上海市浦东新区四校2027届高一物理第一学期期中质量检测模拟试题含解析

上海市浦东新区四校2027届高一物理第一学期期中质量检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、对做减速运动的物体（无往返），下列说法中正确的是（）A．速度和位移都随时间减小 B．速度和位移都随时间增大C．速度随时间增大，位移随时间减小 D．速度随时间减小，位移随时间增大2、关于质点，下列说法正确的是A．研究列车从昆明开往上海所需的时间，可将列车看作质点B．研究列车经过某一桥梁所需的时间，可将列车看作质点C．研究地球自转时，可将地球看作质点D．研究地球绕太阳公转时，不可以将地球看作质点3、关于教材中的一些图片，下列解读正确的是（）A．两人看到的雨滴的轨迹是相同的B．汽车速度表上的示数指的是瞬时速率C．亚里士多德通过斜槽实验间接得到了自由落体运动的规律是D．高大的桥梁要建造很长的引桥为了减小摩擦力4、如图所示，一只气球在风中处于静止状态，风对气球的作用力水平向右．细绳与竖直方向的夹角为α，绳的拉力为T，则风对气球作用力的大小为A． B． C．Tsinα D．Tcosα5、一物体以5m/s的速度垂直于墙壁，碰撞后，又以5m/s的速度反弹回来．若物体与墙壁作用时间为0.2s，取碰撞前初速度的方向为正方向，那么物体与墙壁碰撞的过程中，物体的加速度为（）A．10m/s2B．﹣10m/s2C．50m/s2D．﹣50m/s26、在一次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30m，该车辆最大刹车加速度是15m/s2，该路段限速为60km/h，则该车（）A．不超速 B．超速 C．无法判断 D．速度刚好是60km/h7、由于公路维修只允许单车道通行。t=0时，甲车在前，乙车在后，相距，速度均为，从此时开始两车按图所示规律运动，则下述说法正确的是（）A．两车最近距离为10m B．两车最近距离为45mC．两车一定不会相遇 D．两车一定会相遇8、如图所示,质量均为m的两木块a、b叠放在水平面上,a、b分别受到两个水平拉力的作用,两个力的大小均为F,两木块保持静止状态,则()A．a、b之间一定存在静摩擦力B．b与地面之间一定存在静摩擦力C．b与地面之间一定不存在静摩擦力D．地面对b的支持力一定大于2mg9、物体从离地面45m高处做自由落体运动（g取10m/s2），则下列选项中正确的是()A．物体运动3s后落地B．物体落地时的速度大小为25m/sC．物体落地前最后1s内的位移为25mD．物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s10、如图所示的四个图象中表示物体做匀加速直线运动的是()A．B．C．D．11、汽车在水平路面上刹车时位移随时间变化的规律为：x=20t－2t2(x的单位是m，t的单位是s).则关于该汽车的运动，下列判断中正确的是A．刹车前汽车的行驶速度为20m/sB．刹车过程中的加速度为－4m/s2C．刹车后6s内前进的距离为50mD．刹车后6s内前进的距离为48m12、关于滑动摩擦力公式f=μN，下列说法正确的是（）A．N一定等于物体重力的大小B．由µ=f/N可知,μ与f成正比,与N成反比C．由f=μN可知，f与N成正比D．f的大小是由μ和N决定,与接触面的大小无关二．填空题(每小题6分，共18分)13、质量为10Kg的木箱放在水平地面上，至少用40N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后，用35N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知：木箱与地面的最大静摩擦力Fmax___________________;木箱与地面的动摩擦因数µ=__________(g=10m/s2)14、用两根绳子AC和BC吊起一重物，两绳与水平方向的夹角如图所示，已知G＝200N，则：(1)重力沿AC方向的分力为______________N。(2)重力沿BC方向的分力为______________N。(3)若两根绳能承受的最大拉力相同，如逐渐增加物重，则哪条绳先断_____________（选填“AC或BC”）。15、自然界有四种相互作用，有引力相互作用、___________、强相互作用___________．三．计算题(22分)16、（12分）以36𝑘𝑚/h的速度行驶的列车开始匀加速下坡，在坡路上的加速度等于0.2𝑚/𝑠2经过20𝑠到达坡底。求：(1)坡路的长度;(2)列车到达坡底时的速度大小;(3)列车下坡过程的平均速率。17、（10分）在刚刚过去的“坑口嘉年华”——省实体育节上，接力赛是田径比赛中一个激烈的比赛项目，甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持的速度跑完全程：乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，甲在接力区前处作了标记，并以的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。已知接力区的长度，求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a；（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。（3）某次训练中s0=12米，甲以8米每秒的速度匀速运动，而乙静止开始匀加速的最大速度可达6m/s，并可以维持这个速度较长的时间，要使甲、乙能在接力区内完成交接棒，且比赛成绩最好，则乙在接棒前加速阶段的加速度应为多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

匀减速直线运动中，速度随时间均匀减小，因为物体一直向前运动，所以位移随时间一直增大．故D正确，ABC错误。故选D。解决本题的关键知道匀变速直线运动的速度和位移随时间的变化规律．2、A【解析】研究列车从昆明开往上海所需的时间，列车的大小可以忽略不计，可将列车看作质点，选项A正确；研究列车经过某一桥梁所需的时间，列车的大小不能忽略，则不可将列车看作质点，选项B错误；研究地球自转时，地球的大小不能忽略，不可将地球看作质点，选项C错误；研究地球绕太阳公转时，地球的大小可忽略不计，可以将地球看作质点，选项D错误；故选A.3、B【解析】

