为了管理统一后的西域,汉宣帝下令在乌垒城(今轮台县境内)设立西域都护府,郑吉为第一任西域都护。汉朝正式在西域设官、驻军、推行政令,开始行使国家主权。西域都护府的设立()

A.消除了北方边患的威胁B.有利于西藏地区的稳定与发展C.导致王国势力对抗中央D.有利于统一多民族国家的巩固3.“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”下列选项与诗词中称赞人物相匹配的是()

A.发展经济,改善民族关系B.建立西晋,一统天下C.开发江东,发展海外贸易D.重视农业,发明翻车4.“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。”这些诗句最能反映当时的哪一现象()

A.古代男耕女织B.古代娱乐生活非常丰富C.民族交往交融D.农业、手工业不断发展5.宋神宗元丰年间(1078~1085年)颁布了《元丰广州市舶条法》。法律规定,纲首,也就是船长,必须书写报关单,作为税收和管理的依据。报关单称为“公凭”,记录船货、贸易情况、船上人员的身份和职位等信息。这说明宋朝()

A.造船技术领先世界B.管理海外贸易的制度规范C.交易货物种类多样D.对外贸易交往范围的扩大6.下表内容反映的主题是()

朝代人物事件结果明朝戚继光戚继光抗倭东南沿海的倭患基本解除明末清初郑成功郑成功收复台湾荷兰殖民者被迫投降,台湾重回祖国怀抱清朝康熙帝雅克萨之战打败沙俄,签订边界条约《尼布楚条约》

A.加强中央集权B.注重地方治理C.抵御少数民族D.反抗外来侵略7.下图展示了我国春秋战国以来至清朝前期的社会生产力的发展状况。据此推论,最合理的是()

A.社会稳定有利于经济发展B.唐宋时期各民族友好往来C.生产力水平呈阶梯式发展D.技术革新可推动社会发展8.某学者指出,“爆发于19世纪中期的这场战争夺去了大约2000万人的生命,包括平民和军人,是当时我国最具破坏性的内战。大片大片的城镇和村庄被摧毁,清政府再也无力恢复其权威和地位了”。材料中的“这场战争”指的是()

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.太平天国运动D.义和团运动9.辛亥革命后,孙中山向临时参议院提名宋教仁和章太炎为临时政府部长人选,遭临时参议院否决,将人选调整后,才最终获得通过。由此可见,当时()

A.参议院居政治领导地位B.孙中山与参议院矛盾尖锐C.民主政治理念得以践行D.孙中山缺乏政治斗争经验10.1929年秋,毛泽东写下诗句:“红旗越过汀江,直下龙岩上杭,收拾金瓯(金瓯:指国土)一片,分田分地真忙。”诗句表明,“工农武装割据”局面得以形成的重要条件是()

A.发动秋收起义B.进行城市斗争C.开展土地革命D.举行工人暴动11.“红色旅游”是近年来旅游路线中比较受欢迎的路线。假如我们选择去临沂旅游,下面能够适用于介绍临沂的是()

A.七大会场——指出光明前途B.红色游船——见证党的诞生C.双拥模范——凝聚军民同心D.英雄城市——诞生八一军魂12.新中国成立后第一次人口流动高峰出现在1952—1957年,城市职工人数从1603万增加到3101万,当时东三省成为主要的人口迁入地。上述人口流动()

A.支援了工业化建设B.适应了土地改革的需要C.加快了农业集体化D.推动城市经济体制改革13.小明在掌握中国共产党的重要会议时采用了“关键词”记忆法,其中关于中共七大、中共八大、中共十四大和中共十八大的关键词,对应正确的一项是()

A.团结、胜利——主要矛盾——市场经济——科学发展观B.团结、胜利——市场经济——主要矛盾——科学发展观C.主要矛盾——毛泽东思想——“三个代表重要思想”——市场经济D.主要矛盾——市场经济——毛泽东思想——“三个代表重要思想”14.陕西咸阳文汇东路上的西藏民族大学,是西藏和平解放后党中央在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校,为西藏经济发展和社会进步做出了特殊的历史贡献。西藏民族大学的创办()

A.标志着西藏进入社会主义社会B.为各民族共同富裕奠定了基础C.有利于维吾尔族的发展壮大D.利于铸牢中华民族共同体意识15.6世纪的日本是一个贵族联合政体,而天皇只有名义上的统治权。7世纪中期,日本开始实行“八省百官”制和国郡里制,天皇成为实际的掌权者。发生这种变化是因为()

A.幕府统治的确立B.大化改新的实施C.大和政权的建立D.明治维新的开展16.“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生,也不会有后来的思想与学术的发展。”这一观点表明文艺复兴()

