贵州省铜仁市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-贵州省铜仁市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字注音完全正确的一项是A.挣(zhèng)扎、薄(bó)荷B.给(gěi)予、描摹(mó)C.模(fú)样、差(chā)异D.薄(báo)弱、差(chà)错答案：C解析：C项中"模"读作fú，"差"读作chā；其余选项中均存在注音错误。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.随遇而安、勤勤恳恳B.昂首阔步、张冠李戴C.惊慌失措、提心吊胆D.出人意料、精益求精答案：D解析：D项均为正确词语；A项"勤勤恳恳"正确，但"随遇而安"中的"遇"字易被误写；B项"张冠李戴"正确；C项"惊慌失措"正确。(3)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.因为他很努力，所以考试考得很好。B.不仅他很努力，而且考试考得很好。C.他不仅很努力，而且考试考得很好。D.他很努力，但考试考得很差。答案：C解析：C项中"不仅……而且……"为递进关系，使用正确；A项语法正确但关联词用法不准确；B项关联词位置错误；D项"但"为转折关系，使用也正确。(4)下列成语使用正确的一项是A.她总是和颜悦色，让人感觉很舒服。B.这个方案真是别出心裁，让人眼前一亮。C.他一边吃着饭，一边津津有味地看书。D.他太调皮了，完全没有一丝一毫的规矩。答案：B解析：B项"别出心裁"表示与众不同的新意，使用正确；A项"和颜悦色"是褒义词，但此句没有表达正面情感；C项"津津有味"形容读书或说话有兴趣，使用正确；D项"一丝一毫"为描写极小的量，使用恰当但语义不太通顺。(5)下列句子中，没有语病的一项是A.他因为失去亲人，所以情绪十分低落。B.这个小说写得十分精彩，内容深刻。C.今天放学回家，妈妈已经准备好饭菜了。D.上午我们参观了博物馆，下午又去了科技馆。答案：D解析：D项语句简洁通顺，无语病；A项"因为……所以……"前后句不能同时出现；B项"十分精彩"与"内容深刻"搭配合理；C项语义合理。(6)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.今天，我们去看了电影《流浪地球》。B.他说：“我今天要去图书馆。”C.她喜欢唱歌，跳舞，还喜欢画画。D.看到这个情景，我感动得流下了眼泪！答案：A解析：A项标点符号使用正确；B项引号使用正确；C项顿号应改为逗号；D项感叹号使用正确。(7)下列句子中，有歧义的一项是A.他手里拿着一本书。B.他们去看望了病人。C.他的妹妹刚刚结婚。D.我们今天下午要去公园。答案：B解析：B项"他们去看望了病人"可能指代不明，既可指男性，也可指女性，有歧义；其余三句均无歧义。(8)下列诗句中，出自李白的一项是A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。B.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。C.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：C解析：C项出自李白《早发白帝城》；A项出自杨万里《春日》；B项出自陆游《游山西村》；D项出自陆游《游山西村》。(9)下列诗句中，与"清明时节雨纷纷"组成完整诗句的一项是A.路上行人欲断魂B.花谢花飞飞满天C.两个黄鹂鸣翠柳D.停车坐爱枫林晚答案：A解析："清明时节雨纷纷"出自杜牧《清明》，下句为"路上行人欲断魂"。(10)下列成语中，与"恩将仇报"意思相反的一项是A.忘恩负义B.以德报怨C.我行我素D.雪中送炭答案：B解析："恩将仇报"形容用仇恨回报恩情，B项"以德报怨"意思是用恩惠回报仇恨，与题意相反。(11)下列句子中，使用反问句的一项是A.你为什么不去学校？B.他怎么那么自私呢？C.你难道不觉得他很聪明吗？D.他今天为什么迟到了？答案：C解析：C项为反问句，其余均为疑问句或陈述句。(12)下列句子中，使用"她"作为主语的一项是A.他今天上学迟到了。B.今天天气真好！C.她在图书馆安静地看书。D.那个女孩的样子我很喜欢。答案：C解析：C项主语为"她"；其余三句主语均不是"她"。(13)下列诗句中，描写春天的一项是A.墨梅留白纸作画，清气满乾坤B.别董大，天下谁人不识君C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.