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文档简介
2024届河南省宝丰市七下数学期中质量检测模拟试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的
位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各图形中可以看做是下边的图形平移得到的是()
3.若a,b均为正整数,且b<6,则Q+力的最小值是()
A.3B.4
4.计算aM-a)3-a8的结果是()
A.0B.—2an
5.下列各式运算正确的是()
A.3y3*5y4=15y12B.(ab5)占abi°
C.(a3)2=(a2)3D.(・x)"(・x)』・x1°
6.为了迎接体育中考,体育委员到体育用品商店购买排球和实心球,若购买2个排球和3个实心球共需95元,若购
买5个排球和7个实心球共需230元,若设每个排球x元,每个实心球),元,则根据题意列二元一次方程组得()
3x+2y=95(2x+3y=95|3x+2y=95(2x+3y=95
C,・
5x+7),=230[5x+7y=230[7x+5j=230D[7x+5y=230
7.(。一方「加上如下哪一个后得(〃+份2()
A.0B.4abC.3abD.2ab
8.下列等式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是()
A.6ab=2a+3bB.x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x
C.x2-9=U+3)U-3)D.(X+2)(X-2)=X2-4
9.端午节前夕,某超市用1440元购进A、B两种商品共50件,其中A种商品每件24元,B品件36元,若设购进A
种商品X件、B种商品y件,依题意可列方程组()
jx+y=50x+y=50
A,[36^+24y=1440B.
24x+36y=1440
Jx+y=1440x+y=1440
C[36.r+24j=1440D
'24x+36y=1440
10.下列变形正确的是().
A.由5+工=11,得%=11+5B.由5431-9,得5x-3x=9
7
C.由74二一4,得不二一一D.由±二0,得x=0
42
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.定义一种关于非零常数a,b的新运算“火”,规定a*b=ax+by,例如3*2=3x+2y.若2*1=8,4*(-1)=10,
贝I)X—y的值是__________.
7
12.四个实数J记,J丽,江中,任取一个数是无理数的概率为一.
13.把命题“同旁内角互补,两直线平行”改写成“如果……,那么……”的形式:.
14.若单项式2a"2b2与-3ab、的和仍是一个单项式,则X)等于.
15.若实数。力满足,7TT+I。-1|=0,则。如8+力2。19的值为.
16.如匡,有A、B、C三种不同型号的卡片,每种卡片各有9张.其中A型卡片是边长为3的正方形,B型卡片是相
邻两边长分别为3、1的长方形,C型卡片是边长为1的正方形.从其中取若干张卡片(每种卡片至少取1张),若把取
出的这些卡片拼成一个正方形,则所拼正方形的边长的最大值是_____.
3A
国
1
31
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)完成下列证明过程,并填写理由:
如图,在△ABC中,点D,F在AB上,点E在BC上,点G在AC上,NCDF+NDFE=180。且N1=N2,
证明:•.•NCDF+NDFE=180。(己知)
,CD〃()
AZDCB=(两直线平行,同位角相等)
•・・/l=N2,(已知)
AZDCB=Zl()
/.〃BC()
工ZACB=Z3()
18.(8分)如图,AB/7CD,AFFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分NFGD,
若NEFG=90。,ZE=35°,求NEFB的度数.
⑵(-2)3x7^F+V^Fx(g)-V9
20.(8分)如图,AB〃DE,请你探索NA、NC、ND之间存在什么样的关系?
(1)当点C凸在外面时,如图①,是什么关系?
(2)当点C凹在里面时,如图②,又是什么关系?
(3)当点C移到平行线外时,如图③,又是什么关系?
C
AB
i
21.(8分)如图,NABD和N5DC的平分线交于点E,BE的延长线交CD于点F,且Nl+N2=90、,求证:
(1)AB/7CD;
(2)猜想N2与N3的关系并证明.
22.(10分)如图,D、E、F分别在△ABC的三条边上,DE〃AB,Zl+Z2=180°.
(1)试说明:DF/7AC;
(2)若,DF平分NBDE,求NC的度数.
23.(10分)已知AM〃CN,点B为平面内一点,AB_LBC于B.
⑴如图1,直接写出NA和NC之间的数量关系一;
(2)如图2,过点B作BD_LAM于点D,求证:ZABD=ZC;
⑶如图3,在⑵问的条件下,点E.F在DM上,连接BE、BF、CF,BF平分/DBC,BE平分NABD,若NFCB+NNCF=180°,
ZBFC=3ZDBE,求NEBC的度数.
24・(12分)问题再现:
数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,借助这种方法可将抽象的数学知识变得直观起来并且具有可操作性,
从而可以帮助我们快速解题.初中数学里的一些代数公式,很多都可以通过表示几何图形面积的方法进行直观推导和
解释.
例如:利用图形的几何意义证明完全平方公式.
