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文档简介
2025届黄冈市武穴市三年级数学下学期期末综合测试试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写出得数。22×4=800×5=450-290=81-19=59+81=299×3≈397-203≈701×7≈703+296≈605×7≈2.用竖式计算。(带▲的题请验算)①243×7=②407×8=③707-389=④230×4=⑤▲346+258=⑥▲600-284=3.脱式计算。246-84÷698×(74-65)56×7+45×6二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈,时针走一大格。(______)2.因为4<5,所以<._____.3.无论是闰年还是平年,下半年的天数都是184天.(____)4.1千克的棉花比1000克的铁重.(_______)5.气象员记录气温变化用条形统计图._____6.小刚体重80克。(________)7.48÷4=1可以表示把48平均分成4份,每份是1.(____)8.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)9.7月和8月共有62天。(________)10.一个三位数乘9,积是三位数或四位数。(______)三、仔细观察,我会填。1.下午5时是(______)时。晚上9时是(______)时。从15时40分到16时20分,经过了(_______)分。2.笑笑去香港参加科技活动,买了一本价格是80港元的科普书.当时1港元大约可以兑换人民币0.85元,笑笑买这本书相当于付了_____元人民币.3.2020年,新冠肺炎席卷了全球,个人卫生习惯得到了人们的高度重视,消毒洗手液也成为了畅销产品。某品牌的消毒洗手液现价12.8元,比原来便宜1.2元,这种洗手液原价为(________)元。4.三年有5个班,每班35人,其中男生有92人,女生有(____)人。5.口算38×2时,可以这样想:先算:(________)×(________)=60,再算(________)×(________)=16,(________)+(________)=76,所以38×2=76。6.一根铁丝长80米,用去了25米,剩下的每5米剪成一段,共剪成(______)段,需要剪(______)次。7.看图回答问题.大门在科技馆的_____方向,游泳池在科技馆的_____方向,水馆在游泳池的_____方向,动物园在科技馆的_____方向.8.小明开始吃早餐,记作(_________),上学时刻是,记作(_________),从开始吃早餐到去上学相差(_________)分钟。四、计算题。(28分)1.口算。18×5=______16-15÷3=______(4+6)×3=______2.用竖式计算下面各题,带*的要验算。108×6=8×350=*47×8=542÷6=515÷5=*435÷7=五、操作题1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:00六、解决问题1.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树?2.学校举行经典诵读比赛,三(1)班共诵读15首诗,女生诵读其中的,其余是男生诵读。男女生各诵读多少首诗?3.一段铁丝长1米,李叔叔做了一个边长是18厘米的正方形框架后,还剩多少厘米?4.学校图书馆新购买科技类图书120本,买的故事书的本数是科技类图书的3倍,图书馆共买了多少本书?5.三(4)班的小刚、小米,小青都是集邮爱好者。姓名小刚小米小青数量289枚257枚146枚小刚的邮票比小米和小青邮票的总和少多少枚?
