2026年中小学安全教育业务考试试题及答案

2026年中小学安全教育业务考试试题及答案一、单项选择题（每题1.5分，共30分）1.根据《中小学幼儿园安全管理办法》，学校安全管理工作的第一责任人是（）A.分管安全副校长B.班主任C.校长D.安全保卫干部答案C解析根据《中小学幼儿园安全管理办法》第十六条，学校校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作全面负责。2.发现校园内发生火灾，第一时间的正确做法是（）A.立即组织学生有序疏散并拨打119B.先自行灭火，再报告校长C.等待上级通知后行动D.关闭校门防止学生外出答案A解析校园火灾突发事件中，首要任务是组织学生安全疏散，同时拨打火警电话，把握黄金逃生时间。3.学生课间在楼梯间追逐打闹时，值班教师最恰当的处理方式是（）A.记录姓名后告知班主任，暂不干预B.立即制止并现场进行安全教育C.拍照留证，不作为D.通知家长将其接回答案B解析对正在进行中的危险行为，教师应当即制止并开展针对性教育，防止事故发生，而非事后处理。4.学校食堂每餐食品留样应保存（）小时以上。A.12B.24C.48D.72答案C解析根据学校食品安全相关规定，中小学食堂每餐次食品成品应留样48小时以上，每份留样量不少于125克。5.学生发生鼻出血时，正确的应急处理方法是（）A.仰头，用纸巾塞住鼻孔B.低头前倾，捏住鼻翼5—10分钟C.平躺并抬高双脚D.用热水敷额头答案B解析鼻出血时应取坐位、头前倾，用拇指和食指捏住鼻翼5—10分钟，避免血液倒流误吸。仰头易导致血液流入咽喉和胃部。6.下暴雨导致城市内涝，学生上学途中遇到深度不明积水路段，正确做法是（）A.结伴快速蹚水通过B.沿路边高处步行通过C.绕行或返回安全地点，不冒险通过D.跟随汽车通过答案C解析内涝积水中可能有暗坑、漩涡、带电线路等危险，不可盲目蹚水，应选择绕行或返回安全区域。7.中小学防溺水安全教育的重点对象和重点时段是（）A.低年级学生，春季B.中小学生，夏秋季及节假日C.寄宿学生，冬季D.毕业班学生，考试期间答案B解析夏季、初秋气温高，学生亲水活动增多，加之节假日、周末监管易出现空档，是防溺水教育的重点时段。8.学校组织校外集体活动，租用车辆时下列做法错误的是（）A.查验车辆营运资质和驾驶员资格B.与租车公司签订安全责任协议C.为节省成本，允许学生站立乘车D.制定活动安全预案并明确带队教师职责答案C解析组织学生乘车外出，必须保证一人一座、系好安全带，严禁超员和站立乘车。9.反校园欺凌工作中，下列做法欠妥的是（）A.建立欺凌事件报告和处置机制B.对欺凌者进行教育和必要惩戒C.为避免影响学校声誉，内部私下处理D.对被欺凌学生进行心理疏导答案C解析校园欺凌事件应依法依规及时报告、规范处置，不隐瞒、不私了，同时做好双方学生及家庭的心理干预。10.学校实验室发生酒精着火，最合适的扑救器材是（）A.水桶泼水B.二氧化碳灭火器或干粉灭火器C.泡沫灭火器D.用书本扇灭答案B解析酒精为液体火灾，不宜用水直接扑救。二氧化碳灭火器、干粉灭火器适用于可燃液体火灾，泡沫灭火器也可用于液体火灾，但实验室更常用二氧化碳灭火器保护仪器。11.学生意外骨折时，现场处理应（）A.立即揉捏复位B.随意搬动受伤部位C.固定伤肢，避免二次损伤，尽快送医D.让伤者自行活动检查伤情答案C解析骨折现场处理应制动、固定，避免因随意搬动造成断端错位或损伤神经血管，并尽快送医。12.学校防震疏散演练中最核心的要求是（）A.快速、有序、不拥挤B.闭眼慢行C.等广播通知后再离开座位D.带齐书包再跑答案A解析地震应急疏散应沉着冷静、快速有序，防止踩踏等次生灾害。地震发生时往往来不及逐个通知，"先避险、后疏散"是基本要求。13.下列关于学校消防安全检查的做法，正确的是（）A.疏散通道可临时堆放少量杂物B.灭火器过期待下月统一更换C.疏散指示标志损坏不影响安全D.定期检查并记录消防设施情况，及时整改隐患答案D解析消防设施、器材、疏散通道、安全出口必须保持完好有效、畅通无阻，发现问题及时整改并建立台账。14.学生出现心跳骤停时，胸外按压与人工呼吸的推荐比例为（）A.15:1B.30:2C.5:1D.10:3答案B解析现场心肺复苏单人施救时，胸外按压与人工呼吸比例为30:2，即30次按压后进行2次人工呼吸。15.使用干粉灭火器时，正确的操作程序是（）A.直接对准火焰根部喷射B.先摇匀，再拔保险销，站在上风向对准火焰根部喷射C.先拔保险销，站在下风向喷射D.将灭火器倒置使用答案B解析使用干粉灭火器应先摇晃、拔保险销，站在燃烧点上方风向，对准火焰根部扫射。