证明:将一个边长为a的正方形的边长增加b,形成两个矩形和两个正方形,如图1:
这个图形的面积可以表示成:
(a+b)2或a2+2ab+b2
/.(a+b)2=a2+2ab+b2
这就验证了两数和的完全平方公式.
类比解决:
(1)请你类比上述方法,利用图形的几何意义证明平方差公式.(要求画出图形并写出推理过程)
问题提出:如何利用图形几何意义的方法证明:N+23=32?
如图2,A表示1个1X1的正方形,即:1X1X1=P
B表示1个2X2的正方形,C与D恰好可以拼成1个2X2的正方形,因此:B、C、D就可以表示2个2X2的正方形,
即:2X2X2=23而A、B、C、D恰好可以拼成一个(1+2)X(1+2)的大正方形.
由此可得:13+23=(1+2)2=32
尝试解决:
(2)请你类比上述推导过程,利用图形的几何意义确定:P+23+33=.(要求写出结论并构造图形写出推证过
程).
(3)问题拓广:
请用上面的表示几何图形面积的方法探究:V+23+33+…+<?=.(直接写出结论即可,不必写出解题过程)
图2
b
图1
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
根据平移的定义解答即可.
【详解】
故选C.
【点睛】
本题考杳了平移的定义,判断图形是否由平移得到,要把握两个“不变”,图形的形状和大小不变;一个“变”,位
置改变.
2、A
【解析】
根据幕的乘方、同底数暴的乘除法法则、合并同类项法则逐一进行计算即可得出答案.
【详解】
A.a-ra°=a,正确;
B.(a2)3=a6,故B选项错误;
C.a6xa4=a10,故C选项错误;
D.a5+a5=2a5,故D选项错误,
故选A.
【点睛】
本题考查了同底数塞的乘法、除法,塞的乘方,合并同类项,熟练掌握相关运算的法则是解题的关键.
3、B
【解析】
先估算S、舱的范围,然后确定。、力的最小值,即可计算。+方的最小值.
【详解】
VV4<T7<X/9,:・2<不<3.
・:a>币,。为正整数,工。的最小值为1.
■:班〈聪〈观,;,1〈啦<2.
,:b<&,力为正整数,,力的最小值为1,的最小值为1+1=3.
故选B.
【点睛】
本题考查了估算无理数的大小,解题的关键是:确定。、力的最小值.
4、B
【解析】
先进行同底数嘉乘法的运算,然后再合并同类项即可.
【详解】
a5,(-a)3-ax
=-a5+3-a8
=-2as.
故选B.
【点睛】
本题考查了同底数嘉的乘法、合并同类项,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.
5、C
【解析】
根据同底数塞的乘法、积的乘方法则以及零的乘方法则进行计算即可.
【详解】
A选项,3y3・5y4=15y7,故本选项错误;
B选项,(4护)2=/"。,故本选项错误;
C选项,(/)2=,2)3,故本选项正确;
D选项,(-X)八(-x)6=x10,故本选项错误;
故选:C.
【点睛】
此题主要考查同底数嘉的乘法、积的乘方以及幕的乘方,熟练掌握运算法则,即可解题.
6、B
【解析】
分析:根据题意,确定等量关系为:若购买2个排球和3个实心球共需95元,若购买5个排球和7个实心球共需230
元,根据所设未知数列方程,构成方程组即可.
详解:设每个排球X元,每个实心球y元,
则根据题意列二元一次方程组得:二,
5R+7y=23()
故选B.
点睛:此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是确定问题中的等量关系,列方程组.
7、B
【解析】
根据两个完全平方公式的关系:(a+b¥=(d,+4ab,即可得出结论.
【详解】
解:(a-¥b)2=(a-h)24-4ab
故选B.
【点睛】
此题考查的是是完全平方公式,掌握两个完全平方公式的关系是解决此题的关键.
8、C
【解析】
把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,由此判断即可.
【详解】
解;A、不是因式分解,故本选项错误;
B、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;
C、是因式分解,故本选项正确;
D、是多项式乘法,不是因式分解,故本选项错误;
故选C.
【点睛】
本题考有了囚式分解的知识,解答本题得关键是掌握囚式分解的定义.
9、B
【解析】
本题有2个相等关系:购进A种商品件数+购进B种商品件数=50,购进A种商品x件的费用+购进B种商品y件的费
用二1440元,据此解答即可.
【详解】
解:设购进A种商品x件、B种商品),件,依题意可列方程组
24x+36y=1440
故选:B.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用,属于常考题型,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键.
10、D
【解析】
根据等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
A.由5+x=IL得x=ll-5,故A错误;
B.由5x=3'-9,得5x-3x=-9,故B错误;
4
C.由7l=-4,得m-不,故C错误;
D.由一=(),得x=O,故D正确.
