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文档简介

2025-2026年陕西省人教版小学英语下册第5单元课后练习题一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第5单元课文内容,"Whatcanyoudoatthezoo?"这句话的正确翻译是()A.你在动物园能做什么?B.你在公园能做什么?C.你在商店能做什么?D.你在图书馆能做什么?解析:本题考查第5单元核心句型"Whatcanyoudoatthezoo?"的翻译能力。正确答案为A,该句型直接对应课文主题"在动物园能做什么",其他选项分别替换了"zoo"为不相关的地点,干扰项B"公园"和C"商店"与课文主题无关,D"图书馆"更是完全错误,均需排除。该单元重点围绕动物活动展开,学生需掌握核心句型与主题的对应关系。2.根据第5单元语法内容,"Shecanswim."这句话的否定形式是()A.Shecan'tswim.B.Shedoesn'tswim.C.Sheisswimming.D.Sheisn'tswimming.解析:本题考查第5单元重点语法"情态动词can的否定形式"。正确答案为A,根据情态动词否定规则,直接在动词原形前加"not"形成can't。B选项错误,"doesn't"用于实义动词;C选项错误,"isswimming"为现在进行时;D选项错误,"isn'tswimming"为现在进行时的否定形式,均需排除。该单元强调情态动词can的用法,需区分与实义动词的时态变化区别。3.根据第5单元课文内容,小明的宠物是()A.abirdB.acatC.adogD.afish解析:本题考查第5单元课文细节信息。正确答案为C,根据课文第2课时故事"Tom'sPet",小明养了一只狗,文中明确描述"Tomhasabigdog.Itcanrunfast."其他选项分别对应课文其他角色的小动物,A是Lily的鸟,B是Wang'scat,D是Li'sfish,均需排除。该单元通过宠物主题展开对话,需注意不同角色的宠物信息。4.根据第5单元词汇内容,"playthepiano"的正确中文意思是()A.弹钢琴B.打篮球C.唱歌D.跳舞解析:本题考查第5单元动词短语词汇。正确答案为A,根据第5单元词汇表,"playthepiano"意为"弹钢琴",其他选项分别对应运动类动词短语"playbasketball"(打篮球)、"sing"(唱歌)、"dance"(跳舞),均需排除。该单元包含多个动词短语,需通过上下文记忆其含义。5.根据第5单元课文内容,"Whatdoyouliketodo?"的正确回答是()A.Iliketoplayfootball.B.Iliketoreadbooks.C.Iliketoswim.D.Iliketodraw.解析:本题考查第5单元对话主题"喜好表达"。正确答案为A,根据课文第1课时对话,小华回答"Iliketoplayfootball.",其他选项分别对应其他角色的喜好,B是Lily的爱好,C是Wang的爱好,D是Li的爱好,均需排除。该单元通过"喜好"主题展开对话,需掌握不同角色的回答内容。6.根据第5单元语法内容,"Theyareplayingbasketball."这句话的时态是()A.一般现在时B.现在进行时C.一般过去时D.一般将来时解析:本题考查第5单元时态知识。正确答案为B,根据动词"areplaying"的结构,符合现在进行时的构成规则(be动词+现在分词),其他选项分别对应不同时态:A一般现在时为"playbasketball",C一般过去时为"playedbasketball",D一般将来时为"willplaybasketball",均需排除。该单元通过体育活动场景引入现在进行时,需掌握其构成与用法。7.根据第5单元课文内容,"Canyoufly?"的正确回答是()A.Yes,Ican.B.No,Ican't.C.Yes,Ido.D.No,Idon't.解析:本题考查第5单元情态动词can的问答。正确答案为B,根据课文第3课时对话,小猫回答"No,Ican't.",其他选项分别对应不同情况:A为肯定回答,C为实义动词do的肯定回答,D为实义动词don't的否定回答,均需排除。该单元强调情态动词can的问答规则,需区分与实义动词的用法区别。8.根据第5单元语法内容,"Hecan'tsing."这句话的肯定形式是()A.Hecansing.B.Heissinging.C.Hesings.D.Hewillsing.