2026年广东清远市英德市中考二模历史试卷

2026年广东清远市英德市中考二模历史试卷一、单选题1.在人类发展史中，人口增长速度总是受制于基本生活资料的增长速度。据学者研究，长江下游地区的人口在良渚文化时期出现大幅度增长。据此推知，当时长江下游地区（）

A．早期国家建立B．成熟文字出现C．区域联系加强D．农业生产发展2.甲骨文“马”突出马的大眼与鬃毛，商代卜辞中已有“马方”（方国）、“多马”（武职）、“车马”（装备）等词汇。这可用于说明商代（）

A．文字创制源于图腾崇拜B．畜牧业比较发达C．马与军事、权力相关联D．骑兵是作战主力3.战国时期，货币流通广泛，各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。这表明当时（）

A．民族交流频繁B．铸造技术先进C．商业日益发达D．人口快速增长4.“书香海昏-汉代海昏侯国简牍文化展”中，失传1800余年的《齐论语》（注：汉代流传的《论语》版本之一）简牍首次公开展出。该文物（）

A．佐证《论语》成书于汉代的结论B．阐释了儒学正统地位确立的完整过程C．为《论语》版本研究提供了依据D．印证《齐论语》为汉代唯一通行版本5.公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，统一后建立起中央集权的统一多民族的封建国家。之后，汉高祖刘邦、汉光武帝刘秀分别建立了西汉和东汉统一王朝。这材料描述的是（）

A．统一多民族国家的巩固与发展B．早期国家与社会变革C．统一多民族国家的建立与巩固D．政权分立与民族交融6.“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”此思想（）

A．延续道家的无为而治B．源自儒家的德政思想C．发展了墨家兼爱主张D．推崇法家的以法治国7.考古学家在西沙群岛“华光礁1号”宋代沉船内打捞出大量的陶瓷（如下图），说明海南（）

A．陶瓷制作技术发达B．造船技术领先全国C．是海上丝路的重要支点D．外贸以陶瓷为主要商品8.下图反映了（）

A．明清统治者实行文化专制B．中国古代封建王朝的更替C．君主专制制度的日益强化D．古代人才选拔制度的演变9.郭守敬制定《授时历》时，在元朝境内设立了27个观测点，最南端在南海，最北端在西伯利亚。可见《授时历》的颁布得益于（）

A．市舶司的设立B．国家版图的辽阔C．军机处的出现D．伊犁将军的设立10.下图是1840-1936年中国生产机纱、土纱占比情况，据图可推知，这一时期中国（）

A．小农经济完全解体B．机纱彻底取代土纱C．经济发展呈现近代化的趋势D．民族资本主义得到长足发展11.下表是八年级同学收集的历史资料，其内容共同反映了中国近代（）

人物事迹关天培虎门炮台血战英军，壮烈殉国左宝贵平壤战役血战到底，中炮牺牲邓世昌黄海海战英勇战斗，与舰同沉

A．反抗侵略的斗争精神B．师夷长技的重要思想C．推翻帝制的革命浪潮D．民族民主意识的觉醒12.清朝末年某科举考试之前，书商大规模出版“考前冲刺卷”，将大量的西学书目、报刊时文、策论文章编排在一起，帮助学生“考前突击”。与该现象的出现直接相关的历史事件是（）

A．鸦片战争B．洋务运动C．戊戌变法D．辛亥革命13.杜威《中国的新文化》一文中，大力宣扬“新文化运动为中国未来的希望打下了最为坚实的基础，也试图让中国人相信需要改变传统的思维方式，那么政治、经济、军事、技术等的改革也将随之水到渠成。”这里“最为坚实的基础”指的是（）

A．宣传了马克思主义思想B．辛亥革命推翻清朝的统治C．掀起了思想解放的潮流D．近代民族资本主义的发展14.“扶清灭洋”“变法图强”“三民主义”“工农武装割据”，这些口号、主张和理论共同说明了近代中国的历史任务是（）

A．学习西方，自强求富B．民族独立，人民解放C．革故鼎新，变法图强D．发动革命，实现共和15.九一八事变后，中共认为寄希望于国际联盟制裁日本并不现实。1941年，中共指出英法主导的国际联盟亦是反对法西斯的国际组织，属“联合”的对象。这一变化体现了（）

A．国际形势影响了中共决策B．国际联盟不具有正义性C．英法两国的实力日渐增强D．抗日民族统一战线扩展16.“想中央，盼中央，中央来了更遭殃！想老蒋，盼老蒋，老蒋来了米面涨”。这首流传于国统区的民谣体现了（）

A．民族工业艰难发展B．国民党统治不得人心C．战争时期物资短缺D．民众的参政意愿增强17.下图是中国近代民族资本主义发展示意图，下列选项对其解读正确的是（）

A．开关：在戊戌变法时闭合时间最长B．电灯：第一次世界大战时最亮C．电阻：南京临时政府时期最小D．电池：“自强求富”是不变动力18.下面是某同学在进行探究性学习时设计的年代尺，其中①处中国历史发展的阶段特征可概括为（）

A．政权巩固、社会过渡B．探索建设，曲折发展C．改革开放，继往开来D．崭新篇章，民族复兴19.如下这段话是在新中国成立的那一天，毛泽东向全世界做出的宣告，这体现出我国（）

……凡愿意遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。

A．奉行独立自主的和平外交B．关注与发展中国家的合作C．全方位多层次的外交布局D．提倡构建人类命运共同体20.2025年11月9日，由香港、澳门和广东联合主办的中国第十五届全运会在广州开幕。这是香港、澳门首次承办全运会。这说明了（）