2
故选D.
【点睛】
本题考查的是等式的基本性质,熟知等式的基本性质是解答此题的关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、1
【解析】
根据a*b=ax+by,可得方程组,根据加减消元法,可得答案.
【详解】
解:V2*1=8,4*(-1)=10,
.J2x+y=8
=]0,
x=3
解得:_,
3=2
x-y=3-2=\;
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了新定义的运算法则,以及解二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握新定义,正确求出二元一次方程组的
解.
12'I
【解析】
根据题目中的数字,判断出有几个无理数,进而可以求出任取一个数是无理数的概率.
【详解】
解:在。16,回,"四个实数中,无理数是同,兀两个,
故任取一个数是无理数的概率为
42
故答案为:—■
2
【点睛】
本题考查了概率公式,无理数的概念.准确判断出无理数的个数是解题本题关键.
13、如果同旁内角互补,那么两直线平行
【解析】
试题分析:把命题的条件写在如果的后面,把命题的结论写在那么的后面就可以得到答案.
考点:命题的改写
14、1
【解析】
根据题意和同类项的定义,列出方程,求出x,y的值,再代入炉,即可得出答案.
【详解】
x4-2=1
解:根据题意得:<,
孱2
则x片(-1)2=1
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查了同类项的定义,注意所含的字母要相同以及相同字母的指数相同.
15、2
【解析】
根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
【详解】
VV^+T+|ZJ-1|=0
.*.a+l=O.b-1=0
/.a="Lb=l
,产8+产9=㈠产8+⑴239="1=2
故答案为:2
【点睛】
本题考查了非负数的性质,任意一个数的绝对值都是非负数,任何一个非负数的算术平方根都是非负数.
16、1
【解析】
根据题意每种卡片各有9张,每种至少取1张,拼成的正方形的边长要最大,则每种卡片应尽量多取,而全部用完时
二种卡片的面积和为117.则边长不是整数无法拼成.那么只需要面积比H7小.又是平方数即可.所以最大面积为
10,边长为1.
【详解】
A型卡片的面积为9,B型卡片的面积为3,C型卡片的面积为1,
・・•拼成的正方形的边长要最大,
・・・拼成的正方形面积要最大,
V9x9+9x3+9xl=117
・••当拼成的正方形面积为10时最大,则边长为1,
此时:A型9张,B型6张,C型1张,
A型9张,B型5张,C型4张,
A型9张,B型4张,C型7张,
故答案为:1.
【点睛】
此题主要考查了多项式乘多项式的运算方法,熟练掌握运算法则是解题的关键.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、EF;同旁内角互补,两直线平行;N2;等量代换;DG;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等
【解析】
根据平行线的性质及判定方法解答即可.
【详解】
证明;•・・NCDF+NDFE=180。(已知)
・•・CD〃EF(同旁内角互补,两直线平行)
・・・NDCB=N2(两直线平行,同位角相等)
・・・N1=N2,(已知)
・・・NDCB=N1(等量代换)
・・・DG〃BC(内错角相等,两直线平行)
・•・NACB=N3(两直线平行,同位角相等)
故答案为:EF;同旁内角互补,两直线平行;N2;等量代换;DG;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角
相等.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质与判定的综合应用,熟练掌握平行线的性质与判定方法是解答本题的关键.解题时注意:
平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.
18、20°
【解析】
依据三角形内角和定理可得NFGH=55。,再根据GE平分NFGD,AB/7CD,即可得到NFHG=NHGD=NFGH=55。,
再根据NFHG是AEFH的外角,即可得出/后尸8=55。-35。=20。.
【详解】
VZEFG=90°,ZE=35°,
AZFGH=55°,
VGE平分NFGD,AB〃CD,
:.ZFHG=ZHGD=ZFGH=55°,
•••NFHG是的外角,
/.ZEFB=55°-35°=20°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,两直线平行时,应该想到它们的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而
达到解决问题的目的.
19、(1)-6;(2)-1
【解析】
(D先把括号中的每一项分别同近相乘,再把结果相减即可;
(2)分别根据数的乘方及开方法则计算出各数,再算乘法,最后算加减即可.
【详解】
(1)原式=1-7
=-6;
(2)原式=(-8)x4—4x』-3
4
=-32-1-3
=-1.
【点睛】
考查的是实数的运算,熟记数的乘方及开方法则是解答此题的关键.
20、(1)ZA+ZACO+NO=180°;(2)ZA+Z£)=Z4CD;(3)ZD-ZA=ZACD
【解析】
(1)首先过点C作CF〃AB,由AB〃DE,可得AB〃CF〃DE,根据两直线平行,同旁内角互补,即可得
ZA+ZACF=180°,ZFCD+ZD=180°,继而求得答案;
(2)过点C作CF〃AR,由AR〃DE,可得AR〃CF〃DE,然后由两直线平行,内错角相等,即可求得答案.