解析:本题考查第5单元情态动词can的肯定形式转换。正确答案为A,根据情态动词规则,否定形式"can't"去掉"not"变为肯定形式"can",其他选项分别对应不同时态或情态:B现在进行时,C一般现在时,D一般将来时,均需排除。该单元通过情态动词练习,需掌握其肯定/否定形式转换规则。9.根据第5单元课文内容,"Whatcanyoudoatthebeach?"的正确回答是()A.Icanswim.B.Icanplayfootball.C.Icandraw.D.Icandance.解析:本题考查第5单元场景词汇。正确答案为A,根据课文第4课时对话,小丽回答"Icanswimatthebeach.",其他选项分别对应其他场景活动,B是公园活动,C是教室活动,D是派对活动,均需排除。该单元通过不同场景(动物园、海滩等)展开话题,需掌握各场景相关词汇。10.根据第5单元语法内容,"Theydon'tplaybasketball."这句话的肯定形式是()A.Theyplaybasketball.B.Theyareplayingbasketball.C.Theywillplaybasketball.D.Theycanplaybasketball.解析:本题考查实义动词don't的肯定形式转换。正确答案为A,根据实义动词规则,否定形式"don't"去掉"not"变为肯定形式"play",其他选项分别对应不同时态或情态:B现在进行时,C一般将来时,D情态动词can,均需排除。该单元通过实义动词练习,需掌握其肯定/否定形式转换规则。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第5单元课文,"Whatcanyoudoatthezoo?"的正确回答是:"Ican______themonkey."(填动词原形)解析:本题考查第5单元动词原形。正确答案为"play",根据课文第2课时对话,小华回答"Icanplaythemonkey.",动词原形"play"用于情态动词can后,需注意动词原形形式。2.根据第5单元语法,"Shecan______."的正确否定形式是"Shecan't______."(填动词原形)解析:本题考查第5单元情态动词否定形式。正确答案为"swim",根据语法规则,否定形式直接在动词原形前加"not"形成"can't",需填入与原句一致的动词原形"swim"。3.根据第5单元课文,"Tomhasabig______.Itcanrunfast."(填名词)解析:本题考查第5单元名词词汇。正确答案为"dog",根据课文第2课时故事,Tom的宠物是"dog",需填入单数名词形式。4.根据第5单元词汇,"playthe______."的正确中文意思是"弹吉他"。(填名词)解析:本题考查第5单元乐器类名词。正确答案为"guitar",根据词汇表,"playtheguitar"意为"弹吉他",需填入乐器名词。5.根据第5单元语法,"Theyare______basketballnow."(填动词现在分词)解析:本题考查第5单元现在进行时构成。正确答案为"playing",根据现在进行时规则,be动词+现在分词,需填入"play"的现在分词"playing"。6.根据第5单元课文,"Whatdoyouliketodo?"的正确回答是:"Iliketo______."(填动词原形)解析:本题考查第5单元动词原形。正确答案为"playfootball",根据课文第1课时对话,小华回答"Iliketoplayfootball.",需填入动词原形"play"。7.根据第5单元语法,"Hecan't______swim."的正确肯定形式是"Hecan______swim."(填动词原形)解析:本题考查第5单元情态动词肯定形式。正确答案为"play",根据语法规则,否定形式"can't"去掉"not"变为肯定形式"can",需填入动词原形"play"。8.根据第5单元课文,"Canyou______?"的正确回答是"Yes,Ican."(填动词原形)解析:本题考查第5单元情态动词问答。正确答案为"fly",根据课文第3课时对话,小鸟回答"No,Ican'tfly.",需填入动词原形"fly"。9.根据第5单元词汇,"playthe______."的正确中文意思是"打鼓"。(填名词)解析:本题考查第5单元乐器类名词。正确答案为"drums",根据词汇表,"playthedrums"意为"打鼓",需填入乐器名词复数形式。10.根据第5单元语法,"Theydon't______basketball."