参考答案一、认真计算。1、88;4000;160;62;140;;;1;900;200;4900;1000;4200【详解】略2、①1701②3256③318④920⑤604⑥316【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】①243×7=1701②407×8=3256③707-389=318④230×4=920⑤▲346+258=604⑥▲600-284=3163、232;882;662【详解】246-84÷6=246-14=23298×(74-65)=98×9=88256×7+45×6=392+270=662二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】秒针走一圈是60秒,分针走一个小格是1分,1分等于60秒,所以秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈是60分,时针走一个大格是1时,1时等于60分,所以分针走一圈,时针走一大格。【详解】根据分析可知:秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈,时针走一大格,所以判断正确。【点睛】钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。时针每走一个大格是一时;分针每走一个大格是5分,分针每走一个小格是1分;秒针每走一个大格是5秒,秒针每走一个小格是1秒。2、×【详解】分子相同都是1,分母4<5,分母大的反而小,所以.故答案为×.3、√【详解】下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以无论是闰年还是平年,下半年的天数都是184天;故答案为√.4、×【详解】略5、×【详解】反映气温变化,绘制折线统计图最合适;故答案为:×.6、×【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个人的体重,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;据此解答。【详解】由分析可得:小刚体重80千克;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查质量单位在生活中的实际应用,注意根据其数据大小灵活的选择。7、正确【详解】28÷2=1可以表示把28平均分成2份,每份是1,也可以表示28里面有1个2.8、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。9、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。10、√【分析】根据题意,假设一个三位数是100或999,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设一个三位数是100或999;100×9=900999×9=8991900是三位数,8991是四位数;所以,一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数,原题说法正确。故答案为:√【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易的解决此类问题。三、仔细观察,我会填。1、172140【详解】略2、1【详解】0.85×80=1(元)答:笑笑买这本书相当于付了1元人民币.故答案为:1.3、14【分析】消毒洗手液现价加上便宜的价钱等于原价,据此即可解答。【详解】12.8+1.2=14(元)【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。4、83【详解】略5、302826016【分析】口算38×2时,将38拆成30和8,分别计算30、8与2的乘积,再相加即可。【详解】口算38×2时,可以这样想:先算:30×2=60,再算8×2=16,60+16=76,所以38×2=76。【点睛】本题考查两位数乘一位数的口算方法,将两位数拆除整十数和一位数,分别求出这两个数与一位数的乘积,再加起来即可。6、1110【分析】根据题意,先求出剩下的米数,再用剩下的米数除以每段的长度,求出剪的段数,再利用剪得次数=段数-1,即可解决问题。【详解】(80-25)÷5=55÷5=11(段)11-1=10(次)共剪成11段,需要剪10次。【点睛】抓住剪得次数=段数-1,即可解决此类问题。7、西南东北东南西北【详解】略8、7:057:4540【解析】略四、计算题。(28分)1、901130【详解】略2、648;2800;376;;103;【分析】(1)从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。(2)三位数乘一位数,三位数的末尾有0时,可以先用0前面的数与一位数相乘,再看三位数末尾有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。(3)从个位乘起,用一位数一次去乘两位数的每一位上的数,一位数与两位数的个位满几十,要向十位进几;一位数与两位数的十位相乘,乘得的积加进上来的数,满几十就想百位进几;验算方法:乘积÷一个乘数=另一个乘数。(4)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小。(5)从被除数的最高位除起,商的首位写在被除数的百位上面;哪一位上如果有余数,就把哪一位上的余数与下一位上的数合起来继续除;每次除得的余数都要比除数小。(6)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】108×6=6488×350=280047×8=376验算:542÷6=515÷5=103435÷7=验算:五、操作题1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、【详解】略六、解决问题1、605棵【分析】梨树的棵树=苹果树棵树×4-20,一共栽的棵树=苹果树的棵树+梨树的棵树,据此解答。【详解】125×4-20+125=500-20+125=605(棵)答:这个果园一共栽了605棵树。【点睛】此题考查了整数的四则混合运算,明确求一个数的几倍用乘法,先求出梨树棵树是解题关键。2、女生5首;男生10首【分析】三(1)班共诵读15首诗,女生诵读其中的,其余是男生诵读,就是把15首诗看作一个整体,把这个整体平均分成3份,女生占其中1份,男生占其中的2份,要求女生诵读多少首诗,就是把15平均分成3份,求1份是多少,用除法计算,列式为:15÷3=5(首),要求男生诵读多少首诗,就是把15平均分成3份,求2份是多少,可以先求出1份,再乘2,列式为15÷3=5(首),5×2=10(首)。【详解】女生:15÷3=5(首)男生:15÷3=5(首)5×2=10(首)答:女生诵读5首诗;男生诵读10首诗。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,找清题目给出的数量关系,然后列式计算即可。3、28厘米【分析】1米=100厘米,根据正方形的面积=边长×4,求出做成的正方形的周长是多少厘米,再用100厘米减去正方形的周长,就是还剩下的长度。【详解】1米=100厘米100-18×4=100-72=28(厘米)答:还剩28厘米。【点睛】本题的关键是求出正方形的周长,然后再根据减法的意义
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