2026年山东省东营市垦利区中考二模历史试卷

2026年山东省东营市垦利区中考二模历史试卷一、单选题1.二里头遗址出土的绿松石铜牌饰、玉璋等礼器，形制规范、工艺精湛；同类器物在甘肃、四川、湖北、福建乃至香港等地均有遗存。这一现象最能说明（）

A．夏朝已经实现全国大一统B．南北经济文化发展均衡C．中华文明具有多元一体特征D．各地手工业技术水平相同2.汉代贾谊认为秦亡缘于“仁义不施，而攻守之势异也”；董仲舒则归结为秦朝摒弃礼乐教化、禁锢思想、施行严苛统治。两人认为秦朝灭亡的主要原因是（）

A．秦朝暴政激化社会矛盾B．推行郡县制埋下隐患C．中央集权制度完全落后D．农民起义直接推翻秦朝3.下表是我国古代气候寒冷期与历史现象关联表，该表格最能说明（）

阶段历史现象第一寒冷期（前1000—前850年）北方少数民族南迁关中，戎狄侵扰，周平王东迁第二寒冷期（公元初年—600年）北方少数民族大量内迁，出现孝文帝改革第三寒冷期（1000—1200年）契丹、党项、女真、蒙古南下，与两宋政权对峙

A．朝代更替由气候因素决定B．北方战乱推动经济重心南移C．少数民族内迁导致王朝灭亡D．气候变迁影响民族流动与政治格局4.下图为元朝部分行政区域示意图。该图中“宣政院辖地”的设置，反映了元朝（）

A．地方实行行省制度B．疆域规模远超汉唐C．中央对西藏正式行使管辖D．民族交融达到新的高度5.《檐曝杂记·军机处》记载：雍正年间西北用兵，因内阁地处宫外、易泄露军机，遂在隆宗门内设军需房，后改称军机处。据此可知，军机处设立之初的主要目的是（）

A．强化君主专制统治B．应对西北军事需要C．完善中央行政体系D．削弱地方割据势力6.马克思在1853年的《中国革命和欧洲革命》中称某一运动为“惊心动魄的革命”；1862年的《中国记事》中又认为其仅具破坏作用、没有任何口号、缺乏建设使命。这一运动是（）

A．太平天国运动B．义和团运动C．洋务运动D．戊戌变法7.如图中开放的通商口岸与近代中国某条约的签订密切相关。该条约的签订（）

A．开启了中国近代史的进程B．标志着洋务运动彻底破产C．使列强势力深入中国腹地D．使清政府沦为列强的傀儡8.1912年3月5日，上海《时报》载文《新陈代谢》：新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；天足兴，纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，拜跪礼灭。这反映了（）

A．维新变法提倡移风易俗B．辛亥革命推动社会变革C．近代民族工业快速发展D．新文化运动的广泛开展9.如图为1919年5月5日，《益世报》刊登的一幅关于巴黎和会青岛问题的漫画。画中抢走刻有“青岛”字样巨石的帝国主义国家是（）

A．英国B．法国C．美国D．日本10.“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”该内容最有可能出自（）

A．《中华民国临时约法》B．《中国人民政治协商会议共同纲领》C．1954年《中华人民共和国宪法》D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》11.20世纪50年代至60年代初，新中国推行学制改革，中等专业学校、技工学校数量大幅增长，专业设置重点布局机械、冶金、航空、军工等领域，精准对接重工业与国防工业的人才需求。这一教育改革出现的主要背景是（）

A．国民经济恢复任务全面完成B．国家工业化建设战略的实施C．社会主义改造已基本完成D．市场经济体制改革的推进12.下表为20世纪70—80年代初中国公派留学生统计概况。这一变化的原因是（）

1972年底至1978年底1978年9月底至1981年底所学领域人数比例所学领域人数比例语言学科1451人93.7%语言学科1150人15.4%自然科学97人6.3%自然科学6039人81.0%———其他267人3.6%

