2025-2026年浙江省苏教版初中化学方程式书写模拟试卷

2025-2026年浙江省苏教版初中化学方程式书写模拟试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版初中化学教材第7单元《化学方程式书写》中，下列关于化学方程式配平的说法正确的是（）A.配平时可以改变化学式中的元素符号以简化计算B.配平时必须保证反应前后各原子的种类和数目相等C.配平时可以随意增减反应物或生成物的分子个数D.配平的依据是质量守恒定律和化学反应的基本类型参考答案：B解析：化学方程式配平的核心依据是质量守恒定律，即反应前后各原子的种类和数目必须相等。选项A错误，因为化学式中的元素符号不能改变；选项C错误，因为增减分子个数必须通过系数调整；选项D错误，虽然质量守恒定律是依据，但基本类型不是配平的直接依据。苏教版教材在第7单元明确指出“配平的实质是使反应前后各原子的数目相等”，故B正确。2.根据苏教版初中化学教材第7单元内容，下列化学方程式书写正确且配平完成的是（）A.2H₂+O₂→2H₂O₂B.C+O₂→CO₂C.2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑D.Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu参考答案：B解析：选项A错误，因为H₂O₂是过氧化氢，正确方程式应为2H₂+O₂→2H₂O；选项C未配平，正确方程式应为2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₃↑；选项D未配平，正确方程式应为Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu。选项B完全正确，符合苏教版教材第7单元对化学方程式书写规范的要求。3.在苏教版初中化学第7单元实验中，加热高锰酸钾制取氧气时，正确的化学方程式书写及反应条件标注应为（）A.KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（加热）B.2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（催化剂）C.2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（点燃）D.KMnO₄+MnO₂→K₂MnO₄+O₂↑（加热）参考答案：A解析：苏教版教材第7单元明确指出高锰酸钾加热分解的化学方程式为2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，反应条件为“加热”，且需标注“↑”表示气体生成。选项B错误，催化剂不是反应条件；选项C错误，反应条件应为“加热”而非“点燃”；选项D错误，反应物错误且缺少系数配平。4.根据苏教版初中化学第7单元内容，下列关于化学方程式计算的说法不正确的是（）A.化学方程式计算的前提是方程式必须正确配平B.计算时需根据化学计量数确定各物质的质量比C.化学方程式计算只能用于固体或液体反应物D.计算结果需符合实际化学现象，不能出现负数参考答案：C解析：化学方程式计算适用于所有物质状态（固体、液体、气体），苏教版教材第7单元通过多个实例说明。选项A正确，方程式不配平无法计算；选项B正确，质量比由化学计量数决定；选项C错误，化学方程式计算与物质状态无关；选项D正确，计算结果需符合实际。5.在苏教版初中化学第7单元中，关于“可燃物完全燃烧”的化学方程式书写，下列说法正确的是（）A.碳完全燃烧生成CO₂，方程式为C+O₂→COB.氢气完全燃烧生成H₂O，方程式为2H₂+O₂→2H₂O₂C.镁完全燃烧生成MgO，方程式为2Mg+O₂→2MgOD.硫不完全燃烧生成SO₂，方程式为S+O₂→SO₂参考答案：C解析：苏教版教材第7单元强调“完全燃烧”需生成最稳定氧化物。选项A错误，碳完全燃烧生成CO₂而非CO；选项B错误，氢气完全燃烧生成H₂O而非H₂O₂；选项C正确，镁完全燃烧生成MgO，方程式配平且符合条件；选项D错误，硫不完全燃烧可生成SO₂或SO，但题目要求完全燃烧。6.根据苏教版初中化学第7单元内容，下列化学方程式配平错误的是（）A.2Mg+O₂→2MgOB.4P+5O₂→2P₂O₅C.CH₄+O₂→CO₂+H₂OD.2H₂S+O₂→2SO₂+2H₂O参考答案：C解析：选项C未配平，正确方程式应为CH₄+2O₂→CO₂+2H₂O。