2026年山东省临沂市郯城县九年级下学期学业水平考试二模历史试卷

2026年山东省临沂市郯城县九年级下学期学业水平考试二模历史试卷一、单选题1.夏、商、周时期是奴隶制王朝更替和向封建社会过渡的重要时期，早期中华文明取得重要成就。下列能够反映商朝文明成就可信史料是（）

A．B．C．D．2.按西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相仿效。这一现象反映了（）

A．诸侯势力崛起，周王室衰微B．诸侯严格遵守西周的等级制度C．周天子仍然具有绝对权威D．郑庄公成为春秋时期第一个霸主3.某历史学习小组整理笔记时，列出了“郡县制”“统一度量衡”“焚书坑儒”等关键词，该小组研究的主题是（）

A．夏商政治制度B．西周分封制C．秦统一中国D．汉武帝巩固大一统王朝4.绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。图中方框1、2、3应填（）

A．东晋、西晋、北魏B．西晋、北魏、东晋C．西晋、东晋、北魏D．北魏、西晋、东晋5.钱穆先生评价说“其先是想中央集权，由中央指派节度使到外面去，剥夺地方官职权。而结果反而由中央派去的节度使在剥夺地方职权之后，回头来反抗中央，最后终致把唐朝消灭了”。由此可见，导致唐朝灭亡的重要原因是（）

A．实行中央集权B．节度使势力膨胀C．剥夺地方官职权D．安史之乱的打击6.明朝宋应星编著的《天工开物》强调穷究试验（反复实验验证规律），系统总结了古代农业、手工业生产技术，对各类工艺进行分类记录、规律提炼，被不少学者视作“400年前的DeepSeek”，与当代人工智能在理念上存在诸多共通之处。关于二者联系，下列说法正确的是（）

A．都注重对实践经验与规律的系统总结B．都依赖计算机算法与大数据模型运行C．只适用于古代农业手工业技术研究D．完全依靠理论推导，不重视实践验证7.清朝前期，清政府在处理民族关系方面实行“恩威并施”“因俗而治”的统治方针，“因俗而治”指的是尊重各民族的社会习俗和宗教信仰，依据当地的传统进行治理。下列选项中属于“因俗而治”的是（）

A．设置台湾府B．册封达赖和班禅C．平定大小和卓叛乱D．签订《尼布楚条约》8.“这次军事冲突的规模是很有限的，但强迫闭关自守的天朝上国打开了大门，由此而引发的一系列中外冲突使中国的政治、经济、文化的传统结构逐渐崩坏，以中国为中心的东亚朝贡体系也逐步解体。”“这次军事冲突”指的是（）

A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争9.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：当1911年革命到来时……革命者利用了这种不满，并在学生和士兵中做了有效的工作。在广东，小规模的革命党人起义虽遭镇压，可是在汉口，1911年10月10日，革命者的一家炸弹制造厂的意外爆炸，导致了附近帝国军队的兵变……革命运动仍迅速传遍全国。文中的“兵变”是指（）

A．戊戌政变B．武昌起义C．护国战争D．护法运动10.下面表格为研究某一历史事件的相关资料，由此推断该事件是（）

资料类型名称文字《星星之火，可以燎原》图片井冈山会师油画实物井冈山革命根据地造币厂印章

A．新文化运动B．国民大革命C．抗日战争D．工农武装割据11.下列表述与下图所反映的历史事件相符的是（）

A．是中国历史上开天辟地的大事变B．标志着国共两党合作的正式建立C．标志抗日民族统一战线初步形成D．标志着中国全民族抗战正式开始12.中华人民共和国成立初期，国家安全面临严峻挑战，全国人民的爱国热情被极大地激发出来。各行各业的人们纷纷加班加点工作，通过增产增收的方式捐献物资，这些物资最终转化为前线急需的军事装备，以支援国家的安全防御。下列对这一现象描述准确的是（）