夜半钟声到客船答案：C解析：C项出自孟浩然《春晓》，描写春天；A项出自王冕《墨梅》；B项出自高适《别董大》；D项出自张继《枫桥夜泊》。(14)下列诗句中，描写山水风光的一项是A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花B.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符C.欲穷千里目，更上一层楼D.春江潮水连海平，海上明月共潮生答案：D解析：D项出自张若虚《春江花月夜》，描写山水风光；A项描写秋天；B项描写春节；C项出自王之涣《登鹳雀楼》，描写登高望远。(15)下列诗句中，作者为杜甫的一项是A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁C.谈笑有鸿儒，往来无白丁D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干答案：A解析：A项出自杜甫《绝句》；B项出自陆游《示儿》；C项出自刘禹锡《陋室铭》；D项出自李商隐《无题》。(16)下列句子中，运用了比喻修辞的一项是A.他的声音像雷声一样响亮。B.天空中飘着几朵白云。C.田野里还是一片寂静。D.太阳慢慢地从地平线升起。答案：A解析：A项"他的声音像雷声一样响亮"为比喻；B项为拟人；C项为白描；D项为拟人。(17)下列句子中，关健词"从"是介词的一项是A.从什么时候开始，他变得沉默寡言了。B.他听得非常认真，从不松懈。C.从学校回家的路上，他很开心。D.她懂得从细微处发现美。答案：C解析：C项"从"是介词，表示起点；A项"从"是连词；B项"从"是副词；D项"从"是介词。(18)下列句子中，"它"指代不明的一项是A.他把书放到了桌子上，接着又把它拿起来。B.我们要爱护它，因为它很珍贵。C.他告诉我，他很喜欢它。D.他喜欢小狗，也喜欢小猫，但是更喜欢它。答案：D解析：D项"它"指代不明，无法判断具体指小狗还是小猫；A、B、C项中"它"都可以明确指代。(19)下列句子中，"其"字指代宾语的一项是A.国家要发展，必须依靠其科学技术。B.他喜欢它，但是其学习成绩并不好。C.老师批评了他，因为他犯了其错误。D.其实，他今天没有迟到。答案：A解析：A项"其"代指"国家"；B项"其"代指"他"；C项"其"代指"他"；D项"其"为"其实"的意思。(20)下列句子中，被动句的一项是A.他被老师表扬了。B.他表扬了老师。C.老师表扬了他。D.老师表扬了他。答案：A解析：A项"被"表示被动；B项为陈述句；C项为主动句；D项为陈述句。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《清明》一诗中，描写人在清明时节情感的一句是：________。答案：清明时节雨纷纷解析：杜牧《清明》描写清明时节，诗人喝醉酒，因无法归家而伤感。(22)花瓣上露珠闪烁，像是________。答案：星星在跳舞解析：用"星星在跳舞"比喻露珠在花瓣的闪烁景象，拟人化手法。(23)"诗仙"指的是________。答案：李白解析：李白因诗歌奔放、想象丰富，被称为"诗仙"。(24)《望洞庭》中，描写湖光山色的诗句是：________。答案：潭面无风镜未磨解析：该句描绘了洞庭湖的平静如镜的美景。(25)"我有一只小毛驴，我每天骑着它去集市"，这句歌词出自歌曲________。答案：《小毛驴》解析：《小毛驴》是一首描写儿童生活的儿歌。(26)《观书有感》中，表明不断学习的重要性的一句是：________。答案：问渠那得清如许解析：通过比喻方式，说明学习是保持知识清新的关键。(27)"但使龙城飞将在，不教胡马度阴山"出自诗人________的诗作。答案：王昌龄解析：王昌龄的名诗《出塞》中表达对卫国英雄的赞颂。(28)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，后两句是：________。答案：三万里河东入海，五千仞岳上摩天解析：该诗反映作者对祖国山河的赞美和对收复失地的渴望。(29)"久在樊笼里，复得返自然"出自陶渊明的《归园田居》诗，描写诗人________生活的情感。答案：归隐田园解析：这句表达了诗人对自然生活的向往。(30)花品高洁，象征坚强不屈精神的梅是________。答案：岁寒三友之一解析：梅花与松、竹并称为"岁寒三友"，象征清高和坚韧。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)（1）《江雪》是唐代诗人柳宗元的作品，诗中描写了什么样的景象？A.偏僻山水之间的静谧B.