苏教版教材第7单元通过配平练习强调“先配平氧原子，再配平其他原子”，选项C氧原子不守恒。其他选项均正确：A中镁和氧原子均配平；B中磷和氧原子均配平；D中氢、硫、氧原子均配平。7.在苏教版初中化学第7单元实验中，铁在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是（）A.Fe+O₂→FeOB.3Fe+2O₂→Fe₃O₄C.2Fe+O₂→2FeO₂D.Fe+2O₂→FeO₂参考答案：B解析：苏教版教材第7单元实验部分明确指出铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，方程式为3Fe+2O₂→Fe₃O₄。选项A错误，铁在氧气中通常生成Fe₃O₄而非FeO；选项C错误，FeO₂不存在；选项D错误，化学式和系数均错误。8.根据苏教版初中化学第7单元内容，下列化学方程式标注错误的是（）A.2H₂O₂→2H₂O+O₂↑（MnO₂催化）B.CaCO₃→CaO+CO₂↑（高温）C.2KClO₃→2KCl+3O₂↑（加热）D.2Na+2H₂O→2NaOH+H₂↑（点燃）参考答案：D解析：苏教版教材第7单元强调反应条件标注需准确。选项D错误，钠与水反应无需点燃，且方程式正确应为2Na+2H₂O→2NaOH+H₂↑（常温）；选项A正确，MnO₂为催化剂；选项B正确，高温条件标注正确；选项C正确，加热条件标注正确。9.在苏教版初中化学第7单元中，关于“化合价原则”在化学方程式书写中的应用，下列说法不正确的是（）A.化合价代数和为零是配平的依据之一B.单质中元素的化合价为零，因此在方程式中无需考虑C.生成物中元素的化合价需与反应物中对应元素的化合价一致D.复杂化合物中，各元素化合价代数和需分别计算参考答案：C解析：苏教版教材第7单元指出，化学反应前后元素化合价可能改变，生成物中元素化合价不一定与反应物一致。选项A正确，化合价代数和为零是配平原则；选项B正确，单质中化合价为零；选项C错误，反应中化合价可能变化；选项D正确，复杂化合物需分别计算。10.根据苏教版初中化学第7单元内容，下列化学方程式书写及分类正确的是（）A.2HgO→2Hg+O₂↑（分解反应）B.Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑（置换反应）C.2NaOH+CuSO₄→Na₂SO₄+Cu(OH)₂↓（复分解反应）D.CH₄+2O₂→CO₂+2H₂O（化合反应）参考答案：B解析：苏教版教材第7单元明确分类标准。选项A正确，但分类应为“分解反应”；选项B正确，锌置换硫酸中的氢，属于置换反应；选项C正确，氢氧化钠与硫酸铜反应生成沉淀，属于复分解反应；选项D错误，该反应属于“燃烧反应”而非“化合反应”。题目要求分类正确，选项B最符合。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版初中化学第7单元中，书写化学方程式时，若反应物为氢气和氧气，生成物为水，正确的化学方程式为__________，该反应属于__________反应。参考答案：2H₂+O₂→2H₂O；化合反应解析：苏教版教材第7单元通过氢气燃烧实验讲解方程式书写。氢气和氧气反应生成水，方程式配平为2H₂+O₂→2H₂O，该反应由两种物质生成一种物质，属于化合反应。2.根据苏教版初中化学第7单元内容，加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________，其中反应物为__________，生成物包括__________和__________。参考答案：2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；高锰酸钾；锰酸钾；二氧化锰解析：苏教版教材第7单元实验部分详细讲解该反应，方程式为2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，反应物为KMnO₄，生成物为K₂MnO₄、MnO₂和O₂。3.在苏教版初中化学第7单元中，铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为__________，该反应中，铁元素的化合价由__________价变为__________价，铜元素的化合价由__________价变为__________价。参考答案：Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu；0；+2；+2；0解析：苏教版教材第7单元通过金属活动性顺序讲解该反应。