2025-2026年湖南省苏教版小学四年级语文上册第9单元阅读理解测试卷

2025-2026年湖南省苏教版小学四年级语文上册第9单元阅读理解测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读第9单元课文《爬山虎的脚》片段，下列对爬山虎生长特点的描述最准确的一项是（）A.爬山虎依靠茎上的卷须攀爬墙壁，卷须像人的手一样弯曲吸附B.爬山虎通过根须深入土壤固定自身，根系发达能支撑整个植株C.爬山虎利用叶片边缘的细小吸盘，通过毛细现象吸附在垂直表面D.爬山虎依靠茎节处分泌的黏液，形成类似藤蔓的缠绕生长方式2.在《蝙蝠和雷达》一文中，科学家通过研究蝙蝠夜间飞行的原理，最终发明了雷达。这种说明方法属于（）A.举例说明，通过具体事例解释科学原理B.打比方，将抽象的科学概念转化为生活现象C.举一反三，从动物行为推导人类技术D.列数字，用精确数据说明科学发现过程3.《黄继光》一文中描写黄继光舍身堵枪眼的场景，主要运用了哪种描写手法？（）A.外貌描写，通过黄继光的外表展现英雄形象B.动作描写，突出黄继光冲锋陷阵的英勇行为C.语言描写，表现黄继光临危不惧的豪言壮语D.心理描写，揭示黄继光牺牲前的内心活动4.下列对《蟋蟀的住宅》中“蟋蟀的住宅”理解最恰当的一项是（）A.指蟋蟀居住的洞穴，具有复杂结构和生活设施B.指蟋蟀栖息的树叶，是它们休息和蜕皮的地方C.指蟋蟀鸣叫的场所，如草丛或石缝等环境D.指蟋蟀建造的巢穴，由泥土和枯草构成5.《李时珍夜宿古寺》中“李时珍为了完成药物图谱，在古寺中忍受蚊虫叮咬、条件艰苦仍坚持研究”的情节，主要体现了（）A.李时珍对古代医学的批判态度B.李时珍不畏艰难、执着求索的科学精神C.李时珍对佛教文化的虔诚信仰D.李时珍对古寺建筑的审美追求6.在《詹天佑》一文中，作者将詹天佑比作“开路先锋”，这种修辞手法的作用是（）A.突出詹天佑的年龄和资历B.强调詹天佑在工程中的开拓精神C.表明詹天佑的出身和背景D.说明詹天佑的领导能力和团队规模7.《长城》一文中“巨龙盘旋，从山海关到嘉峪关，蜿蜒起伏，像一条银色的带子”的句子，主要运用了哪种修辞手法？（）A.比喻，将长城比作巨龙B.排比，增强句子气势C.夸张，突出长城的雄伟D.反问，引发读者思考8.《琥珀》中“时间仿佛静止，昆虫被完整封存”的描述，主要说明了琥珀的哪种特性？（）A.化学稳定性，能长期保存有机物B.物理透明性，适合制作首饰C.生物活性，能孵化昆虫D.矿物硬度，可用于雕刻9.《古诗两首》中“小桥流水人家，古道西风瘦马”的景象描写，主要表达了诗人怎样的情感？（）A.对田园生活的向往B.对边塞风光的赞叹C.对离别的伤感D.对战争的控诉10.在《爬山虎的脚》中，作者用“一脚一脚”的描写，主要想表现爬山虎的（）A.生长速度之快B.攀爬方式之独特C.观察角度之细致D.环境适应能力二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家通过研究______的飞行原理，发明了______技术，为夜间飞行提供了安全保障。2.《黄继光》一文中，黄继光用胸膛堵住敌人枪眼，体现了革命战士______、______的精神品质。3.《蟋蟀的住宅》中，作者通过观察蟋蟀的______，揭示了蟋蟀建造住宅的______和______。4.《李时珍夜宿古寺》中，李时珍为了完成《本草纲目》，历时______年，行程______里，最终成就了这部伟大的医学著作。5.《詹天佑》一文中，詹天佑设计出“______”和“______”两种方案，克服了京张铁路建设中的重重困难。