A．工作重心转移B．中美正式建交C．恢复全国高考D．加入世贸组织13.澳门的陆地面积从1999年回归之初的21.45平方公里，经国家支持填海造地、划定边界后增至33.3平方公里；经济实现跨越式发展，2023年GDP是1999年的7倍，人均GDP大幅提升。材料主要说明（）

A．澳门与内地经济发展差距已消除B．澳门已成为国际金融贸易中心C．“一国两制”在澳门实践成效显著D．澳门产业结构实现全面转型14.下图为2012—2020年中国贫困人口脱贫情况柱状图。这一变化反映了我国（）

A．全面建成小康社会目标的实现B．国民经济实现持续高速增长C．社会主义民主政治的发展完善D．对外开放格局的不断深化15.下图为古代四大文明古国的发源地示意图。这四大古代文明的共同特点是（）

A．都以海洋文明为特征B．都建立了中央集权帝国C．农业是经济的核心支柱D．都实行了民主政治制度16.下面为一本历史著作的某一章节内容。据此判断该章节的名称应是（）

第一节封君封臣制度与封建庄园

第二节中世纪城市的兴起与发展

第三节基督教会的地位与影响

A．古代欧洲文明的起源B．古代罗马文明的辉煌C．古代亚洲的封建国家D．中古时期的西欧社会17.1851年，伦敦举办第一届世界博览会。英国及其殖民地的展品占据了展馆的一半以上，集中展示了各类机器和工业制成品；而美国展馆则显得展品稀少，陈设简陋。这一现象主要反映了（）

A．工业革命使英国成为世界工厂B．世博会是展示国家实力的主要平台C．英国已建立起最广阔的殖民帝国D．美国当时尚未开始工业化进程18.第一次世界大战结束后，殖民地半殖民地人民掀起更大规模的民族主义运动浪潮，大多以民族解放战争形式展开，运动几乎遍及亚洲，还扩展到非洲、拉美部分国家。这一现象说明一战（）

A．直接改变了世界殖民体系格局B．促进了亚非拉民族民主运动高涨C．彻底瓦解了欧洲殖民统治秩序D．推动各国走上社会主义发展道路19.下图是第二次世界大战中交战双方的“力学对抗”示意图。图中F1（扩张推力）代表德、意、日法西斯；F2（反向阻力）代表世界反法西斯力量。F2这些力量开始走向正式联合的标志是（）

A．莫斯科保卫战的胜利B．雅尔塔会议的召开C．《联合国家宣言》的签署D．诺曼底登陆的成功20.2026年，加拿大总理在达沃斯论坛上表示，世贸组织和联合国等多边机构已被严重削弱，中等强国必须联合起来。随后，加拿大与挪威、瑞典、丹麦、芬兰、冰岛等国在国防工业、经济及北极安全等领域深化合作。这主要表明（）

A．世界政治格局朝着多极化方向发展B．联合国和世贸组织已经失去作用C．发达国家之间的矛盾不断激化D．经济全球化趋势出现了逆转二、综合题21.唐朝是我国封建社会的繁荣时期。阅读材料，回答问题。材料一下表是根据《旧唐书》《通典》等文献整理的“唐朝人口变化统计表”。

时间人口数时间人口数贞观十三年（639）13，252，894天宝元年（742）48，909，800神龙元年（705）37，140，000天宝十四年（755）52，919，309开元十四年（726）41，419，712乾元三年（760）16，990，386开元二十二年（734）46，285，161元和十五年（820）15，760，000开元二十九年（741）50，690，571长庆元年（821）15，762，432(1)根据材料一，概括唐朝人口变化的阶段特征，并选取一个阶段，说明其形成的原因。材料二