乡村生活的情景C.秋天的景象D.月下夜景答案：A解析：《江雪》描绘的是寒冷的冬天里，孤舟独钓的清寂景象，充满孤傲之感。(31)（2）下列诗句中，表现诗人孤独寂寞感的一项是A.山山唯落晖B.惟有幽人自来C.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭D.绿杨烟外晓寒轻答案：B解析：B项"唯有幽人自来"描写宁静孤独的氛围，表现诗人的孤傲之情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)（1）下列词语中，解释正确的一项是A.之：代词，指代"树木"B.然：连词，表示"但是"C.人：名词，指"其他人"D.方：方位名词，指"方向"答案：A解析：A项"之"在文中指代"树木"；B项"然"是指示代词，表示"这样"的含义；C项"人"是"人才"的意思；D项"方"表示"正在"。(32)（2）"手自笔录，计日以还"中，"计日以还"的意思是A.日复一日地还书B.按天计算后归还C.以日为单位度过了时间D.打算迟几天归还答案：B解析：该句意为按时归还书籍。(32)（3）"夹岸数百步，中无杂树"中，"夹岸"的意思是A.河岸丛生的杂草B.河两岸生长的树木C.河岸上的芦苇D.河岸的风景答案：B解析："夹岸"意思是夹在两岸之间，指在河岸两侧。(32)（4）文章通过记叙的方式告诉我们什么道理？A.求学要勤奋B.学习完全靠死记硬背C.知识是无限的D.要珍惜时间答案：A解析：文章通过记叙方式说明了学习贵在勤奋的道理。(32)（5）下面哪一句翻译正确？A.他持之以恒。B.他死记硬背。C.他一向勤奋好学。D.他在不停记笔记。答案：C解析：C项正确翻译了"手自笔录，计日以还"的意思。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)（1）这篇文章主要讲述了一个怎样的故事？A.一个关于勤奋和坚持的故事B.一个关于友情的故事C.一个关于成长的故事D.一个关于亲情的故事答案：A解析：文章讲述主人公努力学习的故事，表达了勤奋的重要性。(33)（2）文中第2段画线句子的意思是什么？A.他能把错题整理得井井有条B.他能把错题塞进书包里C.他能把错题忘记D.他能把错题丢掉答案：A解析：画线句表明他整理错题的能力很强。(33)（3）"一题一题地解决"这句话中的"一题一题"起到什么作用？A.说明他很专心B.强调他解题的认真态度C.表明他逐步解决问题的过程D.说明他喜欢做题答案：C解析："一题一题"强调了他逐步解决问题的细节过程。(33)（4）"他的成绩逐步提高"一句中的"逐步"说明了什么？A.他进步很快B.他进步得适度C.他进步的过程缓慢D.他进步很突然答案：B解析："逐步"说明他的进步是逐步发生的，不是突飞猛进。(33)（5）文章的主旨是：A.勤奋和坚持的重要性B.学习方法的重要性C.学习态度的重要性D.学习毅力的重要性答案：A解析：文章通过主人公的勤奋表现强调了坚持与勤奋的意义。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)（1）这篇文章主要描述了哪一场景？A.金色的田野B.辛苦的劳动C.暖融融的阳光D.平静的果园答案：A解析：文章描写的是晴朗的午后，阳光明媚的田野场景。(34)（2）"李明站在田地里，看着一幅幅金黄的稻田。"这句话的作用是什么？A.点明地点B.表达情感C.交代时间D.展示场景答案：D解析：该句展示了田野的金黄景象，为描写场景服务。(34)（3）下列句子中，属于比喻的一项是A.阳光照在稻田上，仿佛秋天来了。B.李明看到满地金黄，非常开心。C.他心里默默地想着家人。D.走进田野，清新的空气扑面而来。答案：A解析：A项将阳光比作秋天来临，是比喻。(34)（4）"田野就像一片金色的海"一句中的"金色"指的是什么？A.暖阳照射下的景象B.丰收的景象C.天空的颜色D.水的颜色答案：B解析："金色"指的是稻谷成熟的景象，象征丰收。(34)（5）文章结尾的感悟可以理解为：A.勤劳是丰收的前提B.夏天的阳光是最美的C.种田是最辛苦的D.我们应珍惜生活答案：A解析：文末表达的是勤劳和付出带来收获的意义。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：请以"难忘的一次经历"为题，写一篇作文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一次经历记得去年夏天，我和爸爸妈妈一起去了海边度假。那天早上，阳光明媚，我们背上小背包，来到海边，准备享受一天的美好时光。海浪拍打着沙滩，发出哗啦哗啦的声音。我们赤脚踩在