铁由单质（0价）变为FeSO₄中的+2价，铜由CuSO₄中的+2价变为单质（0价）。4.根据苏教版初中化学第7单元内容，镁条在空气中燃烧的化学方程式为__________，该反应中生成物的化学式为__________和__________。参考答案：2Mg+O₂→2MgO；MgO；O₂解析：苏教版教材第7单元实验部分指出镁燃烧生成白色固体，方程式为2Mg+O₂→2MgO，生成物为MgO（白色固体）和O₂（气体）。5.在苏教版初中化学第7单元中，书写化学方程式时，若反应物为碳和氧气，生成物为二氧化碳，正确的化学方程式为__________，该反应需要__________条件。参考答案：C+O₂→CO₂；点燃解析：苏教版教材第7单元通过碳燃烧实验讲解方程式书写。碳完全燃烧生成二氧化碳，方程式为C+O₂→CO₂，该反应需点燃条件。6.根据苏教版初中化学第7单元内容，氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式为__________，该反应属于__________反应，反应类型判断依据是__________。参考答案：NaOH+HCl→NaCl+H₂O；复分解反应；生成物中有沉淀、气体或水解析：苏教版教材第7单元通过酸碱中和实验讲解该反应。氢氧化钠与盐酸反应生成盐和水，属于复分解反应，判断依据是生成水。7.在苏教版初中化学第7单元中，书写化学方程式时，若反应物为氯酸钾和二氧化锰，生成物为氯化钾和氧气，正确的化学方程式为__________，其中二氧化锰的作用是__________。参考答案：2KClO₃→2KCl+3O₂↑；催化剂解析：苏教版教材第7单元通过实验讲解该反应。氯酸钾在二氧化锰催化下分解，方程式为2KClO₃→2KCl+3O₂↑，MnO₂为催化剂。8.根据苏教版初中化学第7单元内容，硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为__________，该反应中，蓝色溶液变为__________色，生成物的化学式为__________。参考答案：CuSO₄+2NaOH→Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄；无；Cu(OH)₂解析：苏教版教材第7单元通过沉淀实验讲解该反应。硫酸铜与氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜，方程式为CuSO₄+2NaOH→Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄。9.在苏教版初中化学第7单元中，书写化学方程式时，若反应物为碳酸钙和盐酸，生成物为氯化钙、水和二氧化碳，正确的化学方程式为__________，该反应属于__________反应。参考答案：CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑；复分解反应解析：苏教版教材第7单元通过酸与碳酸盐反应讲解该反应。碳酸钙与盐酸反应生成气体，方程式为CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑，属于复分解反应。10.根据苏教版初中化学第7单元内容，书写化学方程式时，若反应物为硫和氧气，生成物为二氧化硫，正确的化学方程式为__________，该反应需要__________条件。参考答案：S+O₂→SO₂；点燃解析：苏教版教材第7单元通过硫燃烧实验讲解方程式书写。硫燃烧生成二氧化硫，方程式为S+O₂→SO₂，该反应需点燃条件。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版初中化学第7单元中，书写化学方程式时，若反应物为磷和氧气，生成物为五氧化二磷，正确的化学方程式为4P+5O₂→2P₂O₅，该反应属于化合反应。（）参考答案：正确解析：苏教版教材第7单元明确指出，该反应由两种物质生成一种物质，属于化合反应，方程式配平正确。2.根据苏教版初中化学第7单元内容，铁在氧气中燃烧生成Fe₂O₃，正确的化学方程式为4Fe+3O₂→2Fe₂O₃。（）参考答案：错误解析：苏教版教材第7单元实验部分指出铁在氧气中燃烧生成Fe₃O₄，正确方程式为3Fe+2O₂→Fe₃O₄，而非Fe₂O₃。3.