2025年吉林省榆树市数学三年级第二学期期中学业质量监测试题含答案

2025年吉林省榆树市数学三年级第二学期期中学业质量监测试题含答案请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．在横线上填上“>”“<”或“=”。18×5________100

205×4________410×2

172+0________172×027×5________155

170________55×4

158×5________95×82．秒针走5小格的时间是（__________）秒；分针从“3”走到“10”，它所经过的时间是（__________）分。3．聪聪吃了这块巧克力的，明明吃了这块巧克力的，（________）吃得多一些。4．下面是张叔叔一家从A城开车去B、C、D城的里程表。里程/千米A城－B城390A城－C城750A城－D城924B城到C城的里程是（________）千米，C城到D城的里程是（________）千米，B城到D城的里程是（________）千米。5．英英喜欢吃的水果有樱桃、橘子、香蕉、苹果，花花喜欢吃的水果有桃、火龙果、榴莲、香蕉、樱桃。她们都喜欢吃的水果有（________）种，她们喜欢吃的水果一共有（________）种。6．1的5倍是_____，_____的5倍是1．7．用3个长4厘米，宽3厘米的小长方形，拼成一个大的长方形。当长方形周长最大时，它的长是________厘米，宽是________厘米。8．填合适的数。7厘米＝（______）毫米5000米＝（______）千米8分＝（______）秒9t＝（______）kg9．一个正方形的边长增加4分米，周长就增加（_______）厘米。10．一本故事书8元，60元最多可以买（________）本，再加（________）元可以再买一本。11．水果店原有苹果270千克，卖出150千克，还剩（________）千克。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．把一根3米长的绳子平均分成4段，每段占全长的（）A． B． C． D．2．在下面的图形中，（）的周长最长。（单位：厘米）A． B． C． D．3．上海世博会于2010年5月1日开幕，到10月31日闭幕，历经（）天。A．180 B．182 C．184 D．1854．如图，李阿姨用自己的手去测量一根竹竿的长度，这根竹竿长（）。

A．70毫米 B．70厘米 C．70分米5．下列节日都在大月的是()。A．元旦和劳动节 B．劳动节和儿童节 C．儿童节和国庆节三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面的算式中，乘积大于3000的算式是（）。A． B． C． D．2．图书角有54本书，其中科技书占，剩下的都是故事书，故事书有（）本。A．45 B．9 C．6 D．153．一个正方形的周长是36分米，它的边长是（）。A．144分米 B．144米 C．9米 D．9分米4．三年6个班发起给山孩子买手套的捐款活动，各班的捐款金额如下表，但有两个数不小心沾到了墨水。请你估计一下，这次捐款的总额可能是（）元。班123456金额/元2062■028■259298251A．1220 B．1520 C．18005．红红和丽丽跑同样的一段路，红红用了小时，丽丽用了小时，（）谁跑得快一些。A．红红 B．丽丽 C．同样快四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。49÷7=76÷4=74-47=99÷3÷3=25×4=520-380=300+1070=250×2×0=2．脱式计算196+128×6（349﹣286）÷7357+168﹣4973．递等式计算，能巧算的要巧算315－276＋24368＋132×5528＋72÷647×6＋53×6777－549＋223848＋348＋152五、动手操作，我能行。1．下面的图是谁看到的，用线连一连。2．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题1．一箱苹果有20个，爸爸吃了这箱苹果的，妈妈吃了这箱苹果的，爸爸和妈妈各吃了多少个苹果？2．（1）（）袋这样的奶糖重1千克。（2）每袋售价4元，买1千克这样的奶糖应付多少元？3．根据分数涂色。4．我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量．（1）比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米，他正在用指甲盖量图中铅笔的长度．请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米．（2）下面是与明明身体有关的一些数据．现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度，你觉得选择下边哪个“尺子”最合适？如何测量？（写出测量过程）