1973年陕西西安鲜于庭诲墓（盛唐时期）出土的“胡旋舞俑”，皆为男性舞者形象：头戴尖顶胡帽，身着窄袖胡服，足蹬长靴，身体呈快速旋转姿态，裙摆与飘带飞扬，生动再现了胡旋舞“左旋右转”的核心特征。——《西安郊区隋唐墓》注：胡旋舞，本出康国（今乌兹别克斯坦撒马尔罕一带），开元、天宝间，西域诸国献之。(2)结合所学，概括材料二中“胡旋舞俑”反映的唐代社会现象，并归纳这一现象出现的有利条件。(3)综合上述材料，谈谈唐朝盛衰变化带给我们哪些历史启示。22.2021年7月1日，中国邮政发行《中国共产党成立100周年》纪念邮票，1套20枚。下表为其中的1—4枚，浓缩了中国共产党百年奋斗的关键历程。阅读材料，回答问题。

图序图名图案表现元素（20—1）J开天辟地上海党的一大会址、嘉兴南湖红船、“五四”运动（人民英雄纪念碑浮雕）、旭日东升。（20—2）J峥嵘岁月南昌起义（人民英雄纪念碑浮雕）、井冈山革命遗址、遵义会议遗址、飞夺泸定桥。（20—3）J中流砥柱？？（20—4）J伟大胜利西柏坡、香山双清别墅、渡江战役（人民英雄纪念碑浮雕）。(1)从第一枚和第四枚邮票中各选一个元素说明其象征意义。（要求：史事准确，结合意义或精神，逻辑清晰）(2)根据第二枚邮票的设计，阐述中国共产党对中国革命道路的探索过程，并说明其历史启示。(3)第三枚邮票图名为《中流砥柱》，若请你设计其图案，你会选择什么标志性元素？结合所学，举一例说明选择理由。（要求：元素贴合主题，理由充分，史论结合。）23.美国的独立、发展与崛起。阅读材料，回答问题。材料一

图1美国烈马，正在掀翻它的主人漫画创作于1779年，漫画中，英国国王乔治三世挥舞着用剑、斧和刺刀做成的马鞭，即将从那匹桀骜不驯的“美国”烈马身上跌落下来。图2一幅欢呼胜利的漫画发表于1788年8月9日，即纽约州批准宪法后的第8天，此时已有11个州批准了宪法，超过了9个州，宪法已经生效。(1)图2中的“欢呼胜利”与哪一部法律文件相关？结合所学，分析从图一到图二美国政治发生的变化。材料二1861年，美国爆发内战，这场战争到1865年结束，南方各州重回联邦，宣布废除奴隶制，在北方已经开始萌芽的资本主义在全美蔓延开来。美国开始了全面的崛起之路。直到第一次世界大战在欧洲爆发，美国从一个农业为主的国家向一个工业国转变。——摘编自《全球通史》(2)根据材料二并结合所学知识，分析美国内战和工业发展之间的关系。(3)如果要对“美国的独立、发展与崛起”这一主题进行深入研究，你认为还可以补充哪一角度的史料，并说明理由。三、材料题24.某班师生开展主题为“交流与互鉴”跨学科主题探究，以下是搜集的材料，请你参与完成探究。

中国世界①西汉时期，张骞出使西域，开辟了以长安为起点，经河西走廊、西域，通往中亚、西亚的丝绸之路。沿线依托绿洲、河谷地形与季节性水源，发展出重要的商贸城镇。①公元前4世纪，亚历山大东征，建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国。帝国境内的地中海沿岸、两河流域、尼罗河流域成为东西方文化交汇的核心区域。②明朝时期，郑和率船队七下西洋，航线途经西太平洋与印度洋海域，借助季风洋流调整航行路线，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，促进了亚非多国的友好往来。②新航路开辟后，哥伦布横渡大西洋到达美洲，麦哲伦船队完成环球航行，人类的地理认知范围大幅拓展，各大洲之间的物种、人口与文化交流日益频繁。③2013年，中国提出“一带一路”倡议，依托古代丝绸之路的历史符号，以沿线重要港口、交通枢纽为节点，推