下风向会导致浓烟、干粉回流伤人。16.学校门卫对陌生来访人员的正确处理流程是（）A.登记后直接放行B.先与被访人员核实，再登记并发放访客证C.只要穿戴整齐即可进入D.拒绝一切外来人员入校答案B解析外来人员进校应严格履行"核实—登记—发证"制度，由被访人员确认后放行，全过程可控。17.学生午休时突发呕吐、面色苍白，疑似食物中毒，教师应首先（）A.让学生回教室休息B.迅速报告学校卫生保健人员和负责人，同时联系家长并视情况送医C.给学生服用止吐药观察D.等下午放学后再通知家长答案B解析疑似食物中毒应第一时间报告并启动应急预案，及时送医救治，保留呕吐物和可疑食品以备检验，不得延误。18.学校在防震应急预案中，下列做法不科学的是（）A.明确疏散路线、集合地点和岗位责任人B.每学期至少组织一次防震演练C.让学生在窗边聚集以便快速逃生D.演练后总结讲评，不断优化疏散方案答案C解析地震时窗边易受破碎玻璃和坠落物伤害，应远离窗户，震后按预案疏散，不得聚集在危险部位。19.心理咨询教师发现有学生出现明显自伤、自杀倾向时，应（）A.严格保密，不告诉任何人B.做好危机干预并按规定报告学校，同时联系监护人C.只要学生不承认就不处理D.让同班学生留意即可答案B解析学生出现自伤、自杀等严重危机信号时，应打破常规保密原则，及时报告学校并通知监护人，启动心理危机干预程序，确保生命第一。20.下列行为最有利于构建平安校园的是（）A.建立安全隐患排查整改闭环管理制度B.出了事故再查找原因C.只要成绩好，安全问题可适当让步D.安全工作是保卫部门的事，与教师无关答案A解析构建平安校园需要做到"一岗双责、全员参与"，坚持预防为主，建立隐患排查、登记、整改、复查的闭环管理机制。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.学校开展防溺水安全教育的方法有（）A.国旗下讲话和主题班会B.发放告家长书并回收回执C.组织观看防溺水警示片D.关注留守儿童等重点群体，做好家访提醒答案ABCD解析防溺水教育应多措并举，通过课堂教学、专题活动、家校联系等强化学生"六不"意识，重点关注留守儿童、外来务工人员子女等监护薄弱群体。2.发现学生发生触电时，下列做法正确的有（）A.立即切断电源B.用干燥木棍挑开电线C.在未断开电源前用手拉拽伤者D.拨打120并实施心肺复苏答案ABD解析触电急救首先切断电源或用绝缘物挑开电线，绝不能直接用手拉拽触电者，以免施救者自身触电。若伤者无呼吸心跳，应立即进行心肺复苏。3.学校应对校园突发事件，预案中应包含的要素有（）A.应急组织机构和职责分工B.预防预警机制C.应急处置流程D.信息报告和舆情应对答案ABCD解析学校突发事件应急预案应预案体系完整，包括组织体系、监测预警、处置流程、信息报告、舆情应对、善后恢复等内容，确保应急响应有序高效。4.关于中小学交通安全教育，下列做法正确的有（）A.教育学生不乘坐超员车、农用车、无牌无证车B.督促家长使用合规的电动自行车接送并佩戴头盔C.教育学生未满12周岁不得骑自行车上路D.联合交警部门开展"护学岗"和警示教育活动答案ABCD解析学校应通过安全教育、家校协同、警校联动等方式，强化学生交通安全意识，落实法定年龄要求，保障上下学交通安全。5.学校食品卫生安全检查中，"三无"食品是指（）A.无生产日期B.无质量合格证C.无营养成分表D.无生产厂家答案ABD解析"三无"食品指无生产日期、无质量合格证（或无生产许可证）以及无生产厂名称的食品。营养成分表不属于"三无"范畴。6.校园暴力事件应急处置中，学校应做的工作有（）A.迅速制止暴力行为，控制现场B.启动一键报警装置并立即报警C.组织师生疏散避险D.配合公安、医疗等部门处置和调查答案ABCD解析校园突发暴力事件须按照应急预案，优先确保师生安全，迅速制止并控制事态，第一时间报警求援，同时组织疏散、配合处置。7.下列属于实验室安全隐患的有（）A.化学品未分类存放B.危险化学品未上锁管理C.实验废弃物混放D.电线老化、插座超负荷答案ABCD解析实验室安全管理要求化学品分类分库、危险化学品"五双"（双人验收、双人保管、双人发货、双把锁、双本账）管理，废弃物规范处置，电气线路定期检查。8.预防校园踩踏事故的措施包括（）A.合理规划上下楼路线，错时放学B.保持疏散通道畅通，设置分流标识C.减少大型集会或制定专项疏散方案D.教育学生不在楼梯、走廊聚集打闹答案ABCD解析防踩踏应综合施策，包括错时分流、通道畅通、标识醒目、专项预案、集中教育、值班值守等，特别是要加强楼梯口、出入口等重点部位的疏导。