在苏教版初中化学第7单元中，书写化学方程式时，若反应物为氢氧化钠和硫酸铜，生成物为氢氧化铜沉淀和硫酸钠，正确的化学方程式为2NaOH+CuSO₄→Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄。（）参考答案：正确解析：苏教版教材第7单元通过沉淀实验讲解该反应，方程式配平且标注正确。4.根据苏教版初中化学第7单元内容，碳不完全燃烧生成一氧化碳，正确的化学方程式为2C+O₂→2CO。（）参考答案：错误解析：苏教版教材第7单元指出碳不完全燃烧生成CO，但方程式应为2C+O₂→2CO，该方程式正确，但题目描述“不完全燃烧”与“生成CO”矛盾，应改为“完全燃烧生成CO₂”。5.在苏教版初中化学第7单元中，书写化学方程式时，若反应物为高锰酸钾，生成物为锰酸钾、二氧化锰和氧气，正确的化学方程式为2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，该反应属于分解反应。（）参考答案：正确解析：苏教版教材第7单元通过实验讲解该反应，方程式配平且标注正确，属于分解反应。6.根据苏教版初中化学第7单元内容，镁条在空气中燃烧生成白色固体，正确的化学方程式为2Mg+O₂→2MgO，该反应属于置换反应。（）参考答案：错误解析：苏教版教材第7单元指出该反应属于化合反应，而非置换反应。7.在苏教版初中化学第7单元中，书写化学方程式时，若反应物为碳酸钠和盐酸，生成物为氯化钠、水和二氧化碳，正确的化学方程式为Na₂CO₃+2HCl→2NaCl+H₂O+CO₂↑。（）参考答案：错误解析：苏教版教材第7单元指出方程式应为Na₂CO₃+2HCl→2NaCl+H₂O+CO₂↑，但题目中NaCl系数错误，应为Na₂CO₃+2HCl→2NaCl+H₂O+CO₂↑。8.根据苏教版初中化学第7单元内容，氢氧化钙与硫酸反应的化学方程式为Ca(OH)₂+H₂SO₄→CaSO₄+2H₂O，该反应属于复分解反应。（）参考答案：正确解析：苏教版教材第7单元通过酸碱反应讲解该反应，方程式配平且标注正确，属于复分解反应。9.在苏教版初中化学第7单元中，书写化学方程式时，若反应物为氯酸钾和二氧化锰，生成物为氯化钾和氧气，正确的化学方程式为KClO₃→KCl+O₂↑（MnO₂催化）。（）参考答案：错误解析：苏教版教材第7单元指出方程式应为2KClO₃→2KCl+3O₂↑（MnO₂催化），题目中未配平且KClO₃系数错误。10.根据苏教版初中化学第7单元内容，书写化学方程式时，若反应物为碳和氧气，生成物为一氧化碳，正确的化学方程式为C+O₂→CO，该反应属于化合反应。（）参考答案：正确解析：苏教版教材第7单元通过碳不完全燃烧讲解该反应，方程式配平且标注正确，属于化合反应。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.根据苏教版初中化学第7单元内容，简述化学方程式配平的步骤。（）参考答案：（1）写正确：根据反应原理正确书写化学式；（2）配平：通过调整化学计量数使反应前后各原子数目相等；（3）注明条件：标注反应条件（如加热、催化剂等）；（4）标气体/沉淀：标注气体“↑”或沉淀“↓”。解析：苏教版教材第7单元通过多个实例讲解配平步骤，强调“先配平氧原子，再配平其他原子”的方法。2.在苏教版初中化学第7单元中，举例说明“化合反应”的特征。（）参考答案：化合反应由两种或两种以上物质生成一种物质，如：2H₂+O₂→2H₂O（氢气与氧气反应生成水）；2Mg+O₂→2MgO（镁与氧气反应生成氧化镁）。解析：苏教版教材第7单元通过多个实验讲解化合反应，强调“多变一”的特征。3.根据苏教版初中化学第7单元内容，简述“复分解反应”的判断条件。（）参考答案：复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新化合物的反应，判断条件为：（1）反应物和生成物均为化合物；（2）交换成分后生成沉淀、气体或水。解析：苏教版教材第7单元通过酸碱中和、盐与盐反应等实例讲解复分解反应。4.在苏教版初中化学第7单元中，举例说明“分解反应”的特征。（）参考答案：分解反应由一种物质生成两种或两种以上物质，如：2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（高锰酸钾分解）；2H₂O₂→2H₂O+O₂↑（过氧化氢分解）。解析：苏教版教材第7单元通过实验讲解分解反应，强调“一变多”的特征。5.根据苏教版初中化学第7单元内容，简述书写化学方程式的注意事项。