A.车内的人看到雨滴是斜向后下方，站台上的人看到的雨滴是竖直下落，故A错误；B.汽车速度表上的示数只能表示此时速度的大小，即瞬时速率，故B正确；C.图片上的科学家是伽利略对自由落体运动进行研究的，故C错误；D.高大的桥要造很长的引桥，增加了斜面的长度，从而减小了斜面的坡度，当坡度小，汽车的重力沿斜面向下的分力小更有利于上、下坡，故D错误。4、C【解析】

对气球受力分析，由水平方向平衡条件可得：，故C正确．5、D【解析】

取碰撞前初速度的方向为正方向，物体与墙壁碰撞的过程中速度的变化为：△v=v2-v1=-5-5=-10m/s，物体的加速度为：，所以D正确，ABC错误．故选D。6、B【解析】

根据匀变速直线运动的速度位移公式得：v02＝2ax解得：可知该车超速。

故选B。7、AC【解析】

AB．内甲车做匀减速直线运动，乙车做匀速直线运动，二者距离越来越近，以后，甲车做初速度为0的匀加速直线运动，乙车做匀减速直线运动，速度相等时，二者间距最近，根据甲的图求解甲车匀加速直线运动的加速度速度相等时解得图像下围成的面积为位移，此时甲经过位移乙的位移二者最近距离为A正确，B错误；CD．两车速度相等时未相遇，此后甲的速度大于乙的速度，不可能相遇，C正确，D错误。故选AC。8、AC【解析】

对a分析可知，a受向右的拉力作用而有向右的运动趋势，故一定受静摩擦力作用，故A正确；对整体分析可知，整体受水平方向上的拉力平衡，故与地面间没有摩擦力；故B错误，C正确；对整体分析可知，竖直方向不受外力，故地对b的支持力一定等于2mg，故D错误；故选AC．9、AC【解析】

A.根据位移公式有：有：故A正确。B.根据速度与位移的关系公式有：v2=2gh得：故B错误。C.前2s内的位移为：则物体在落地前最后1s内的位移为：x=h-h2=45-20=25m故C正确。D.由平均速度定义可得，物体在整个下落过程中的平均速度：故D错误。10、AD【解析】

A、此图表示物体的速度方向为负，大小均匀增大，说明物体在负方向做匀加速直线运动，故A正确；

B、此图表示物体的速度方向为负，大小均匀减小，说明物体做匀减速直线运动，故B错误；

C、物体的速度均匀减小，说明物体做匀减速直线运动，不符合题意，故C错误；

D、此图表示物体的速度均匀增大，是匀加速直线运动，故D正确．11、ABC【解析】根据匀变速直线运动的规律，可得刹车前的行驶速度为v0=20m/s，故A正确；刹车过程中的加速度a=-4m/s2，故B正确；刹车后的行驶时间，刹车后6s内前进的距离为，故C正确，D错误；故选ABC。12、CD【解析】正压力N不一定等于物体的重力，故A错误；动摩擦因数μ只与接触面的材料及粗糙程度有关，与f、N无关；故B错误；f=μN可知，f与N成正比，故C正确；f的大小是由μ和N决定，与接触面的大小无关，选项D正确；故选CD．点睛：本题考查滑动摩擦力及动摩擦因数，要注意动摩擦因数只与接触面的材料和粗糙程度有关．二．填空题(每小题6分，共18分)13、40N0.35【解析】由题，至少要用40N的水平推力，才能使它从原地开始运动，则此时水平推力恰好等于最大静摩擦力，所以木箱与地板间的最大静摩擦力为40N．用35N的水平推力，使木箱继续做匀速运动，则由平衡条件得到，木箱受到的滑动摩擦力f=35N，木箱对地面的压力大小等于重力，即N=G=100N，所以动摩擦因数为.点睛：研究摩擦力时，首先要根据物体的状态确定是滑动摩擦还是静摩擦，静摩擦根据平衡条件求解，滑动摩擦可以根据平衡条件，也可以根据摩擦力公式求解．14、1001003BC【解析】

(1)选C点为研究对象,对其受力分析如下图

由几何关系知:AC受到的力F1=GBC受到的力F2=Gcos30∘=1003N

(2)由上面解析可以知道,本题答案是：(1).100(2).1003(3).BCAC绳BC绳产生的拉力的合力与重物的重力是平衡力,利用几何知识可以解决两绳的拉力;由共点力平衡的条件可以知道则任意二力之和与第三力大小相等,方向相反,由角边关系可求得三力的大小关系,从而判断哪一根先断15、电磁相互作用；弱相互作用；【解析】四种基本相互作用：万有引力（简称引力）、电磁力、强相互作用和弱相互作用电磁相互作用是通过交换电磁场的量子（光子）而传递的．宏观的摩擦力、弹力本质上是由电磁力引起的，都是电磁相互作用的宏观表现．点晴：对于四种基本相互作用我们仅仅了解就行呢，知道哪些力属于哪种相互作用．三．计算题(22分)16、（1）240m（2）14m/s（3）12m/s【解析】

（1）根据可得坡路的长度（2）根据可知列车到达坡底时的速度大小（3）列车下坡过程的平均速率17、（1）（2）（3）4.5m/s²【解析】

（1）设经过时间t，甲