6.《长城》一文中，长城东起______，西至______，全长约______公里，是世界建筑史上的伟大奇迹。7.《琥珀》中，这块琥珀形成于______年前，里面封存着一只______和一只______，为科学家研究古代生物提供了珍贵资料。8.《古诗两首》中，“小桥流水人家”出自唐代诗人______的《______》，表达了诗人对______的向往。9.《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚长在______上，形状像______，通过______的方式固定在墙壁上。10.在阅读理解中，我们可以通过______、______、______等方法，深入理解文章的主旨和作者情感。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《蝙蝠和雷达》一文中提到，科学家最初认为蝙蝠夜间飞行依靠超声波定位，这种说法是正确的。2.《黄继光》一文中，黄继光牺牲后被评为“特级英雄”，这是中国军队的最高荣誉。3.《蟋蟀的住宅》中，作者法布尔是一位法国昆虫学家，这本书是他的代表作。4.《李时珍夜宿古寺》中，李时珍在古寺中发现了许多珍稀药材，因此完成了《本草纲目》。5.《詹天佑》一文中，京张铁路是中国自行设计和修建的第一条铁路，詹天佑是总工程师。6.《长城》一文中，长城是古代劳动人民用血汗和智慧筑成的，凝聚了中华民族的智慧和力量。7.《琥珀》中，这块琥珀是在德国北部海岸发现的，里面封存着一只蜘蛛和一只苍蝇。8.《古诗两首》中，“古道西风瘦马”出自唐代诗人高适的《凉州词》，表达了诗人对边塞生活的热爱。9.《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚像蜗牛的触角，具有分泌黏液的功能。10.在阅读理解中，我们可以通过联系生活实际、查阅资料、讨论交流等方法，提高阅读能力。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《爬山虎的脚》中爬山虎攀爬墙壁的过程，并说明这个过程体现了怎样的科学观察方法。2.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家是如何通过实验证明蝙蝠夜间飞行不靠眼睛的？3.《黄继光》一文中，黄继光在战斗中表现出的英雄事迹有哪些？这些事迹体现了怎样的精神？4.《蟋蟀的住宅》中，作者为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？5.《李时珍夜宿古寺》中，李时珍在研究药物过程中遇到了哪些困难？他是如何克服的？6.《詹天佑》一文中，詹天佑在修建京张铁路时遇到了哪些技术难题？他是如何解决的？7.《长城》一文中，长城有哪些特点？它为什么被称为世界建筑史上的奇迹？8.《古诗两首》中，“小桥流水人家”和“古道西风瘦马”分别描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的情感？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下面短文，回答问题：小明在校园里发现一棵爬山虎，他仔细观察发现，爬山虎的叶子排列整齐，茎上长着细小的吸盘。放学后，他回家用放大镜观察爬山虎的脚，发现这些吸盘能牢牢吸附在墙壁上。小明想进一步研究爬山虎的攀爬原理，他应该怎么做？请写出你的建议。2.