A．粤港澳经济一体化已经实现B．粤港澳的法律体系趋于统一C．“一国两制”的内涵在实践中丰富D．体育产业成为粤港澳地区支柱产业21.杰出人物可以推动历史的进步。下图人物的共同贡献是（）

A．促进了东西方文化的大交汇B．维护了两河流域的统一C．推动了古代民主法制的发展D．造就了罗马帝国的辉煌22.1250年法国诗人有感于大学的学科之争而写道：“逻辑拥有学生，而语法则门庭冷落……法学盛装出行，走在所有学科的前列。”材料反映了这一时期大学（）

A．教学内容标准化B．脱离教会控制C．以语法课程为主D．实用学科兴盛23.中世纪教会宣扬“人的命运由神安排，个人无法改变”；文艺复兴时期人们主张积极上进、努力改变自身境遇。据此可知，文艺复兴（）

A．强调人的价值B．维护法律权威C．抨击封建统治D．提倡天赋人权24.在巴西里约热内卢，有一处“黑奴镣铐遗址”，出土了大量铁制镣铐，这里曾是殖民时期关押和贩卖黑奴的地方。该遗址见证了（）

A．印第安文明遭到破坏B．黑奴贸易的罪恶C．资本主义曙光的来临D．巴西反殖民斗争25.顾准认为，西方近代两股潮流催生两种风格各异的政治传统：一是经验主义，一寸一寸前进，螺旋上升，沉着事功；二是理想主义，动辄革命，狂飙突起。政治传统属于“理想主义”的典型国家是（）

A．英国B．美国C．法国D．中国26.《世界历史地图册》其中一页呈现了以下图片：第一国际成立、国际工人运动形势图、巴黎公社的选举。本页最恰当的主题应是（）

A．国际共产主义运动的兴起B．第二次工业革命的重大成就C．社会主义运动的国际联合D．资本主义制度的确立与扩展27.据下表可知，反殖民斗争（）20世纪部分国家的反殖民斗争

事件结果拉丁美洲独立运动赢得民族独立但社会发展缓慢印度甘地非暴力不合作运动沉重打击了英国殖民统治，但未实现完全独立埃及华夫脱运动英国政府被迫有条件承认埃及独立

A．由外部力量主导实现B．都以暴力方式取胜C．具有艰巨性和复杂性D．均取得彻底的胜利28.80年前的9月2日，人们齐聚美国“密苏里”号军舰上举行一个重要的签字仪式（见右图）。该签字仪式的世界意义是（）

A．法西斯轴心国的瓦解B．日本宣布无条件投降C．德国宣布无条件投降D．第二次世界大战结束29.1946年美国政府报告中提到：“一切目前尚不处于苏联势力范围内的国家，在反抗苏联的斗争中都应得到慷慨的经济援助和政治支持。”此后实施的“援助”是（）

A．杜鲁门主义B．马歇尔计划C．成立北约D．成立华约30.进入21世纪后，人工智能领域不断出现技术突破，中外信息科技企业掀起研发热潮，开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界（）

A．社会信息化水平飞速发展B．多极化趋势冲击两极格局C．文化多样性特征日益明显D．霸权主义和地区冲突加剧二、材料题31.在人类历史长河中，出现了许许多多改变世界的人物，他们引领世界格局的发展方向，影响着人类社会的发展。阅读下列材料并结合所学知识，按照要求完成以下三项任务。任务一【探索先锋——促进文明交流】(1)以上两位航海家的远航目的有何不同？任务二【思想先锋——指导实践应用】

图三孔子图四马克思(2)上述两位思想家的主张对后世分别产生了什么重大影响？任务三【科技先锋——引领时代发展】

祖冲之、毕昇、袁隆平、牛顿、瓦特、达尔文、诺贝尔(3)从上述方框中任选两个中外历史人物，简述他们对科技的主要贡献。三、综合题32.阅读下列材料、回答问题：材料一材料二农村包围城市、武装夺取政权思想的提出，标志着中国化的马克思主义逐步形成……在中国，农民是民主革命的主要力量。开展敌后游击战争，首先和主要的，就是发动和组织广大的农民，打击敌人……中国共产党把工作重点放在敌后农村，就是在新的抗日民族解放战争条件下，继续走农村包围城市、武装夺取政权的道路。——中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》材料三中国共产党革命精神是党不断从弱小走向强大、从苦难走向辉煌、从胜利走向胜利的制胜秘诀，是中国共产党人绵延生长、赓续传承的血脉基因与精神密码。在革命、建设和改革近百年实践进程中，中国共产党革命精神从起源到成熟、完善，业已成为内涵丰富、特质鲜明的精神谱系。——摘自朱永刚《中国共产党革命精神谱系演化逻辑、共生特质与传承创新研究》(1)观察材料一年代尺，为其拟定一个主题？并解释年代尺中1936年的历史事件。(2)据材料二，结合所学知识，农村包围城市、武装夺取政权是在哪一革命时期提出的？又是在哪一时期持续实行的？(3)据材料三，结合所学知识，谈谈你认为的“中国共产党革命精神”的含义？33.服饰是时代的外衣，是以非文本的方式记录着社会历史的变迁。阅读材料、回答问题：材料一

左图中人物的衣着均是峨冠博带、长袍宽袖，与北魏传统的小袖短袄截然不同。(1)结合所学知识，写出图1服饰产生变化的原因。材料二

时期A15—16世纪着装者逐渐摆脱了教会经学的桎梏和掩盖形体美的服装模式，可以在服装设计中充分展示人本来的自然美。时期B18—19世纪机械取代手工，批量生产的观念形成，服装消费模式上的不同层次逐渐分明。时期C1914—1918年奢华之风一去不复返；军装元素流行；女护士为时尚偶像；黑色开始流行（黑色最耐脏；黑色是葬礼的颜