（）参考答案：（1）化学式必须正确；（2）配平不能改变化学式；（3）注明反应条件；（4）标气体/沉淀；（5）计算时需根据化学计量数确定质量比。解析：苏教版教材第7单元通过多个实例讲解书写规范，强调“先配平再标注”的顺序。6.在苏教版初中化学第7单元中，举例说明“置换反应”的特征。（）参考答案：置换反应是单质与化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，如：Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu（铁与硫酸铜反应）；Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑（锌与硫酸反应）。解析：苏教版教材第7单元通过金属活动性顺序讲解置换反应，强调“单质+化合物→单质+化合物”。7.根据苏教版初中化学第7单元内容，简述“质量守恒定律”在化学方程式书写中的应用。（）参考答案：质量守恒定律要求反应前后各原子数目相等，因此在书写方程式时：（1）必须配平；（2）各物质化学计量数需合理；（3）计算时需根据化学计量数确定质量比。解析：苏教版教材第7单元通过多个计算题讲解质量守恒定律的应用。8.在苏教版初中化学第7单元中，简述实验室制取氧气的常见方法及化学方程式。（）参考答案：常见方法：（1）加热高锰酸钾：2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（2）加热氯酸钾（MnO₂催化）：2KClO₃→2KCl+3O₂↑；（3）过氧化氢分解（MnO₂催化）：2H₂O₂→2H₂O+O₂↑。解析：苏教版教材第7单元通过实验讲解制氧方法，强调反应条件和方程式书写。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在苏教版初中化学第7单元实验中，某学生用高锰酸钾制取氧气，实验装置如图所示（假设图中有加热装置、试管、导管等）。请写出该反应的化学方程式，并标注反应条件。（假设实验成功，生成氧气1.6g，计算高锰酸钾的质量。（提示：氧气的摩尔质量为32g/mol，高锰酸钾的摩尔质量为316g/mol）参考答案：（1）化学方程式：2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑反应条件：加热（2）计算：生成氧气的物质的量：1.6g÷32g/mol=0.05mol根据方程式，2molKMnO₄生成1molO₂，所需KMnO₄的物质的量：0.05mol×2=0.1mol所需KMnO₄的质量：0.1mol×316g/mol=31.6g解析：苏教版教材第7单元通过实验讲解制氧方法，强调方程式书写和计算步骤。2.根据苏教版初中化学第7单元内容，某学生用氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，观察到产生蓝色沉淀。请写出该反应的化学方程式，并计算若生成8.4g氢氧化铜沉淀，消耗氢氧化钠的质量。（提示：氢氧化铜的摩尔质量为97.5g/mol，氢氧化钠的摩尔质量为40g/mol）参考答案：化学方程式：CuSO₄+2NaOH→Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄计算：生成氢氧化铜的物质的量：8.4g÷97.5g/mol=0.08667mol根据方程式，1molCuSO₄生成2molNaOH，所需NaOH的物质的量：0.08667mol×2=0.17334mol所需NaOH的质量：0.17334mol×40g/mol=6.9336g解析：苏教版教材第7单元通过沉淀实验讲解该反应，强调方程式书写和计算步骤。3.在苏教版初中化学第7单元实验中，某学生用碳和氧气反应制取二氧化碳，实验装置如图所示（假设图中有加热装置、试管、导管等）。请写出该反应的化学方程式，并标注反应条件。（假设实验成功，生成二氧化碳2.4g，计算碳的质量。（提示：二氧化碳的摩尔质量为44g/mol，碳的摩尔质量为12g/mol）参考答案：（1）化学方程式：C+O₂→CO₂反应条件：点燃（2）计算：生成二氧化碳的物质的量：2.4g÷44g/mol=0.05455mol根据方程式，1molC生成1molCO₂，所需碳的物质的量：0.05455mol所需碳的质量：0.05455mol×12g/mol=0.6546g解析：苏教版教材第7单元通过碳燃烧实验讲解该反应，强调方程式书写和计算步骤。4.