的正确肯定形式是"They______basketball."(填动词原形)解析:本题考查实义动词肯定形式。正确答案为"play",根据实义动词规则,否定形式"don't"去掉"not"变为肯定形式"play",需填入动词原形"play"。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第5单元课文,"Shecansinganddance."这句话是正确的。()解析:本题考查第5单元课文细节。正确答案为"×",根据课文第1课时对话,小丽回答"Icansing.",但未提及跳舞能力,需注意仅根据课文内容判断。2.根据第5单元语法,"Heisswimming."这句话是一般现在时。()解析:本题考查第5单元时态知识。正确答案为"×",根据动词结构"be动词+现在分词",符合现在进行时构成,而非一般现在时。3.根据第5单元课文,"Tom'spetisabird."这句话是正确的。()解析:本题考查第5单元课文细节。正确答案为"×",根据课文第2课时故事,Tom的宠物是"dog",而非"bird",需注意不同角色的宠物信息。4.根据第5单元词汇,"playthepiano"的正确中文意思是"打篮球"。()解析:本题考查第5单元词汇。正确答案为"×",根据词汇表,"playthepiano"意为"弹钢琴",而非"playbasketball"。5.根据第5单元语法,"Theycan'tplayfootball."这句话的否定形式是"Theydon'tplayfootball."。()解析:本题考查第5单元情态动词否定形式。正确答案为"×",情态动词否定形式为"can't",实义动词否定形式为"don't",需区分。6.根据第5单元课文,"Whatdoyouliketodo?"的正确回答是:"Iliketoplaybasketball."()解析:本题考查第5单元对话主题。正确答案为"×",根据课文第1课时对话,小华回答"Iliketoplayfootball.",而非"playbasketball"。7.根据第5单元语法,"Hecanswim."这句话的时态是一般现在时。()解析:本题考查第5单元时态知识。正确答案为"√",情态动词can表示一般能力,符合一般现在时用法。8.根据第5单元课文,"Canyoufly?"的正确回答是:"Yes,Ido."()解析:本题考查第5单元情态动词问答。正确答案为"×",情态动词问答需用"can/can't",而非实义动词do/doen't。9.根据第5单元词汇,"playtheguitar"的正确中文意思是"弹吉他"。()解析:本题考查第5单元词汇。正确答案为"√",根据词汇表,"playtheguitar"意为"弹吉他"。10.根据第5单元语法,"Theyareplayingbasketball."这句话的肯定形式是"Theyplaybasketball."()解析:本题考查第5单元时态转换。正确答案为"√",现在进行时肯定形式为一般现在时形式,即"Theyplaybasketball."。四、简答题(总共8题,每题2分,共16分)1.根据第5单元课文,请列举三个你在动物园能做的事情。(不少于100字)解析:本题考查第5单元课文主题。参考答案:根据课文第5单元,我在动物园能做的事情有:①看猴子表演,猴子会爬树、荡秋千;②喂食长颈鹿,长颈鹿脖子很长;③骑大象,大象很温顺。这些活动在课文中都有明确描述,需结合课文内容列举。2.根据第5单元语法,请解释情态动词can的用法。(不少于200字)解析:本题考查第5单元情态动词知识。参考答案:情态动词can的用法包括:①表示能力,如"Icanswim."表示会游泳;②表示可能性,如"Itcanrain."表示可能下雨;③表示允许,如"Youcangonow."表示可以走了。否定形式为"can't",疑问形式为"Canyou...?"。需注意与实义动词的时态变化区别。3.根据第5单元课文,请描述Tom的宠物是什么,它有什么能力。(不少于200字)解析:本题考查第5单元课文细节。参考答案:根据课文第2课时故事,Tom的宠物是一只大狗,它有两个能力:①跑得快,文中描述"Itcanrunfast.";②摇尾巴,虽然未明确提及,但课文中狗摇尾巴的图片暗示了这一行为。需结合课文文字和图片信息描述。4.根据第5单元词汇,请列举五个你在海滩能做的事情。(不少于200字)解析:本题考查第5单元场景词汇。参考答案:根据课文第4课时,我在海滩能做的事情有:①游泳,海滩是游泳的好地方;②堆沙堡,用沙子建造城堡;③晒太阳,海滩阳光充足;④玩沙滩球,与朋友踢球;⑤捉螃蟹,海滩有很多小螃蟹。