A．“一五”计划，工业奠基B．土地改革，扩大生产C．抗美援朝，保家卫国D．“大跃进”运动，加速发展13.下面是小唐同学在进行探究性学习时设计的年代尺，其中③处中国历史发展的阶段特征可概括为（）

A．政权巩固、社会过渡B．探索建设、曲折发展C．改革开放、市场经济D．民族复兴、开启新篇14.《联合公报》指出：“在台湾问题上，中国政府明确指出，台湾问题是中国的内政，……美国方面声明：美国认识到在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，美国政府对这一立场不提出异议。”这一共识的达成，直接推动了（）

A．“一国两制”方针的提出B．中美关系正常化C．中国恢复联合国合法席位D．中美正式建交15.小张同学在研究世界古代法制建设过程中，搜集了以下内容，对表格中历史信息进行解读，其中正确的是（）

《汉谟拉比法典》《十二铜表法》《查士丁尼法典》古巴比伦王国罗马共和国拜占庭帝国窝藏他人奴隶并且被抓获者将被处以死刑。获释奴隶未立遗嘱而死亡时，如无继承人，其遗产归恩主所有。保留奴隶法，但取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人的冒犯。

A．都是欧洲法学的渊源B．都体现了自由平等精神C．都在维护奴隶主利益D．都维护了君主专制制度16.2026年是巴黎公社成立155周年，世界各地开展纪念活动，重温无产阶级革命的光辉历程。下列关于国际工人运动与革命的史实，表述正确的是（）

A．是无产阶级建立政权的一次伟大尝试B．标志着马克思主义的诞生C．推翻了法国封建专制统治D．是世界上第一个无产阶级专政的国家17.如果把第一次世界大战比作一场化学反应，用表示。那么方程式中的“点燃”指的是（）

A．俄国退出战争B．凡尔登战役C．美国加入战争D．萨拉热窝事件18.1921年到1922年的大饥荒过后，俄国城镇内的小企业主数量出现增长，农村地区的富农群体也在壮大。这主要是因为（）。

A．新经济政策的实施B．工业化建设的推进C．农业集体化的开展D．苏联新宪法的公布19.“一战”结束后，英国政府于1919年1月公布《罗拉特法案》，规定殖民政府有权以颁布戒严令、设立特别法庭和随时逮捕疑犯等手段维护在印度的殖民秩序。这一法案颁布（）

A．刺激民族解放运动高涨B．标志印度沦为了殖民地C．反映西方殖民力量衰弱D．为印度独立奠定了基础20.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出，“共产党人的理论原理，绝不是以这个或那个世界改革家所发明或发现的思想、原则为依据的。这些原理不过是现存的阶级斗争、我们眼前的历史运动的真实关系的一般表述。”这最能体现马克思主义的（）

A．理论性B．灵活性C．实践性D．包容性二、综合题21.中国是一个统一的多民族国家，历代政府都高度重视疆域治理。观察下列图片及材料，回答问题。【材料一图说历史——制度的演变】(1)结合所学，选出以上两幅图片对应的图名（只填字母即可），指出他们在地方分别实行了什么行政制度？反映了中国古代地方行政制度演变的什么总体趋势？图一：_________图二：_________A元朝疆域与行省图B秦朝疆域与边防图【材料二史料实证——主权的见证】材料二展览中展示了一枚汉代“汉归义羌长”铜印（汉代中央政府颁赐给西域羌族首领的官印）以及《汉书》中的记载：“（汉）宣帝时，……遂总领西域诸国，都护乌垒城……有变以闻。可安辑，安辑之；可击，击之。”(2)材料二中的“都护”指的是汉朝在西域设置的哪一机构？结合材料二中的“铜印”和“文献”，列举汉朝治理西域的两种具体方式？【材料三历史解释——政治的智慧】材料三秦朝划分郡县边界时，往往遵循“山川形便”原则（以山川河流为界，便于管理）；而元朝在划分行省边界时，却刻意打破山川河流的自然界限，采取“犬牙交错”的原则（如将秦岭以南的汉中划归陕西行省，使陕西行省跨越秦岭）。(3)依据材料三并结合所学，指出元朝采取“犬牙交错”原则划分行省边界的主要政治目的是什么？22.阅读材料，结合所学知识回答问题。【板块一新生与巩固——屹立东方】材料一下面是某校历史社团举办的“新中国诞生与成长”主题展览解说词片段。片段A：“1950年，当战火烧到鸭绿江边，中国人民志愿军高唱战歌，跨过鸭绿江。这场战争的胜利，拼来了山河无恙、家国安宁，打出了新中国的国威和军威。”片段B：“同年6月，一场轰轰烈烈的社会变革在全国展开。它废除了中国两千多年的封建土地制度，农民真正成为土地的主人，这为国家工业化建设创造了条件。”(1)依据材料一并结合所学，指出片段A反映的历史事件是什么？片段B中的“社会变革”指的是哪一历史事件？【板块二探索与建设——砥砺前行】材料二观察下列反映20世纪50—70年代建设成就的图片。