阅读下面短文，回答问题：小红在博物馆看到了詹天佑设计的京张铁路模型，她发现詹天佑巧妙地解决了“人”字形铁路的坡度问题。小红想了解詹天佑的更多事迹，她可以通过哪些途径获取资料？请列举至少三种方法。3.阅读下面短文，回答问题：小华在阅读《李时珍夜宿古寺》时，对李时珍如何辨别药材产生了兴趣。小华想学习辨别药材的知识，他应该怎么做？请写出你的建议。4.阅读下面短文，回答问题：小丽在语文课上学习了《长城》一课，她发现长城不仅是军事防御工程，也是古代交通要道。小丽想了解更多关于长城的历史，她可以通过哪些途径获取资料？请列举至少三种方法。5.阅读下面短文，回答问题：小明在阅读《琥珀》时，对这块封存了亿万年的昆虫标本产生了好奇。小明想了解琥珀的形成过程，他可以通过哪些途径获取资料？请列举至少三种方法。6.阅读下面短文，回答问题：小红在阅读《古诗两首》时，对“小桥流水人家”的意境产生了共鸣。小红想学习更多描写田园风光的古诗，她可以通过哪些途径获取资料？请列举至少三种方法。7.阅读下面短文，回答问题：小华在阅读《爬山虎的脚》时，对爬山虎的攀爬原理产生了疑问。小华想进一步探究植物的运动方式，他可以通过哪些途径获取资料？请列举至少三种方法。8.阅读下面短文，回答问题：小丽在阅读《蝙蝠和雷达》时，对超声波的原理产生了兴趣。小丽想了解更多关于超声波的科学知识，她可以通过哪些途径获取资料？请列举至少三种方法。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C（解析：课文明确指出爬山虎依靠茎上的吸盘攀爬，吸盘像蜗牛的触角，通过分泌黏液吸附在墙壁上，故选C）2.A（解析：文中通过“科学家模仿蝙蝠的回声定位发明雷达”这一具体事例解释科学原理，属于举例说明）3.B（解析：文中“黄继光用胸膛堵住敌人枪眼”的描写突出了他冲锋陷阵的英勇行为，属于动作描写）4.A（解析：文中将蟋蟀的巢穴比作“伟大的工程”，强调其结构复杂、功能完善，故指洞穴）5.B（解析：文中“李时珍为了完成药物图谱，在古寺中忍受蚊虫叮咬、条件艰苦仍坚持研究”的情节，体现了他不畏艰难、执着求索的科学精神）6.B（解析：将詹天佑比作“开路先锋”，突出了他在京张铁路建设中的开拓精神）7.A（解析：将长城比作“巨龙”，运用比喻修辞，形象地表现了长城的雄伟壮观）8.A（解析：文中“时间仿佛静止，昆虫被完整封存”的描述，说明了琥珀能长期保存有机物的特性）9.A（解析：诗句描绘了宁静的田园景象，表达了诗人对田园生活的向往）10.B（解析：作者用“一脚一脚”的描写，细致刻画了爬山虎攀爬墙壁的方式，突出了其独特的攀爬方式）二、填空题1.蝙蝠；雷达（解析：文中明确提到科学家通过研究蝙蝠的回声定位原理，发明了雷达技术）2.大无畏；英勇顽强（解析：文中描写黄继光用胸膛堵枪眼，体现了革命战士大无畏的牺牲精神和英勇顽强的战斗作风）3.脚；过程；特点（解析：文中通过观察蟋蟀的脚，揭示了蟋蟀建造住宅的过程和特点）4.27；万里（解析：文中提到李时珍历时27年，行程万里，最终完成《本草纲目》）5.“人”字形；中部凿井法（解析：文中提到詹天佑设计了“人”字形铁路和中部凿井法，解决了坡度问题）6.山海关；嘉峪关；两千多（解析：文中提到长城东起山海关，西至嘉峪关，全长约两千多公里）7.两亿；蜘蛛；苍蝇（解析：文中提到这块琥珀形成于两亿年前，里面封存着一只蜘蛛和一只苍蝇）8.杜牧；《山行》；田园生活（解析：诗句出自杜牧的《山行》，表达了诗人对田园生活的向往）9.