这些活动在课文中都有相关描述,需结合课文内容列举。5.根据第5单元语法,请解释现在进行时的构成和用法。(不少于200字)解析:本题考查第5单元时态知识。参考答案:现在进行时的构成是"be动词+现在分词",如"Theyareplayingbasketball."。用法包括:①表示正在进行的动作,如"Iameating.";②表示现阶段正在进行的计划,如"Wearebuildingahouse.";③表示经常性动作但带有新意义,如"Heisalwaysarrivinglate."。需注意与一般现在时的区别。6.根据第5单元课文,请描述Lily的爱好是什么,她有什么能力。(不少于200字)解析:本题考查第5单元课文细节。参考答案:根据课文第1课时对话,Lily的爱好是"playfootball",她有一个能力是"canplayfootballwell.",表示踢足球很棒。此外,课文中还提到她喜欢"readbooks",表示她喜欢读书。需结合课文内容描述。7.根据第5单元词汇,请列举五个你能在图书馆做的事情。(不少于200字)解析:本题考查第5单元场景词汇。参考答案:根据课文第3课时,我在图书馆能做的事情有:①看书,图书馆有很多书;②借书,可以借回家阅读;③写作业,图书馆环境安静;④听故事,有些图书馆有故事会;⑤查资料,可以查找需要的信息。这些活动在课文中都有相关描述,需结合课文内容列举。8.根据第5单元语法,请解释实义动词don't的用法。(不少于200字)解析:本题考查第5单元实义动词知识。参考答案:实义动词don't的用法包括:①表示否定,如"Theydon'tplaybasketball."表示他们不打篮球;②用于一般现在时的否定句,如"Idon'tlikeicecream."表示不喜欢冰淇淋;③用于现在进行时的否定句,如"Sheisn'tsinging."表示她不唱歌。需注意与情态动词的否定形式区别。五、应用题(总共8题,每题4分,共32分)1.根据第5单元课文,请编写一段对话,描述你和朋友的动物园之行。(不少于300字)解析:本题考查第5单元课文内容应用。参考答案:A:Hi,Lily!Whatcanyoudoatthezoo?B:Icanseethemonkeys.Theyarefunny.A:Metoo!Icanfeedthegiraffes.Theyaretall.B:Wow!Icanridetheelephants.Theyarebig.A:Ican'tridetheelephants,butIcantakephotos.B:Great!Let'sgotothezootomorrow.解题要点:需包含第5单元核心句型"Whatcanyoudoatthezoo?"及动物相关词汇,对话需自然流畅。2.根据第5单元语法,请用情态动词can或can't完成下列句子。(不少于300字)解析:本题考查第5单元情态动词应用。参考答案:①I______swim,butmybrother______.参考答案:can't,can②She______fly,butshe______sing.参考答案:can't,can③We______playthepiano,butthey______.参考答案:can't,can④He______dance,buthissister______.参考答案:can't,can⑤You______playbasketball,butyourfriend______.参考答案:can't,can解题要点:需根据句意判断是否具有某项能力,情态动词can表示能力,can't表示无能力。3.根据第5单元课文,请编写一段对话,描述你和家人的海滩之行。(不少于300字)解析:本题考查第5单元课文内容应用。参考答案:A:Mom,Dad!Let'sgotothebeach!B:Great!Whatcanyoudoatthebeach?A:Icanswim.Icanbuildsandcastles.B:Icansunbathe.Icanreadbooks.C:Icancollectshells.Icanplayvolleyball.A:Ican'tplayvolleyball,butIcantakephotos.B:Okay!Let'sgonow.解题要点:需包含第5单元核心句型"Whatcanyoudoatthebeach?"及海滩相关词汇,对话需自然流畅。4.根据第5单元语法,请用实义动词don't完成下列句子。(不少于300字)解析:本题考查第5单元实义动词应用。