图片名称内容描述图1武汉长江大桥1957年建成通车，“天堑变通途”。图2第一颗原子弹1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功。图3大庆油田工人正在作业，展现了艰苦奋斗的精神。图4东方红一号1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星。(2)依据材料二并结合所学，将上述图片反映的史实，分别归入以下两个历史时期。（只填序号）“一五”计划时期（1953—1957）：________全面社会主义建设时期（1956—1966）及文革时期：_______【板块三改革与富强——春潮涌动】材料三1978年冬，安徽凤阳小岗村生产队的18户农民，冒着风险在一份契约上按下了红手印，实行包干到户。他们这样做的目的是为了不再依赖国家救济，能够吃饱肚子。这种做法后来得到了中央的肯定，并逐步在全国推广。——摘编自《中国历史》八年级下册(3)依据材料三并结合所学，指出小岗村农民“冒着风险”实行的是什么制度？这一制度的推广对中国农村发展产生了怎样的影响？(4)综合上述材料，谈谈你对中国共产党领导中国革命和建设道路探索历程的认识。23.下面是某一时期苏联创作的政治漫画。阅读材料，回答问题。材料一《北约的“生意经”》说明漫画中，一个巨大的稻草人被竖立起来，它面目狰狞，手持镰刀和枪支，身上挂着“苏维埃共和国”的牌子。在稻草人下方，几名身穿军装的欧美人物正围着一个大桶，桶上写着“北约”（NATO）。他们一边将钱币投入桶中，一边抬头望着那个巨大的稻草人。(1)漫画中的“稻草人”和“北约”分别指代什么？(2)结合所学知识，分析这一现象出现的历史背景。(3)结合所学知识，谈谈你对漫画中欧美人物行为的理解。这一行为对当时的世界格局产生了什么影响？三、材料题24.阅读材料，完成下列要求。材料一《共产党宣言》指出：“共产党人的最近目的是和其他一切无产阶级政党的最近目的一样的：使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权。”……在19世纪末20世纪初，国际共产主义运动普遍认为，无产阶级革命应当以城市为中心，通过武装起义夺取政权，俄国十月革命就是这一模式的典范。(1)依据材料一并结合所学知识，指出《共产党宣言》发表的历史意义。20世纪初，中国共产党在成立初期曾照搬“俄国模式”，请列举一例相关史实，并说明这种模式在中国受挫的根本原因。材料二中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国，革命的道路怎么走？没有现成的答案。毛泽东在悉心研究中国国情的基础上，摒弃了“城市中心论”，从中国革命的实际出发，创造性地提出了“上山”的思想……建立“军事大本营”的思想。——孙伟《让井冈山精神放射出新的时代光芒》(2)对比材料一和材料二，概括中国革命道路与俄国十月革命道路在“夺取政权方式”上的主要