2026年小学师德师风学习先进表彰课件

2026/08/312026年小学师德师风学习先进表彰大会大会导览01政策领航明方向解读2026年师德师风最新政策与底线红线02榜样如炬照初心展示先进教师典型事迹与育人故事03表彰荣光催奋进隆重表彰先进，树立学习标杆04践行使命再出发号召全体教师践行教育家精神，争做四有老师政策领航明方向01三年三版清单持续加码教育部持续深化基础教育规范管理，师德师风治理力度逐年加码师德底线逐年收紧，负面清单红线不断扩容负面清单演进对比红线不断扩容2024年12条2025年16条2026年20条政策依据2026年3月27日，教育部办公厅印发《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，2026版明确新增对新业态问题的禁令，师德师风建设推至教育治理核心位置。师德失范行为绝不姑息师德失范实行一票否决，负面信息录入教师管理信息系统终身记录教育部持续公开曝光违反教师职业行为十项准则典型案例重点整治行为兼职兼课校外培训机构兼职收受礼金家长红包、礼品礼金、宴请体罚学生体罚、变相体罚、侮辱歧视师德失范性侵、猥亵、性骚扰或不当交往违法违纪酒驾、醉驾、赌博、网络不当言论7起2025年10月

第十二批曝光涉及性骚扰、猥亵未成年人等，相关责任人被开除公职、终身禁止从教师德考核评价全面从严师德考核作为教师考核核心内容，与教师资格注册、职称评聘、岗位晋升、评先评优全面挂钩30%优秀比例上限≤不超过参加考核教师总数1次平时考核频次每学期开展平时考核考核要素具体标准考核等次优秀、合格、基本合格、不合格优秀比例上限不超过参加考核教师总数的

30%平时考核频次每学期

1

次年度优秀前置要求当年

2

次平时考核均为合格及以上凡出现师德失范行为，师德考核直接定为不合格，实行一票否决，年度考核直接定为不合格考核要素第一标准一票否决考核等次优秀、合格、基本合格、不合格优秀比例上限不超过

30%平时考核频次每学期

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次年度优秀前置要求当年

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次平时考核均为合格及以上榜样如炬照初心02平凡岗位书写不凡师魂师德，是教师之魂；榜样，是身边之光01爱生如子把学生放在心中最高位置02以德育人用言传身教引领学生成长03无私奉献舍小家为大家，甘当人梯04潜心钻研精益求精，不断提升育人本领用爱心叩开学生心门上海市闵行区浦江第一小学顾红妹老师，把关爱学生、为学生排忧解难作为工作重心案例一：小明家庭环境是根源问题成绩差但智力不差，源于父亲忙于生意、母亲沉迷麻将行动一次次登门家访，晓之以理、动之以情转变母亲承诺不再搓麻将，父亲表示再忙也要陪孩子，小明安心学习、成绩明显提高案例二：小鑫过度溺爱是症结问题行为习惯差，源于父母中年得子、过度溺爱行动走访发现根源，与家长长谈引导改变教育方式转变一个多月后小鑫进步显著“每个学生都是我的孩子”——帮助学生点一盏灯、寻一把钥匙、送一份鼓励细节之处彰显育人匠心区名师大讲堂上，陈老师道出教育理想：做快乐的老师，教快乐的学生荣誉见证所带班级被评为区先进班级，本人被评为省教坛新秀、省课堂教学能手把对学生的爱，落实到每一个教学细节备课匠心教材每一题亲自做一遍，体会不同层次学生的思考方式批改匠心写个性化评语：你真棒、你的字写得越来越好了出卷匠心字号调整为四号，减轻学生视力负担带班匠心对学生说得最多的话：我们都是一家人生活匠心学生吃药伤胃，送上家里熬的黑枣煨姜舍小我为学生的守护者在教师们的故事里，有一种力量叫责任，有一种选择叫担当赵娟老师关键时刻显担当休产假期间，学校缺教师，一个班开学两个月无固定班主任领导试探性征求意见，她未与家人商量，提前三个月结束产假回校接下乱班从踏入讲台第一天起，立下当园丁培育百花、做黄牛无私奉献的誓言肖金勇老师平凡坚守见初心扎根乡村中心小学，主动当起学校义务巡逻员，守护校园安全帮学生修自行车、送突发疾病师生就医、主动替同事值班人们道谢时他总是笑着说：小事一桩，不必客气——像蜡烛一样，奉献了自己，方便了别人坚守乡村三十余载初心不改坚守三十余载，从民办教师起步，用大半辈子守护一方讲台举措01填平道路花一个多月组织群众填平校门前泥泞路。举措02以校为家让爱人给年轻教师做饭、嘘寒问暖，营造家的归属感。举措03日夜护校卷着凉席守护校园，被工程包工头误认为农民工。举措04支教援教精心准备书法课、美术课，为乡村孩子带去知识。举措05传承国粹创办尚书书法班，打造学校文化名片。家校协同共育成长沃土2026年各地持续深化万师访万家活动，家校协同育人的理念在一线落地生根“教育学首先是关系学，家校同心才能托举孩子的未来”优秀班主任的家校共育实践常态化开展家访、家长会、家庭教育指导善于协调科任教师、家长力量协同育人综合利用微信群、家访等形式与家长建立密切联系典型做法针对特殊家庭学生，一对一制定帮扶方案向家长传授科学教育方法，帮助改善家庭教育环境及时向家长反馈学生在校表现，形成教育合力表彰荣光催奋进03表彰先进彰显尊师重教2026年，从国家到地方密集部署教师表彰工作，营造尊师重教、崇德向善的浓厚氛围表彰的重要意义树立标杆选树师德先进典型，发挥榜样示范带动作用。树立标杆激励队伍激励队伍增强教师职业光荣感、责任感与使命感。激励队伍引领风尚引领风尚弘扬尊师重教社会风尚，营造良好教育生态。引领风尚各级表彰项目全面覆盖表彰项目·名额区级优秀教师50名区级优秀教育工作者10名校级师德标兵不超过5名各地以区委、区政府名义隆重表彰，在第42个教师节来临之际，激发广大教师为人师表、爱岗敬业、无私奉献的工作热情评选标准突出师德为先2026年评选通知明确要求：坚持师德为先、实绩为重、综合考量，杜绝唯资历、唯荣誉硬性评选条件优秀教师须在专任教师岗位工作5年以上且年度考核合格优秀班主任须连续3年或累计5年以上担任班主任有违法违纪记录、师德师风违规行为的一律不得推荐正副校级领导不得参与优秀教师评选，中层及以上干部最多不超过1人一票否决情形从事有偿家教、体罚变相体罚学生、推销教辅材料违反教职工管理规定，受过违规违纪处理尚未解除弄虚作假、未经公示，一经查实取消评选资格通栏警示师德失范，一票否决公平公正公开规范评选评选流程五步走1公布条件将评选条件、办法、名额向全体教职工公布2民主推荐全体教师参与推荐，坚持民主集中制3单位公示推荐人选公示不少于

