2025-2026学年河南省濮阳市初中历史七年级期末上册通关潜能激发题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下图所示内容反映了我国先民的（

）

A．石器制作比较成熟B．磨光钻孔技艺精湛C．陶器文化历史悠久D．作物种植世界领先

2、从下图这段话中可以看出华夏民族（

）“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”A．发祥地是黄河流域B．由炎帝和黄帝创立C．创造了众多的文明成就D．在不断交往中融合而成

3、“今大道既隐，天下为家……大人世及（世袭）以为礼。”《礼记》里的这段叙述反映的历史事件是（

）A．商汤灭夏B．尧传位给舜C．舜传位给禹D．禹传位给启

4、文字的发明是人类进入文明时代的重要标志之一。我国有文字可考的历史目前可以追溯到商朝。如图字形举例所示文字是（

）

A．金文B．甲骨文C．小篆D．隶书

5、玉林市某中学七年级历史兴趣小组进行课题研究，有同学向大家介绍半坡人生活的情况。其中错误的是（

）A．生活在黄河流域B．住半地穴式房屋C．种植粮食作物水稻D．使用磨制石器生产

6、你知道“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏”这句名言是谁说的吗（

）A．孔子B．老子C．墨子D．庄子

7、下列各项中属于研究秦朝“最可靠史料”的一项是（

）A．秦始皇陵兵马俑B．《资治通鉴》的记载C．孟姜女哭长城的传说D．电视剧《大秦帝国》

8、秦亡后，刘邦和项羽进行了长达四年的楚汉之争。楚汉之争的目的是A．争夺帝位B．推翻暴政C．争取和平D．完成统一

9、下列不属于“文景之治”这一盛世局面出现的原因有（

）A．吸取秦亡的教训，减轻农民的负担B．注重发展农业生产，奖励耕作的农民C．文帝、景帝提倡节俭，以身作则D．罢黜百家，独尊儒术，用儒家思想进行统治

10、得到卫青、霍去病打败匈奴的喜讯，汉武帝不无感慨的说：若无桑弘羊、孔仅等力推此策，国库不会有如此财力支撑长年争战。材料中汉武帝推行的“此策”是指A．罢甄百家，独尊儒术B．张骞联络大月氏夹击匈奴C．盐铁专营D．休养生息

11、光武帝调整统治政策，出现“光武中兴”的根本目的是（

）A．巩固东汉统治B．打击宦官的权力C．防止发生农民起义D．防止外戚夺权

12、历史典故蕴含着深刻哲理。下列历史典故与大泽乡起义有关的是（

）A．退避三舍B．草船借箭C．破釜沉舟D．揭竿而起

13、中国古代以少胜多的战役不胜枚举，下表描述的以少胜多的经典战役是（

）双方孙刘联军——曹军兵力对比5万——20万(号称8o万)结果曹军战败，为三国鼎立局面的形成奠定了基础

A．牧野之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在（

）A．三国时期B．东汉末年C．东晋南朝D．西晋末年

15、南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨的说：以前以为长江以北都是落后的“异族”风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。出现这种情况的最主要原因是A．北魏孝文帝改革促进了民族融合B．南方人民大量北迁C．北方地区经济发达D．北方少数民族发展迅速

16、中国自古以来重视农业生产，积累了丰富的农业生产经验，也留下很多重要的农学著作。北朝时期贾思勰撰写的农学著作是A．《九章算术》B．《齐民要术》C．《大明历》D．《水经注》

17、（史记》中记载：“偃说上日：‘…今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻（依仗）其强而合从（合众）以逆京师，？”针对这种形势，汉武帝采取的措施是（

）A．休养生息B．盐铁专卖C．实施“推恩令”D．北击匈奴

18、春秋战国时期，人们常以“牛”、“耕”作为姓、名、字，如孔子的弟子司马耕,字子牛；晋国有位大力士姓牛名子耕，这从一个侧面说明当时（

）A．汉人把牛当做图腾B．牛耕技术广泛应用C．牛、耕字容易写D．井田制得以废除

19、下图所示为山顶洞人使用的装饰品。这表明山顶洞人（

）

A．从事原始农业生产B．主要使用磨制石器C．已经懂得人工取火D．已经有审美的观念

20、经过东汉末年的军阀混战，最终形成了三国鼎立的局面。下面卡片中与三国鼎立局面形成的史实，相符的是

A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④二、综合题

21、春秋战国是我国历史上的政治大动荡、社会大变革、文化空前繁荣时期。【认识春秋争霸】材料一

周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。但是，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐、楚、秦、晋开始强大起来，政权也由地方诸侯掌控。

(1)根据材料一并结合所学知识，指出春秋争霸时出现的著名霸主。(至少写出两个)【走近诸子百家】材料二

由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。

(2)请你填写相应的诸子百家中的人物。

①提倡法治——(

)②以德治国——(

)③兼爱、非攻——(

)【理解政治变革】材料三

(3)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。根据材料三中的图一、图二指出春秋战国时期生产工具有哪些创新和改进。生产工具的创新和改进促进了社会大变革，指出当时最著名的社会改革。

(4)结合所学知识概括春秋战国时期的社会特点。(写出1点即可)

22、阅读材料，完成下列要求。材料一：春秋时期，社会经济有很大的发展。尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，……在农业发展的同时，手工业的规模不断扩大，……随着产品的增加，商业活动逐渐活跃，很多城市出现了交换市场，金属货币被更多地使用。——摘编自部编版教材《中国历史》七年级上册材料二：平王之时，诸侯强并弱，齐楚秦晋始大，政由方伯。——摘自《史记.周本纪》材料三：成为战国晚期秦国国家建设和政治管理指南的《韩非子》一书，可能是先秦诸子中说到“天下”一语频率最高的，竟然多达262次。很显然，谋求统一，谋求对“天下”的统治，成为战国社会十分急切的政治要求，已经成为秦国十分明确的政治目的。——摘编自光明日报《论秦始皇嬴政的统一功业》

(1)根据材料一，说明春秋时期的社会经济发展情况。

(2)根据材料二，指出“诸侯强并弱”的制度根源，结合所学知识，概括当时的政治特征。

(3)—根据材料三，写出实现统一功业的君主，结合所学战国时期的历史知识，简析这位君主实现统一一的原因。

23、阅读下列图片材料，回答问题。材料一

中国古代人口迁移图

(1)写出图片中我国古代人口迁移的两支方向。

(2)根据材料一并结合所学知识回答，我国古代人口迁移产生的影响。材料二

中国古代两位科学家图片

(3)图1中人物的著作是什么？此著作有什么样的地位？简述该著作的主要内容？

(4)简述图2人物的主要成就。

24、某校七年级学生开展题为“先秦诸子百家”的探究活动，请你也参与其中。【图说历史】材料一

墨子孟子庄子韩非(1)材料一中以这几个人物为代表的诸子百家在中国古代思想界掀起了一次解放风潮，这一风潮的名称是什么？这一风潮的出现有什么影响？【史科学史】材料二

孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。——摘编自钱穆《国史大纲》

(2)在你所在的班上，有同学乱丢垃圾，造成班级卫生状况糟糕。面对这种情况，你会运用“诸子百家”中哪家学派的思想来教育他，帮助他改掉乱扔垃圾的坏习惯？请说说你的具体做法。

(3)根据材料二并结合所学知识，说明孔子在教育方面的贡献有哪些？（两点即可）请说出他的一句教育上的名言

25、阅读材料，完成下列要求。人物事件秦始皇确立中央集权制度李斯统一文字为①蒙恬北击匈奴主父偃“推恩令”董仲舒“②”汉武帝盐铁专营

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