八年级语文浙教版期末阶段第一单元同步测试卷基础版A卷

八年级语文浙教版期末阶段第一单元同步测试卷基础版A卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.给下列加点字注音。(1)憔悴（）(2)花圃（）(3)纳罕（）(4)匀称（）(5)骸骨（）(6)禁锢（）2.根据拼音写汉字。(1)yōuyǎ（）(2)jíngmò（）(3)xīshēng（）(4)bóbó（）(5)pīpò（）(6)juépò（）3.判断下列句子中的加点词语使用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)这位老科学家精神矍铄，在整个研究过程中殚精竭虑。（）(2)面对歹徒的威胁，他面不改色，从容不迫。（）(3)他的画技炉火纯青，每一笔都栩栩如生。（）(4)为了完成这个项目，我们费尽心思，绞尽脑汁。（）(5)看到这美丽的景象，我目不暇接，赞叹不已。（）(6)他做事总是虎头蛇尾，缺乏持之以恒的毅力。（）4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务活动，使我受益匪浅，明白了合作的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.是否认真复习，将直接关系到你能否考出好成绩。D.他的演讲精彩动人，博得了在场的所有人的一致称赞。5.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A.那些古老的神庙，像一位位沉默的巨人，守护着这片土地。B.夕阳下，晚霞像一层绚丽的锦缎铺满了天空。C.蝴蝶在花丛中翩翩起舞，宛如美丽的舞者。D.老师的教诲像明灯，照亮了我们前行的道路。6.将下列句子重新排序，组成一段连贯的话。（）首先，要明确自己的阅读目标。（）其次，要掌握正确的阅读方法，如精读、略读、速读等。（）然后，在阅读过程中要善于思考，做笔记，提出问题。（）最后，要定期复习和总结所读内容。组成句子：__________二、文学常识与课文填空7.《桃花源记》的作者是________朝的________。8.《陋室铭》的作者是________朝的________，字________，世称________。9.《背影》的作者是________朝的________，他的原名是________。10.请根据课文内容填空。(1)《桃花源记》中描绘桃花源美丽景色的句子是“________，________”。(2)《陋室铭》中表现主人交往之雅的句子是“________，________”。(3)《背影》中描写父亲在月台买橘子的句子是“________，________，________。”(4)《论语十则》中强调学习和思考相结合的句子是“________，________”。三、阅读理解（一）阅读下面的课内短文，回答问题。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。11.解释下列加点词语在文中的意思。(1)户：________(2)念：________(3)盖：________(4)但：________12.用现代汉语翻译下列句子。(1)月色入户，欣然起行。(2)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。13.这段文字描绘了怎样一幅月夜景色？请用自己的语言简要描述。__________14.结尾一句“但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样的复杂心情？__________（二）阅读下面的课外短文，回答问题。老屋故乡的老屋，是我童年记忆中最温暖的角落。那是一座有些年头的砖木结构房子，四壁斑驳，青苔在墙角悄然蔓延。屋前有棵老槐树，枝繁叶茂，夏日里为我们撑起一片浓密的绿荫。我常常在老屋的门槛上玩耍。门槛被岁月磨得光滑圆润，仿佛诉说着无数过往的故事。屋里的陈设很简单：一张老式的八仙桌，几把竹椅，还有一张吱呀作响的木床。墙上挂着祖父的黑白照片，他总是笑得慈祥。记得小时候，每逢雨天，父亲总会让我缩在屋檐下，听他讲那些古老的故事。雨水滴落在屋檐上，发出“滴答”的声响，与父亲低沉的语调交织在一起，成了我童年最独特的背景音。老屋不仅是我嬉戏的天地，更是家人团聚的港湾。每逢年节，全家人都会围坐在八仙桌旁，热热闹闹地吃饭、聊天，欢声笑语充盈整个屋子。如今，老屋已经不再属于我们，它被拆除，变成了新建的小区。每当我路过那里，总会想起那座充满温暖的老屋，想起那些无忧无虑的童年时光。它虽然消失了，但在我心中，永远是那最美好的回忆。15.文中多次写到“老屋”，请分析作者这样写的用意。__________16.文中划线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？__________17.结合全文，谈谈你对“老屋不仅是我嬉戏的天地，更是家人团聚的港湾”这句话的理解。__________18.阅读短文，请概括作者回忆了关于老屋的哪些事情？__________四、语言表达19.请用“________”造句。__________20.请以“________”为题，写一段话，表达你对“成长”的理解或感悟。（不少于50字）__________试卷答案1.(1)qiáocuì(2)pǔ(3)nàhǎn(4)chèn(5)háigǔ(6)jìngù2.(1)优雅(2)静默(3)夕生(4)踌躇(5)破碎(6)决绝3.(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√(6)×4.C5.B6.首先要明确自己的阅读目标；其次，要掌握正确的阅读方法，如精读、略读、速读等；然后，在阅读过程中要善于思考，做笔记，提出问题；最后，要定期复习和总结所读内容。7.东晋陶渊明8.唐代韩愈愈韩昌黎9.现代朱自清10.(1)花草丛中，有路通焉仿佛若有光(2)谈笑有鸿儒往来无白丁(3)父亲是一个胖子肩膀齐齐地挑起两袋东西他慢慢地探身下去尽力向车外伸出手臂(4)学而不思则罔思而不学则殆11.(1)门(2)思念，考虑(3)盖，原来是(4)只是，不过12.(1)月光照进屋里，我高兴地起床出门。(2)庭院地面像积水一样清澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和松柏的影子。13.描绘了一幅宁静、空明、皎洁的月夜景色。月光洒满庭院，像清澈的水一样，竹子和松柏的影子在水面上交错摇曳，如同水中植物一般，营造出一种空灵幽静的氛围。14.表达了作者在政治上失意、怀才不遇的苦闷，同时也流露出对月夜美景的欣赏以及与友人一同赏月的闲适之情，但也夹杂着一种缺乏知音的孤寂感。15.作者通过多次写“老屋”，强调了老屋在其童年记忆中的核心地位和重要意义，突出了老屋给予他的温暖、快乐和深刻的情感联系，使文章中心更加突出，情感更加真挚。16.运用了比喻（“仿佛诉说着无数过往的故事”）和拟人（“雨水滴落在屋檐上，发出‘滴答’的声响，与父亲低沉的语调交织在一起”）的修辞手法。比喻生动形象地写出了门槛的古老和沧桑，以及它承载的回忆；拟人则赋予老屋和自然景象以人的情态，使描写更加生动有趣，增强了文章的感染力。17.这句话的意思是，老屋不仅是作者童年时玩耍的地方，更重要的是，它见证了家庭的团聚和温馨，是家人情感交流的重要场所。作者通过回忆在老屋与家人共度的时光，表达了对家人和温馨家庭氛围的珍视和怀念。18.作者回忆了在老屋门槛上玩耍；雨天在屋檐下听父亲讲故事；家人在老屋围着八仙桌吃饭、聊天等事情