2025-2026学年河南省南阳市初中政治七年级期末下册自测高分特训题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、小强已经七年级了，看到班里男同学的个子都比自己高，他很忧虑。请你来给他做工作，告诉他()A．先天就是个子矮的人，着急也没用B．他父母个子高，他矮，是基因的变异，着急也没有用C．在青春期，个人身体的成长有着不同的韵律和节拍，有的快，有的慢，不要着急D．快吃增高的药，不然就长不高了

2、鲁班是我国古代建筑工程家。他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。这启示我们（

）

①创造离不开实践

②做建筑工程家才能有发明创造

③坚持自己的主见，不接受他人的建议

④从小事做起，敢于尝试、探索A．①②B．①④C．②④D．③④

3、独立意识是个体以“自我”为中心的。它表现为个体以“自我”为中心的信息持续克服环境对象的阻力或诱惑力的耐性。下列对青春期独立意识的说法不正确的是（

）A．步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解B．青春期青少年思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇C．思维的独立意味着一味追求独特，意味着不人云亦云D．思维的独立意味着有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见

4、2020年3月8日在美国拉斯维加斯举行的终极格斗冠军赛中，中国选手张伟丽战胜对手，成功卫冕。有网友评论道：“再也不要认为阳刚美是男性的专利！”“女生强悍起来原来可以这样霸气！”这启示我们（）A．男女生在生理特征上的差异逐渐消失B．新时代审美在变化，阳刚美成为新宠C．性别特征不是与生俱来的，可通过后天培养D．要打破性别刻板印象，尊重多元化

5、“苟日新，日日新，又日新。”《礼记·大学》中的这句话启示我们(

)

①主动适应初中新生活，接受新挑战

②不断实现自我超越

③要求激发自己的潜能

④善于创新和创造A．①③B．①②④C．②③④D．①②③④

6、“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是（

）A．男女同学之间出现的朦胧的情愫，需要慎重对待，理智处理B．初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应交往C．要善于保护自己，尽量不跟异性同学交往D．异性同学间的交往是生活的一个重要内容

7、下列消极情绪不利于身心健康的是

①笑一笑，十年少②多愁善感

③郁郁寡欢

④悲痛欲绝A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

8、小冬每到考试都会因情绪过度紧张影响水平正常发挥。又要考试了，以下小冬调节情绪的做法合理的是(

)

①适当听听音乐，放松自己

②进行一些感兴趣的户外活动

③通过自我暗示，松弛紧张情绪

④熬夜看书做作业，打“疲劳战”A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

9、2016年8月2日《宁波晚报》上的一张70多年前的老照片，引起了市民的议论。你有和这张老照片一样，带着父母、孩子一起拍的“全家福”吗？市民周先生最有感触：“母亲今年突然去世了，但我发现家里居然没有一张可以纪念她的全家福。过去，相机是奢侈品；现在，全家福是奢侈品。”周先生的感触说明…………（

）A．情感反映着我们对人和对事的态度、观念B．情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动C．情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知D．情感与我们的想象力、创造力有关

10、下列行为中符合“止于至善”要求的有（

）

①小佳每天检视自身的不足，积极调整自己

②丽丽犯了错误受到老师的批评后陷入深深的自责中，每天吃不下饭，也睡不好觉

③小云能正视自己的错误，改正了不好的习惯

④小海抄了一次作业，后来反思了自己的行为，主动向老师承认了错误A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

11、下面属于培养批判精神的作用的是

①批判要有质疑的勇气和提出合理化建议的能力

②思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并探索解决问题的方案

③批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机

④批判促使我们解决问题,改进现状A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④

12、他被称为“最好玩的大学微积分教授”，150名学生的课，会被300多人“争抢”。每天通过微博为全国学生答疑的他，其实双眼有超高度的近视，久看电脑、手机因而有视网膜脱落危险。他是“要为学生留下美好青春回忆”的浙江大学教师苏德矿。苏德矿老师的品格正是教师职业的诠释。可见，教师（