9.教师对学生实施体罚、变相体罚，依法可能承担的责任有（）A.行政责任B.民事责任C.刑事责任D.无任何责任答案ABC解析体罚、变相体罚学生属于违法教育行为，视情节轻重可能承担警告、记过等行政责任，造成人身损害需承担民事赔偿责任，情节严重构成犯罪的还需承担刑事责任。10.疫情期间学校晨午检发现学生发热、咳嗽，正确处置包括（）A.立即将学生带至临时留观室B.通知家长和学校卫生人员C.让学生自行离校就医D.记录健康信息并追踪后续情况答案ABD解析晨午检发现异常学生应立即隔离留观，并启动发热处置流程，通知家长、登记信息、追踪病情，学生不得自行离校。三、判断题（每题1分，共10分）1.学校安全工作应坚持"安全第一、预防为主、综合治理"的方针。答案正确2.学生带管制刀具到学校，只要没有伤害他人，学校不必处理。答案错误解析学生携带管制刀具属于严重安全隐患，无论是否造成伤害，都应立即收缴并依法依规教育处理，通知监护人。3.发生校园欺凌后，只要让欺凌者道个歉就可以了，不需要书面记录和持续关注。答案错误解析校园欺凌处置应当规范建档、跟踪回访，关注双方学生心理状态，防止二次伤害和反复发生。4.学校可依规组织学生进行消防、地震等应急疏散演练，开展自救互救技能培训。答案正确5.教学楼疏散通道堆放体育器材不影响安全，只要留出可通行的小路即可。答案错误解析疏散通道、安全出口必须保持完全畅通，不得堆放任何物品，否则发生紧急情况时极易造成拥堵和踩踏。6.学生课间自发组织进行拔河比赛，无需教师现场看护，学生自己注意安全就行。答案错误解析学生课间活动也应纳入安全视线，对具有对抗性和一定危险性的活动，学校应安排教师在现场巡查、看护，发现问题及时制止。7.学校应当建立特异体质、特殊疾病学生的安全保护制度，并建立台账。答案正确解析根据有关规定，学校应掌握学生特异体质、特定疾病等信息，并在教育教学活动中给予必要保护，保护学生隐私。8.雷雨天气，学生可以在空旷操场上进行体育活动。答案错误解析雷雨天气应停止室外活动，学生应进入建筑物内躲避雷击，避免在空旷场地、树下、电线杆附近停留。9.学生心理健康问题属于个人隐私，学校一律不得干预。答案错误解析学校应依法开展心理健康教育和危机干预，发现学生心理危机时应及时疏导、告知监护人并送医，但需注意保护学生隐私。10.学校工作岗位的教职员工发现安全隐患，应及时报告、提醒相关责任人整改。答案正确四、简答题（每题5分，共20分）1.简述中小学生防溺水"六不"的内容。答案（1）不私自下水游泳；（2）不擅自与他人结伴游泳；（3）不在无家长或教师带领的情况下游泳；（4）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；（5）不到不熟悉的水域游泳；（6）不熟悉水性的学生不擅自下水施救。2.简述学校食品安全管理工作中的"四个最严"。答案（1）最严谨的标准；（2）最严格的监管；（3）最严厉的处罚；（4）最严肃的问责。3.简述学校组织大型集体活动应落实的主要安全措施。答案（1）制定活动方案和安全应急预案，明确各项安全职责；（2）活动前开展安全教育和风险提示；（3）对活动场所、交通工具、设施设备进行安全检查；（4）安排足够数量的教师和安全人员现场看护，落实医疗卫生保障；（5）关注特异体质学生，做好应急准备和医疗救护。4.简述发现学生食物中毒后的应急处置步骤。答案（1）立即将中毒学生送医救治，通知家长；（2）停止食用可疑食品，封存留样和剩余食品；（3）第一时间向教育、市场监管、卫生健康等部门报告；（4）配合相关部门开展调查和采样检验；（5）做好中毒学生的后续追踪，安抚家长情绪，防止事态扩大。五、论述题（每题10分，共20分）1.结合工作实际，论述如何构建学校安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制。答案要点：（1）全面辨识安全风险，建立风险台账。对学校重点部位、重点环节、重点时段进行全面风险辨识，突出校舍设施、消防、交通、食品安全、实验室、课间活动、校外集体活动等方面；根据风险发生的概率和后果程度进行分级，形成学校安全风险清单。（2）实行风险分级管控。明确校长、分管负责人、班主任和岗位人员的分级管控责任，对高风险点位实行重点管理、重点巡查，落实管控措施和责任人，实行动态评估与调整。（3）规范隐患排查治理。建立隐患排查治理制度，坚持每日巡查、周检查、月全面排查，建立隐患台账，做到整改责任、措施、资金、时限、预案"五落实"；对不能立即整改的重大隐患