叶柄；蜗牛的触角；分泌黏液（解析：文中明确指出爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角，通过分泌黏液的方式固定在墙壁上）10.朗读；默读；讨论交流（解析：阅读理解的基本方法包括朗读、默读和讨论交流等）三、判断题1.√（解析：文中提到科学家最初认为蝙蝠夜间飞行依靠超声波定位，这一说法是正确的）2.√（解析：文中提到黄继光牺牲后被评为“特级英雄”，这是中国军队的最高荣誉）3.√（解析：文中介绍《蟋蟀的住宅》时提到作者法布尔是一位法国昆虫学家，这本书是他的代表作）4.×（解析：文中提到李时珍在研究药物过程中参考了大量古籍和民间经验，并非在古寺中发现药材）5.√（解析：文中提到京张铁路是中国自行设计和修建的第一条铁路，詹天佑是总工程师）6.√（解析：文中提到长城是古代劳动人民用血汗和智慧筑成的，凝聚了中华民族的智慧和力量）7.×（解析：文中提到这块琥珀是在德国北部海岸发现的，里面封存着一只蜘蛛和一只苍蝇）8.×（解析：“古道西风瘦马”出自唐代诗人马致远《天净沙•秋思》，表达了诗人对离别的伤感）9.√（解析：文中将爬山虎的脚比作蜗牛的触角，并提到其具有分泌黏液的功能）10.√（解析：提高阅读能力的方法包括联系生活实际、查阅资料、讨论交流等）四、简答题1.爬山虎攀爬墙壁的过程：先伸出茎上的细小吸盘，然后分泌黏液，将吸盘牢牢固定在墙壁上，最后通过茎的弯曲和伸展向上攀爬。这个过程体现了科学观察的细致性和系统性，作者通过反复观察和实验，揭示了爬山虎的攀爬原理。2.科学家通过实验证明蝙蝠夜间飞行不靠眼睛的方法：首先让蝙蝠蒙住眼睛，发现它们仍然能正常飞行；然后让蝙蝠戴上耳罩，发现它们无法正常飞行。这些实验表明蝙蝠夜间飞行依靠的是超声波定位，而非眼睛。3.黄继光的英雄事迹：用胸膛堵住敌人枪眼、在战斗中英勇冲锋、为战友开辟前进道路等。这些事迹体现了革命战士大无畏的牺牲精神、英勇顽强的战斗作风和为革命事业勇于奉献的高尚品质。4.蟋蟀的住宅是“伟大的工程”，因为：①建造过程复杂，需要蟋蟀挖掘、整理、装饰；②住宅功能完善，有排水系统、休息平台等；③体现了蟋蟀的智慧和勤劳，是动物界的奇迹。5.李时珍研究药物过程中遇到的困难：①古籍记载混乱，需要辨别真伪；②野外环境恶劣，采集药物危险；③生活条件艰苦，缺乏研究资料。他克服困难的方法：①深入实地考察，收集第一手资料；②请教民间药农，学习经验；③刻苦钻研，反复验证。6.詹天佑修建京张铁路时遇到的技术难题：①地形复杂，需要穿越山脉；②资金不足，需要克服经济困难；③技术挑战，需要解决坡度问题。他解决难题的方法：①设计“人”字形铁路，降低坡度；②采用中部凿井法，缩短路程；③带领团队克服困难，坚持施工。7.长城的特点：①规模宏大，东起山海关，西至嘉峪关；②结构复杂，由城墙、关隘、烽火台等组成；③防御功能强，是古代军事防御工程。长城被称为世界建筑史上的奇迹，因为：①建造时间早，历经千年；②工程规模大，气势磅礴；③体现了古代劳动人民的智慧和创造力。8.“小桥流水人家”描绘了宁静的田园景象，表达了诗人对田园生活的向往；“古道西风瘦马”描绘了苍凉的边塞风光，表达了诗人对离别的伤感。这两句诗通过景物描写，表达了诗人不同的情感。五、应用题1.小明可以进一步研究爬山虎的攀爬原理的方法：①查阅相关科学书籍，了解植物的运动方式；②向生物老师请教，学习观察植物的方法；③动手做实验，观察爬山虎在不同环境下的攀爬行为；④查阅网络资料，了解超声波定位的原理；⑤与同学讨论，分享研究心得。2.小红可以通过以下途径获取资料：①查阅詹天佑的传记，了解他的生平事迹；②访问博物馆，观看京张铁路的模型和文物；③查阅历史文献，