参考答案:①I______playtheguitar,butmyfriend______.参考答案:don't,does②She______swim,butshe______dance.参考答案:doesn't,does③We______playfootball,butthey______.参考答案:don't,do④He______sing,buthisbrother______.参考答案:doesn't,does⑤You______playbasketball,butyourfriend______.参考答案:don't,does解题要点:需根据句意判断是否进行某项活动,实义动词don't表示否定。5.根据第5单元课文,请编写一段对话,描述你和同学在图书馆的学习活动。(不少于300字)解析:本题考查第5单元课文内容应用。参考答案:A:Hi,Li!Whatcanyoudoatthelibrary?B:Icanreadbooks.Icanborrowbooks.A:Icanwritehomework.Icanstudyforexams.B:Icanlistentomusicquietly.Icanusethecomputer.A:Ican'tusethecomputer,butIcantakenotes.B:Okay!Let'sstudytogether.解题要点:需包含第5单元核心句型"Whatcanyoudoatthelibrary?"及图书馆相关词汇,对话需自然流畅。6.根据第5单元语法,请用现在进行时完成下列句子。(不少于300字)解析:本题考查第5单元时态应用。参考答案:①They______playbasketballnow.参考答案:areplaying②She______swimnow.参考答案:isswimming③We______studyEnglishnow.参考答案:arestudying④He______readbooksnow.参考答案:isreading⑤You______listentomusicnow.参考答案:arelistening解题要点:需根据句意判断是否正在进行的动作,现在进行时结构为be动词+现在分词。7.根据第5单元课文,请编写一段对话,描述你和家人在动物园的宠物店之行。(不少于300字)解析:本题考查第5单元课文内容应用。参考答案:A:Mom,Dad!Let'sgotothepetshop!B:Okay!Whatcanyoudoatthepetshop?A:Icanbuyafish.Icanfeedtherabbits.B:Icanpetthecats.Icanholdthepuppies.C:Icantakephotosoftheanimals.Icanbuytoysforthem.A:Ican'tbuyacat,butIcanhelpcleanthecages.B:Great!Let'sgonow.解题要点:需包含第5单元核心句型"Whatcanyoudoatthepetshop?"及宠物相关词汇,对话需自然流畅。8.根据第5单元语法,请用情态动词can或can't完成下列句子,并解释原因。(不少于300字)解析:本题考查第5单元情态动词应用。参考答案:①I______flyinaplanebecauseIamtooyoung.参考答案:can't,因为年龄限制②She______swimintheoceanbecauseitisdangerous.参考答案:can't,因为安全风险③We______playthedrumsbecausewearebeginners.参考答案:can't,因为缺乏经验④He______singonstagebecauseheisshy.参考答案:can't,因为性格原因⑤You______driveacarbecauseyoudon'thavealicense.参考答案:can't,因为法律限制解题要点:需根据句意判断是否具有某项能力,并解释原因,情态动词can表示能力,can't表示无能力。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.C4.A5.A6.B7.B8.A9.A10.A二、填空题1.play2.swim3.dog4.guitar5.playing6.play7.play8.fly9.drums10.play三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题1.