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文档简介

白象家族填空考试试题及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______《白象家族》模拟试卷一、填空题(共5题,每题5分,满分25分)1.《白象家族》的作者是我国著名动物小说家________,他的代表作还有《狼王梦》《最后一头战象》等。2.小说中,“我”因________独自进入西双版纳密林,意外与白象家族相遇。3.白象家族的首领是一头被称为“________”的雄象,它最显著的特征是布满褶皱的皮肤和一对如________般洁白的象牙。4.当“我”被毒蛇咬伤后,老白象带领象群用________为“我”驱赶毒蛇,并用________将“我”托举到安全地带。5.小说通过“我”与白象家族的相遇与离别,表达了________的核心主题,呼吁人类与动物应相互尊重、和谐共处。二、选择题(共5题,每题5分,满分25分)1.老白象在第一次近距离观察“我”时,表现出以下哪种行为?()A.低头睡觉B.抬起鼻子扇动耳朵警惕打量C.主动靠近“我”D.发出欢快的叫声2.“我”送给老白象的礼物是什么?()A.食物B.盐巴C.衣服D.工具3.白象家族的“哨兵”象在发现危险时,会发出什么声音?()A.低沉的吼声B.尖锐的啸叫C.温柔的哼鸣D.沉重的喘息声4.老白象最终选择带领象群离开“我”的营地,主要是因为()A.害怕“我”伤害象群B.想寻找新的栖息地C.意识到人类与象群之间存在隔阂D.想让“我”独自留在密林5.小说中,“我”在离开密林时,老白象用什么动作目送“我”?()A.摇尾巴B.鼻子轻轻摆动C.挥舞前腿D.发出叫声三、多选题(共2题,每题5分,满分10分)1.下列哪些细节体现了白象家族的机敏与威严?(多选)()A.老白象用鼻子驱赶毒蛇B.哨兵象扬起长鼻发出警报C.象群在“我”营地周围徘徊D.老白象用鼻子卷起盐巴嗅闻2.“我”与白象家族的互动中,表达了哪些情感?(多选)()A.对象群的不舍B.对老白象的敬佩C.对密林的恐惧D.对人类与动物关系的思考试卷答案一、填空题1.答案:沈石溪解析:根据文本,沈石溪是《白象家族》的作者,其代表作明确包括《狼王梦》《最后一头战象》等,考查作者基础信息。2.答案:拍摄野象解析:小说情节中,“我”因拍摄野象进入西双版纳密林,这是与白象家族相遇的直接原因,考查关键情节。3.答案:老白象;雪山解析:老白象是首领,其特征“布满褶皱的皮肤”和“如雪山般洁白的象牙”在文本中有明确描述,考查细节记忆。4.答案:扬起长鼻跺地、用鼻子驱赶;鼻子解析:老白象带领象群用扬起长鼻跺地和用鼻子驱赶毒蛇的行为,以及用鼻子托举“我”到安全地带,考查核心情节细节。5.答案:生命的平等与尊严解析:小说通过“我”与白象家族的相遇与离别,呼吁人类与动物相互尊重、和谐共处,核心主题体现生命的平等与尊严。二、选择题1.答案:B解析:文本描述老白象第一次近距离观察“我”时,抬起鼻子扇动耳朵警惕打量,体现其机敏与威严,其他选项不符合情节。2.答案:B解析:“我”送给老白象的礼物是盐巴,这是象群稀缺的矿物质,文本中明确提及,其他选项无关。3.答案:B解析:哨兵象在发现危险时,发出尖锐的啸叫传递警报,体现象群的严密组织,其他选项描述的声音不符。4.答案:C解析:老白象离开是因为意识到人类与象群存在隔阂,不愿打破宁静,文本通过情节暗示这一深层原因。5.答案:B解析:“我”离开密林时,老白象用鼻子轻轻摆动目送“我”,表达不舍与敬佩,其他动作描述不符。三、多选题1.答案:AB解析:A项(老白象用鼻子驱赶毒蛇)和B项(哨兵象扬起长鼻发出警报)直接体现白象家族的机敏与威严;C项(象群徘徊)未体现威严;D项(卷起盐巴嗅闻)体现珍视,

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