六年级语文上册学业质量期中调研模拟卷

六年级语文上册学业质量期中调研模拟卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用（30分）1.根据课文内容填空。（1）__________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）（2）大漠孤烟直，__________。（王维《使至塞上》）（3）__________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）山重水复疑无路，__________。（陆游《游山西村》）2.读拼音，写词语。hàolüèzhùshìpìlìlǜsè3.下面加点字的读音完全正确的一项是（）A.菜畦（qí）蹭（cèng）绿翠色欲流（liú）B.沁（qìn）人心脾纳凉骨气（qì）C.慈善（shàn）眩（xuàn）目贩卖（mài）D.晶（jīng）莹眷（juàn）恋喧嚣（xiāo）4.下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.真挚演绎眼花瞭乱B.依恋荡漾风雨同舟C.晶莹勘察矫揉造作D.辉煌震撼一如既往5.下列词语搭配恰当的一项是（）A.观察月亮皎洁的月光仰头凝视B.敲响钟声沉重的钟声铿锵有力C.飘扬红旗火红的红旗迎风招展D.感受幸福深深的幸福悲喜交加6.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A.经过医生的努力，这位病人终于从死亡线上被抢救回来了。B.爷爷一边喝茶，一边看着电视里的新闻联播。C.这里的景色真美，让我流连忘返。D.虽然天气很冷，但他即使穿得很单薄，也坚持在操场上跑步。7.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我的体会很深。B.我仿佛看到了一幅美丽的画卷。C.为了防止交通事故不再发生，我们必须遵守交通规则。D.老师批改完作业后，才下班回家。8.下列各句中，没有运用修辞手法的一项是（）A.弯弯的月亮挂在夜空，像一只金色的小船。B.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，除了你，谁还是我无遮拦天空下的荫蔽？C.秋天的雨，像一把钥匙，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。D.今天的天气真好，万里无云，晴空万里。9.多项选择题。下列说法中，正确的一项是（）A.《草原》的作者是老舍，他是“人民艺术家”。B.《古诗词三首》中，王勃的诗句“海内存知己，天涯若比邻”表达了朋友间深厚的友谊。C.《花牛歌》的作者是冰心，诗中描写了花牛在草地上的各种姿态。D.《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的作品，诗中“野旷天低树，江清月近人”表现了诗人羁旅之思。10.古诗文默写填空。（1）从《西江月·夜行黄沙道中》中，描写夏夜动态景色的诗句是：__________，__________。（2）在《七律·长征》中，用夸张的修辞手法表现红军不怕困难、勇往直前的句子是：__________，__________。（3）陆游在《游山西村》中，借用农谚告诉人们困境中蕴含着希望的句子是：__________，__________。二、阅读理解（35分）（一）古诗词阅读（9分）宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。1.这首诗的作者是______代诗人______。（2分）2.诗题“宿建德江”中的“宿”的意思是______。（2分）3.下列对诗句的理解，正确的一项是（）（3分）A.移动小船停泊在烟雾迷蒙的小洲。B.夕阳西下，诗人心中又增添了新的愁绪。C.旷野无边无际，天空低垂得仿佛要触碰到树梢。D.江水清澈见底，月亮仿佛与人相亲相近。4.诗中“野旷天低树，江清月近人”描绘了一幅怎样的画面？请简要描述。（2分）（二）现代文阅读（26分）阅读下面的文章，完成第1—5题。秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1.文中把秋天的雨比作“一把钥匙”、“一盒五彩缤纷的颜料”和“金色的小喇叭”，这种写法叫______，生动形象地写出了秋天的______。（4分）2.第2自然段中，作者把颜色分别给了银杏树、枫树、田野、果树和菊花。请根据文中内容填空。（8分）给银杏树的是__________色，叶子像__________；给枫树的是__________色，叶子像__________；给田野的是__________色，田野像__________；给果树的是__________色，果子__________。3.“梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！”这句话运用了______的修辞手法，写出了秋天水果的______。（4分）4.第4自然段中，画线句子“小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉”主要描写了小动物们的______活动。（2分）5.秋天的雨带给大自然的变化还有很多，请你模仿课文的写法，再写两个句子。（8分）（1）它把______给了______，______像______，____�哪______，______。（2）它把______给了______，______像______，____哇______，______。三、习作表达（35分）题目：我的