5个工作日，接受群众监督4审核上报经教育局等有关部门审核后上报审批5表彰宣传完整留存过程台账，做好后续宣传及典型培育公平、公正、公开，让每一份荣誉都经得起检验荣誉时刻凝聚奋进力量在教师节来临之际，一场场隆重而温暖的表彰大会在全国各地举行表彰大会现场3个瞬间获奖教师身披绶带、手捧证书接受全场最热烈的掌声学生代表为老师献花一句"老师您辛苦了"令人动容优秀教师代表登台发言分享育人路上的点滴故事现场荣誉的背后3种坚守扎根讲台的坚守几十年如一日，始终不辍对学生的深情把每个学生都当成自己的孩子甘为人梯的无悔选择默默奉献，不求回报背后先进代表发出育人宣言一份春华、一份秋实，在教书育人之途，付出的是辛勤汗水，收获的则是累累硕果做快乐的老师，教快乐的学生让孩子们快乐成长是老师最大的快乐每个学生都是我的孩子学生的快乐就是我的快乐痴心一片终不悔只为桃李竞相开只要用心陪伴就能成为最幸福的教育者路漫漫其修远兮吾将上下而求索践行使命再出发04学习教育家精神担使命2026年暑期，从湖南到甘肃、从湖北到浙江，全国各地密集开展师德师风专题培训，弘扬教育家精神成为共同主题。地方实践：天水市2026年师德师风培训班、竹山县张振武小学暑期培训等相继开展，以考促学、以学促行坚坚定理想信念理想信念心有大我、至诚报国陶陶冶道德情操道德情操言为士则、行为世范涵涵养育人智慧育人智慧启智润心、因材施教勤勤修仁爱之心仁爱之心乐教爱生、甘于奉献新学期师德行动再启程把师德师风内化于心、外化于行，做让学生喜爱、家长满意、学校放心的好老师新学期师德行动清单培训的终点，是践行的起点。新学期，让我们以行动践行师德承诺签订师德承诺书明确个人责任与底线开展对照自查围绕有偿补课、收送礼品礼金、体罚变相体罚等逐项自省参加师德警示教育一案一剖析、一案一警示主动参与万师访万家做实家校共育关注学生心理健康运用五维观察法及早识别危机信号全员倡议争当四有好老师教育是国之大计、党之大计