A.是一场复古运动B.禁锢了人们的思想C.是一场宗教改革D.促进人的思想解放17.“在19世纪法国社会主义知识分子运动和德国工人运动日益合流的现实中,它首次提出现代无产阶级及其政党这一新生的世界历史主体所肩负的历史使命,为实现世界历史的终极目标即共产主义找到了主体性制度保障。”“它”指()

A.《共产党宣言》B.《资本论》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》18.下图分别宣传了20世纪前期苏联、美国某措施,对其共同点分析正确的是()

A.利用市场货币关系发展生产B.体现了政府对经济的干预C.提高了生产资料私有制比重D.都是为了摆脱经济大危机19.《20世纪全球史》写道:第二次世界大战的爆发标志着这一潜在秩序的瓦解。……两大国家集团的对立……主导了战后国际关系。这是一种非战非和的状态。与材料中“非战非和的状态”相关的政策是()

A.罗斯福新政B.斯大林模式C.冷战政策D.霸权主义20.下列时间轴上的史实共同反映了二战后的世界逐渐走向()

A.环保与安全B.公平与公正C.法治与民主D.和平与发展二、综合题21.疆域治理凝聚民族认同,文化交流融通中外文明。阅读材料,回答问题。材料一(1)研读上述四幅地图,按照朝代先后顺序进行排列。(2)结合所学从疆域治理角度分析图②对应朝代的统治措施。材料二

朝代“走出去”“引进来”西汉通过丝绸之路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁的技术传到西域。西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石,以及多种乐器和歌舞等传入中原。唐朝通过遣唐使,唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日本……中国的造纸术还通过大食传播到西方。朝鲜半岛的音乐传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间。A西行,前往天竺取经,10多年后,携带大量佛经回到长安。宋元印刷术、B、火药等传播到欧洲,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。西方的医学、天文、历法、数学等传到中国,外来的科学技术与文化受到重视。明清郑和把中国历书和金银、文绮、彩绢等礼品赠送给海外诸国。永乐时,榜葛剌的国王遣使送来长颈鹿。当时的人们将长颈鹿视为瑞兽麒麟。(3)依据材料二并结合所学,将A、B补充完整;概括中国古代中外交流的特点。22.下表是中国近现代不同时期三位人物的家书。阅读材料,完成下列要求。

家书家书内容家书一“国破家何在?儿赴抗日前线,誓与日寇血战到底,待驱逐倭寇再奉养母亲。”——1937年八路军战士致母亲的家书家书二“儿在农业合作社干劲十足,跟着党搞社会主义改造,把小家融入大家,等国家富强再回家陪您。”——1955年农村社员致父亲的家书家书三“爸妈,我南下深圳创业!国家改革开放给了机遇,我要闯事业、为国家出力,等做出成绩接你们享福!”——1984年深圳创业者致父母的家书(1)分别指出三封家书对应的历史时期,概括每个时期中国人民的核心时代使命。(2)概括三封家书共同体现的精神内涵,并说明其在历史进程中的作用。(3)综合材料,谈谈新时代青年应如何传承这份精神、勇担使命。三、材料题23.英国的发展历程是近代世界历史发展的重要缩影。阅读材料,回答问题。材料一

图一图二(1)指出图一局面结束的标志性事件。结合所学,分析从图一到图二英国政治发生的变化。材料二利物浦上工厂林立,从早到晚,蒸汽机的汽笛与帆船的号角交织;码头工人、马车夫、商人、水手摩肩换踵。棉花包、蔗糖桶、纺织品堆积如山,起重机昼夜轰鸣,仿佛整个英国的财富都在此流转。——摘编自1850年的英国《利幼酒邮报》(注:利物浦,18、19世纪全球重要贸易港口)(2)据材料二,概括19世纪50年代英国利物浦港口出现的新现象,并结合所学分析这些新现象反映的时代特征。24.阅读材料,回答问题。某历史兴趣小组开展“致敬伟人,开创未来”主题探究活动,以下为搜集的两组材料。第一组两位伟人

第二组两个发展方向

我们的现代化建设,必须从中国的实际出发,“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。”社会主义的本质是解放生产力,发展生产力……最终达到共同富裕。改革开放胆子要大一些,敢于实验……发展才是硬道理。——摘自义务教育教科书《中国历史》八年级下册我向你们保证,也为我自己立下誓言,要为美国人民实行新政。我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身。自由得以继续存在的唯一屏障,就是一个坚强的足以保卫人民利益的政府,以及坚强而又充分了解情况以对政府保持至高无上统治的人民。我们真正的使命不是被服侍,而是去服侍自己与同胞。——摘自詹姆斯·麦格雷戈·伯恩斯《罗斯福》

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论