(3)过点C作AB的平行线CH,由AB〃CH可得NA=NACH,由DE〃CH可得ND=NDCH,即可得
ZD-Z4=ZACD
【详解】
(D如图①:过点C作AB的平行线CF
VAB/7CF
二ZBAC+ZACF=1800
VAB/7DE,AB/7CF
・・・CF〃DE
AZFCD+ZCDE=180°
AZA+^ACD+ZD=180°
B
(2)如图②:过点C作AB的平行线CF
VAB//CF
/.ZBAC=ZACF
VAB/7DE,AB#CF
・・・CF〃DE
.*.ZFCD=ZCDE
AZA+ZD=ZACD
(3)如图③:过点C作AB的平行线CH
VAB/7CH
AZBAC=ZACH
VAB/7I)E,AB#CH
ACH/ZDE
/.ZHCD=ZCDE
・•・ZD-ZA=ZACD
【点睛】
本题考查了平行线的性质,正确作出辅助线是解题的关键.
21、(1)证明见解析(2)90°
【解析】
由角平分线的性质得到N1=1/ABD,Z2=-ZBDC;由Nl+N2=90。,得NABD+NBDC=180。;
所以AB〃CD;
22
(2)由DE平分NBDC,得N2=NFDE;由Nl+N2=9(『,结合题意得N3+NFDE=90“;
所以N2iN3=90。.
【详解】
解:证明:(1)〈BE、DE平分NABD、ZBDC,AZ1=-ZABD,Z2=-ZBDC;
22
VZ1+Z2=9O°,/.ZABD+ZBDC=180o;
AAB/7CD;(同旁内角互补,两直线平行)
(2)TDE平分NBDC,・・・N2=NFDE;
VZ1+Z2=9O°,.,.ZBED=ZDEF=90°;AZ3+ZFDE=90°;
:.N2+N3=90".
【点睛】
本题考查角平分线的性质、平行线的判定,解题的关键是熟悉平分线的性质、平行线的判定.
22、(1)证明见解析(2)ZC=70°
【解析】
(1)根据平行线的性质和等量代换即可证明;(2)先求出NEDF=N2=70。,再根据角平分线和平行线的性质即可得出
NC的度数.
【详解】
(1)VDE/7AB,:・NA=N2,
VZ1+Z2=18O°,.,.ZA+Z1=18O°,ADF/7AC
(2)VZl=110°,
/.Z2=70°,
VAC/7DF,AZFDE=Z2=70°,
:DF平分NBDE,
AZBDF=70°,AZC=ZBDF=70°.
【点睛】
此题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是熟知平行线的性质.
23、(1)ZA+ZC=90°;(2)见解析;(3)105°.
【解析】
(1)根据平行线的性质以及直角三角形的性质进行解答即可;
(2)先过点B作BG〃DM,根据同角的余角相等,得出NABD=NCBG,再根据平行线的性质,得出NC=NCBG,
即可得到NABD=NC;
(3)先过点B作BG〃DM,根据角平分线的定义,得出NABF=NGBF,再设NDBE=a,NABF=|i,根据
ZCBF+ZBFCiZBCF=180°,可得(2«+p)+3ct+(3«+p)=180°,根据AB_LBC,可得附0+2a=9O。,最后解方程组
即可得到NABE=15。,进而得出NEBC=NABE+NABC=150+90°=105°.
【详解】
(1)如图1,VAM/7CN,
AZC=ZAOB,
VAB1BC,
AZA+ZAOB=90°,
/.ZA+ZC=90°,
故答案为NA+NC=90。;
(2汝口图2,过点B作BG/7DM,
VBD±AM,
:.DB_LBG,即ZABD+ZABG=90°,
XVAB1BC,
/.ZCBG+ZABG=9()0,
.\ZABD=ZCBG,
•・・AM〃CN〃BG,
AZC=ZCBG,
AZABD=ZC;
(3)如图3,过点B作BG#DM,
VBF平分NDBC,BE平分NABD,
/.ZDBF=ZCBF,ZDBE=ZABE,
由(2)可得NABD:NCBG,
.\ZABF=ZGBF,
设NDBE=a,ZABF=p,
贝!]NABE=a,ZABD=2a=ZCBG,ZGBF=p=ZAFB,ZBFC=3ZDBE=3a,
:.ZAFC=3a+p,
VZAFC+ZNCF=180°,ZFCB+ZNCF=180°,
.*.ZFCB=ZAFC=3a+p,
itABCF中,由NCBF+NBFC+NBCF=180。,
可得(2a+p)+3a+(3a4-p)=180°,①
由AB±BC,可得
P+P+2a=90°,②
由①②联立方程组,解得a=15°,
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