）

①是人类文明的传承者之一②肩负教书育人的神圣职责

③对人类文明做的贡献值得我们尊敬④都是学生的良师益友

A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④

13、“团结就是力量”，以下哪句话最能说明这个道理A．千里之行，始于足下B．差之毫厘，谬之千里C．千里之堤，溃于蚁穴D．众人划桨开大船

14、在社会生活中，法律与我们息息相关。下列认识正确的有（

）

①法律具有协调人与人之间关系的作用

②凡事都必须通过法律才能解决

③法律渗透到社会的方方面面

④法律明确规定了公民享有的权利，也明确规定了公民必须履行的义务A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

15、2019年4月，国家广播电视总局发布《未成年人节目管理规定》。该规定指出，国家支持、鼓励含有培育和弘扬社会主义核心价值观等内容的未成年人节目的制作、传播，要求未成年人节目不得含有渲染暴力、血腥、恐怖等内容。这体现了对未成年人的（

）A．家庭保护B．社会保护C．司法保护D．学校保护

16、“中国式过马路”是网友对部分国人集体闯红灯现象的调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。这种行为是

①对自己生命不负责任

②缺乏安全意识、自我保护意识的表现

③法不责众心理作祟的结果

④不道德的，但不违法A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

17、作为青少年的我们要自觉远离违法犯罪。下列有助于我们远离违法犯罪的有()

①加强道德修养，提高道德水平②树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律③自觉树立法律意识，维护法律尊严④在心中铭刻法治精神A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

18、2022年北京冬奥会调动了冰雪热，全国掀起了参与冰雪运动的热潮。不过，在享受“速度与激情”的同时，也要注意做好防护。下列做法可取的是（

）

①天气恶劣时也坚持进行室外冰雪运动

②发扬运动精神，为追求刺激而不做防护

③运动前热身，检查运动器材的安全性

④受伤后立刻停止运动，向工作人员求助A．①②B．①④C．②③D．③④二、综合题

19、青春期，是我们每个人成长中的重要时期。阅读分析如下两则材料，回答问题。材料一

青春，是生命旅程中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。在这个时期，伴随着身体的变化，我们的内心也会产生矛盾和困惑。明明同学就遇到了这样的问题。放学回到家，爸爸妈妈总是把我当小孩子看待，什么事都管，甚至我的穿衣、戴帽、交友等他们都干涉，我真烦;但是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们的支持与呵护!

(1)面对青春期的矛盾心理，明明同学应该怎样解决？材料二

一位哲人说过，人是能思想的苇草。也就是说,青春期成长的不仅仅是身体，还有与之相随的思想和精神方面的变化。同学们围绕青春期的变化展开了讨论

(2)运用所学知识，选择其中一位同学的观点进行评析。

20、阅读材料，回答问题。学校要举行经典诵读比赛，七年级（1）班同学正在紧锣密鼓地准备着。为了呈现最佳的比赛效果，在排练过程中，班长小沈精益求精，不断提高要求。性格直爽的她面对不得要领的同学总会指责、呵斥，这激起班级同学的不满，纷纷辞演。为此，小沈改变方式，与同学们耐心交流，不断完善细节。最后，七年级（1）班以完美表现在比赛中获得一等奖。

(1)请你分析七年级⑴班获得诵读比赛一等奖的原因有哪？

(2)结合材料，谈谈集体生活对小沈有哪些影响？

(3)谈谈你对个人利益与集体利益关系的认识。

21、阅读材料，回答问题。【小家之事大国之治】2021年10月23日，《中华人民共和国家庭教育促进法》经十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过，2022年1月1日起施行。《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首部家庭教育领域专门立法。家庭教育关乎个人和家庭福祉，关乎国家和民族未来。《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台，将“子不教父之过”这一传统理念上升为法律，让“家事”上升为“国事”，这意味着家长们进入“依法带娃”时代。《中华人民共和国家庭教育促进法》，明确了未成年人的父母履行家庭教育的责任，应多关注未成年人的生理、心理状况和情感需求；引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，明确了家庭、学校、社会、政府等主体的责任，共同护航未成年人成长。《中华人民共和国家庭教育促进法》第二十三条规定：未成年人的父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人，不得实施家庭暴力，不得胁迫、引诱