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＜=＞＜＜＞【详解】略2、535【分析】钟面上有12大格60小格，秒针走一大格是5秒，走一小格是1秒，分针走一大格是5分，据此即可解答。【详解】秒针走5小格的时间是5秒；分针从“3”走到“10”，走了10－3＝7大格，它所经过的时间是5×7＝35分。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。3、明明【分析】根据分数的大小比较方法，分子相同，则分母小的分数大，解答即可。【详解】＜则明明吃得多一些。【点睛】掌握分数的大小比较方法是解题的关键。4、360174534【分析】用A城到C城的里程减去A城到B城的里程等于B城到C城的里程；用A城到D城的里程减去A城到C城的里程等于C城到D城的里程；用A城到D城的里程减去A城到B城的里程等于B城到D城的里程；据此即可解答。【详解】750－390＝360（千米）924－750＝174（千米）924－390＝534（千米）【点睛】A城到D城的里程包含了A城到C城的里程，A城到C城的里程包含了A城到B城的里程，这是解答本题的关键。5、27【分析】她们都喜欢吃的水果有香蕉和樱桃2种，她们喜欢吃的水果一共有樱桃、橘子、香蕉、苹果、桃、火龙果和榴莲7种。【详解】英英喜欢吃的水果有樱桃、橘子、香蕉、苹果，花花喜欢吃的水果有桃、火龙果、榴莲、香蕉、樱桃。她们都喜欢吃的水果有2种，她们喜欢吃的水果一共有7种。【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。6、312【分析】（1）根据求一个是几倍是多少，用乘法解答；（2）根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答．【详解】（1）1×5=31；（2）1÷5=2；故答案为31；2．7、123【分析】用三个小长方形拼成一个大长方形，共有两种情况。第一种情况：小长方形长边相接，则拼成的大长方形的长为3×3＝9厘米，宽为4厘米。第二种情况：小长方形的宽边详解，则拼成的大长方形的长为3×4＝12厘米，宽为3厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此分别求出两个大长方形的周长，再比较解答。【详解】第一种情况：小长方形长边相接。（3×3＋4）×2＝（9＋4）×2＝13×2＝26（厘米）第二种情况：小长方形宽边相接。（3×4＋3）×2＝（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）26＜30则当长方形周长最大时，它的长是12厘米，宽是3厘米。【点睛】解决本题的关键是明确三个小长方形可以拼成两种不同的大长方形，分别求出各个长方形的长与宽，再根据长方形的周长公式解答。8、7054809000【分析】1cm＝10mm，7厘米里面有7个10毫米，所以7cm＝70毫米；1000m＝1km，5000里面有5个1000，所以5000m＝5km；因为1分＝60秒，8分就是8个60秒，所以8分＝480秒；因为1吨＝1000千克，9t就是9个1000kg，所以9t＝9000kg。【详解】7厘米＝（70）毫米5000米＝（5）千米8分＝（480）秒9t＝（9000）kg【点睛】熟练掌握长度单位、时间单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。9、160【详解】略10、74【分析】用60元除以故事书的单价，商为最多可买的本数，再用8减去余数等于再买一本需再加的钱。【详解】60÷8＝7（本）……4（元）8－4＝4（元）【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。11、120【分析】用原有苹果的千克数减去卖出的千克数，等于还剩下的千克数。【详解】270－150＝120（千克）【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】1÷4＝答：每段占全长的．故选C．【点睛】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成4段，每段占全长的．2、A【分析】如下图，A选项图形的周长大于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长，B、C、D选项图形的周长都等于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长，据此即可解答。【详解】根据分析可知，A选项图形的周长大于B、C、D选项图形的周长；故答案为：A。【点睛】通过平移法，把求不规则图形周长变成求已知图形的周长。3、C【详解】略4、B【分析】成人一拃大约20厘米左右，半拃大约是10厘米，竹竿大约是3拃半，据此解答。【详解】20×3＋10＝60＋10＝70（厘米）故答案为：B【点睛】明确一拃的长度是解答本题的关键。5、A【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【分析】根据三位数乘以一位数的估算方法，分别计算出各个选项的结果再比较即可。【详解】A．≈300×9＝2700B．≈4×500＝2000C．≈6×500＝3000，480＜500，所以＜3000D．≈600×5＝3000，602＞600，所以＞3000；故答案为：D【点睛】解答本题也可直接计算出各个选项的结果，再进行比较大小。2、A【分析】根据题意可知，将图书角的书籍平均分成6份，其中一份占它的，是54÷6＝9本书。科技书占，则科技书共9本书。用图书角书籍总本数减去科技书本数，即可求出故事书本数。【详解】54－54÷6＝54－9＝45（本）则故事书有45本。故答案为：A。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。3、D【详解】略4、B【分析】整数估算就是把具体数值看做接近的整百整十数计算，据此解答。【详解】1班206看作200，2班2■0看作200，3班28■看作280，4班259看作260，5班298看作300，6班251看作250，据此相加即可：200＋200＋280＋260＋300＋250＝400＋280＋260＋300＋250＝680＋260＋300＋250＝940＋300＋250＝1240＋250＝14901490≈1520，故答案选：B。【点睛】本题考查整数的估算，掌握分析中的估算方法是解题的关键。5、B【分析】根据路程相同，用的时间越少，跑得越快，据此比较出时间的长短即可。【详解】红红用了小时，丽丽用了小时，，所以丽丽跑得更快。故答案为：B【点睛】本题主要考查同分子分数大小的比较，路程相同，用的时间越少，跑得越快。四、细心计算，认真检查。1、7；19；27；11100；140；1370；0【详解】略2、964928【详解】（1）196+128×6＝196+768＝964（2）（349﹣286）÷7＝63÷7＝9（3）357+168﹣497＝525﹣497＝283、63;1028;540600;451;1348【详解】315－276＋24=39＋24=63528＋72÷6=528＋12=54047×6＋53×6=6×（47＋53）=6×100=600777－549＋223=777＋223－549=1000－549=451848＋348＋152=848＋152＋348=1000＋348=1348五、动手操作，我能行。1、如图所示：【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、爸爸：4个；妈妈：5个【分析】把20个苹果平均分成5份，爸爸吃了其中的1份；把20个苹果平均分成4份，妈妈吃了其中的1份；分别求出具体数量是多少。【详解】20÷5＝4（个）20÷4＝5（个）答：爸爸吃了4个，妈妈吃了5个。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少，先求一份是多少，再求几份的数量。2、（1）10（2）40元【分析】（1）先把1千克化成1000克，用1000克除以100克求出1000克里面有多少个100克，就是有多少袋；（2）用1袋的单价乘上袋数，就是需要的钱数。【详解】（1）1千克＝1000克1000÷100＝10（袋）（2）4×10＝40（元）答：买1千克这样的奶糖应付40元。【点睛】