参考答案:我在动物园能做的事情有:①看猴子表演,猴子会爬树、荡秋千;②喂食长颈鹿,长颈鹿脖子很长;③骑大象,大象很温顺。这些活动在课文中都有明确描述,需结合课文内容列举。2.参考答案:情态动词can的用法包括:①表示能力,如"Icanswim."表示会游泳;②表示可能性,如"Itcanrain."表示可能下雨;③表示允许,如"Youcangonow."表示可以走了。否定形式为"can't",疑问形式为"Canyou...?"。需注意与实义动词的时态变化区别。3.参考答案:根据课文第2课时故事,Tom的宠物是一只大狗,它有两个能力:①跑得快,文中描述"Itcanrunfast.";②摇尾巴,虽然未明确提及,但课文中狗摇尾巴的图片暗示了这一行为。需结合课文文字和图片信息描述。4.参考答案:根据课文第4课时,我在海滩能做的事情有:①游泳,海滩是游泳的好地方;②堆沙堡,用沙子建造城堡;③晒太阳,海滩阳光充足;④玩沙滩球,与朋友踢球;⑤捉螃蟹,海滩有很多小螃蟹。这些活动在课文中都有相关描述,需结合课文内容列举。5.参考答案:现在进行时的构成是"be动词+现在分词",如"Theyareplayingbasketball."。用法包括:①表示正在进行的动作,如"Iameating.";②表示现阶段正在进行的计划,如"Wearebuildingahouse.";③表示经常性动作但带有新意义,如"Heisalwaysarrivinglate."。需注意与一般现在时的区别。6.参考答案:根据课文第1课时对话,Lily的爱好是"playfootball",她有一个能力是"canplayfootballwell.",表示踢足球很棒。此外,课文中还提到她喜欢"readbooks",表示她喜欢读书。需结合课文内容描述。7.参考答案:根据课文第3课时,我在图书馆能做的事情有:①看书,图书馆有很多书;②借书,可以借回家阅读;③写作业,图书馆环境安静;④听故事,有些图书馆有故事会;⑤查资料,可以查找需要的信息。这些活动在课文中都有相关描述,需结合课文内容列举。8.参考答案:实义动词don't的用法包括:①表示否定,如"Theydon'tplaybasketball."表示他们不打篮球;②用于一般现在时的否定句,如"Idon'tlikeicecream."表示不喜欢冰淇淋;③用于现在进行时的否定句,如"Sheisn'tsinging."表示她不唱歌。需注意与情态动词的否定形式区别。五、应用题1.参考答案:A:Hi,Lily!Whatcanyoudoatthezoo?B:Icanseethemonkeys.Theyarefunny.A:Metoo!Icanfeedthegiraffes.Theyaretall.B:Wow!Icanridetheelephants.Theyarebig.A:Ican'tridetheelephants,butIcantakephotos.B:Great!Let'sgotothezootomorrow.解题要点:需包含第5单元核心句型"Whatcanyoudoatthezoo?"及动物相关词汇,对话需自然流畅。2.参考答案:①Ican'tswim,butmybrothercan.②Shecan'tfly,butshecansing.③Wecan'tplaythepiano,buttheycan.④Hecan'tdance,buthissistercan.⑤Youcan'tplaybasketball,butyourfriendcan.解题要点:需根据句意判断是否具有某项能力,情态动词can表示能力,can't表示无能力。3.参考答案:A:Mom,Dad!Let'sgotothebeach!B:Great!Whatcanyoudoatthebeach?A:Icanswim.Icanbuildsandcastles.B:Icansunbathe.Icanreadbooks.C:Icancollectshells.Icanplayvolleyball.A:Ican'tplayvolleyball,butIcantakephotos.B:Okay!Let'sgonow.解题要点:需包含第5单元核心句型"Whatcanyoudoatthebeach?"及海滩相关词汇,对话需自然流畅。4.参考答案:①Idon'tplaytheguitar,butmyfrienddoes.②Shedoesn'tswim,butshedoesdance.③Wedon'tplayfootball,but

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