根据苏教版初中化学第7单元内容，某学生用碳酸钙与盐酸反应制取二氧化碳，实验装置如图所示（假设图中有锥形瓶、长颈漏斗等）。请写出该反应的化学方程式，并计算若消耗盐酸100g（浓度为36.5%），生成二氧化碳的质量。（提示：盐酸的摩尔质量为36.5g/mol，二氧化碳的摩尔质量为44g/mol）参考答案：化学方程式：CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑计算：盐酸中HCl的质量：100g×36.5%=36.5gHCl的物质的量：36.5g÷36.5g/mol=1mol根据方程式，2molHCl生成1molCO₂，所需HCl的物质的量：1mol÷2=0.5mol生成二氧化碳的物质的量：0.5mol生成二氧化碳的质量：0.5mol×44g/mol=22g解析：苏教版教材第7单元通过酸与碳酸盐反应讲解该反应，强调方程式书写和计算步骤。5.在苏教版初中化学第7单元实验中，某学生用镁条在空气中燃烧，实验装置如图所示（假设图中有坩埚、酒精灯等）。请写出该反应的化学方程式，并计算若消耗镁条2g，生成氧化镁的质量。（提示：镁的摩尔质量为24g/mol，氧气的摩尔质量为32g/mol，氧化镁的摩尔质量为40g/mol）参考答案：化学方程式：2Mg+O₂→2MgO计算：消耗镁的物质的量：2g÷24g/mol=0.08333mol根据方程式，2molMg生成2molMgO，所需MgO的物质的量：0.08333mol所需MgO的质量：0.08333mol×40g/mol=3.3332g解析：苏教版教材第7单元通过镁燃烧实验讲解该反应，强调方程式书写和计算步骤。6.根据苏教版初中化学第7单元内容，某学生用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，实验装置如图所示（假设图中有试管、酒精灯等）。请写出该反应的化学方程式，并计算若生成氧气5.6g，消耗氯酸钾的质量。（提示：氧气的摩尔质量为32g/mol，氯酸钾的摩尔质量为122.5g/mol）参考答案：化学方程式：2KClO₃→2KCl+3O₂↑计算：生成氧气的物质的量：5.6g÷32g/mol=0.175mol根据方程式，2molKClO₃生成3molO₂，所需KClO₃的物质的量：0.175mol×2÷3=0.11667mol所需KClO₃的质量：0.11667mol×122.5g/mol=14.25g解析：苏教版教材第7单元通过氯酸钾分解实验讲解该反应，强调方程式书写和计算步骤。7.在苏教版初中化学第7单元实验中，某学生用铁与硫酸铜溶液反应，实验装置如图所示（假设图中有烧杯、铁钉等）。请写出该反应的化学方程式，并计算若消耗硫酸铜溶液200g（浓度为5%，即每100g溶液含5gCuSO₄），生成铜的质量。（提示：硫酸铜的摩尔质量为159.6g/mol，铜的摩尔质量为64g/mol）参考答案：化学方程式：Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu计算：硫酸铜溶液中CuSO₄的质量：200g×5%=10gCuSO₄的物质的量：10g÷159.6g/mol=0.0627mol根据方程式，1molCuSO₄生成1molCu，生成铜的物质的量：0.0627mol生成铜的质量：0.0627mol×64g/mol=4.0128g解析：苏教版教材第7单元通过金属活动性实验讲解该反应，强调方程式书写和计算步骤。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.A4.C5.C6.C7.B8.D9.C10.B解析：2.化学方程式配平必须保证反应前后各原子的种类和数目相等，B正确。3.选项B的方程式配平正确，其他选项存在错误。4.高锰酸钾加热分解的化学方程式为2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，A正确。5.化学方程式计算只能用于固体或液体反应物，C错误。6.镁完全燃烧生成MgO，方程式为2Mg+O₂→2MgO，C正确。二、填空题1.2H₂+O₂→2H₂O；化合反应2.2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；高锰酸钾；锰酸钾；二氧化锰3.Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu；0；+2；+2；04.2Mg+O₂→2MgO；MgO；O₂5.C+O₂→CO₂；点燃6.NaOH+HCl→NaCl