2026年江苏常州市新北区九年级教学情况调研测试历史卷

2026年江苏常州市新北区九年级教学情况调研测试历史卷一、单选题1.1963年，在参观一项古代工程时，郭沫若感慨万千，填《满江红》词一首。其中写道“亲眼见，秦堤牢固，工程精当。湘漓接，通汉壮。”等词句。这个工程是（）

A．灵渠B．都江堰C．长城D．故宫2.在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中，出土了一些人工冶炼的生产工具。它们是以上高温冶炼的产物，其冶炼过程的主要化学反应为。这类工具的出现表明（）

A．我国早期国家开始形成B．农业生产力水平的提高C．七国之间兼并战争激烈D．变法推动分封制的瓦解3.《汉书》记载，汉文帝诏曰：“道民之路，在于务本。朕亲率天下农……”这则史料反映了（）

A．汉文帝提倡勤俭治国B．汉朝实行轻徭薄赋政策C．汉文帝重视农业生产D．汉朝经济的恢复与发展4.《大唐西域记》记载，玄奘西行求法，途经百余国，返回后受到唐太宗召见，太宗鼓励他将见闻著述成书，并“亲为制序”，以宣畅风俗。据此可知，当时唐朝（）

A．实行开明民族政策B．对外政策开放包容C．高度重视对外贸易D．国力强大达到鼎盛5.南北朝时期，北方少数民族统治者大多采取与汉族士人合作的政策，学习汉族的典章制度。辽宋夏金时期，西夏和金朝仿效唐宋制度，改革军政。据材料可知，少数民族统治者（）

A．都面临严重的政治危机B．已经放弃游牧民族生活方式C．意在消除民族间的隔阂D．逐渐接受中原王朝统治理念6.如图所示，从鸦片战争到八国联军侵华战争，Y轴的数值也在不断增加，“Y轴”的100%，对应着（）

A．近代中国抗击外来侵略的历程B．中国人民救亡图存的探索历程C．中国半殖民地半封建社会程度D．近代中国人开眼看世界的程度7.下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国革命历史发展的显著变化是（）

A．从专制走向民主B．革命任务和革命性质的重大转变C．从分裂走向统一D．革命领导阶级和指导思想的改变8.内战初期，国民党认为中原解放区是心腹大患：解放军据此可北出黄淮平原，袭扰中原；南下武汉，已窥两湖；西进随（县）枣（阳），以控荆（州）襄（阳），并可切断平汉路中原之大动脉。1947年，解放军扭转战局也抓住了这一点，于是开始（）

A．第五次“反围剿”B．中原突围C．千里跃进大别山D．转战陕北9.中共二十大报告指出：“新时代十年（2012-2022年）的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”属于这一时期的重大成就是（）

A．香港和澳门回归祖国B．家庭联产承包责任制的实行C．建立上海浦东开发区D．实现了第一个百年奋斗目标10.文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。文字的不同体现出国家和书面表达和思维方式的不同。现在找到了下面四种人类早期文字，据此反映出（）

A．文明的形成与自然环境有密切联系B．世界文明发展具有多元化特点C．不同区域文明产生时代具有同期性D．古代亚非拉地区文明成就斐然11.西伯利亚大铁路通车后，西伯利亚人口从1863年的286万增长到1914年的962万，铁路沿线涌现众多城市，农牧业、采煤、木材加工、冶金等产业快速发展，谷物产量占全国17%并拉动俄国经济。这说明（）

A．蒸汽机的使用促进重工业发展B．殖民扩张加速世界市场的形成C．交通工具革新有利于经济发展D．资产阶级革命推动生产力进步12.二战期间，苏制T-34坦克是综合性能最好的中型坦克；BM-13火箭炮因其性能突出，被世界各国仿制和改进。这一现象直接得益于（）

A．战时共产主义政策实行B．新经济政策的实施C．社会主义工业化的实现D．农业集体化的完成13.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项中，属于历史解释的是（）

A．1917年美国参加了协约国一方作战B．1945年雅尔塔会议展开，决定成立联合国C．1920年甘地发起非暴力不合作运动D．1936年新宪法的颁布，标志苏联模式建立14.某同学依据核心要素对历史事件进行归纳整理，绘制出如下关键词示意图。这些要素共同指向的重要史事是（）

A．冷战结束B．经济大危机C．欧洲一体化D．东欧剧变二、材料题15.经济是一个国家发展的基础，我国古代经济发展历史悠久、成就显著。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一材料二秦汉时期，关中地区既是全国的经济中心，也是政治中心，地位十分优越和显赫。同期的南方，经济一直远远落后于北方。虽然对于农业来说，南方拥有气候温暖、雨量充沛、土地肥沃等优越条件，但受生产水平的制约和人口稀少的局限，直至东汉末，江南地区还是一个林莽地带，土旷人稀，经济停滞在原始状态。——摘编自区永圻《论中国古代经济重心南移的原因》材料三三国以前，中国的政治、经济中心大多在北方，长江以南的地区还非常落后。西晋末年以来，大批北方人民为躲避战乱南下……东晋后期，长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建，大片的荒地被开垦为良田，生产技术也取得了很大的进步。——摘编自苏俊才《闽西历史》(1)根据材料一的图片拟定一个主题。(2)根据材料二，指出秦汉时期我国经济中心所在的地区，并归纳当时南方经济发展缓慢的主要原因。(3)根据材料三中人口迁徙示意图分析这一时期人口迁徙的趋势，并根据材料概括魏晋时期江南地区农业发展的表现。(4)综合上述材料并结合所学，分析推动古代经济发展的因素有哪些？16.某校九年级历史兴趣小组开展了一次“中国式现代化道路”的主题探究活动，请你一起参与，完成下列问题。材料一中国式现代化根植于中华文化的沃土。当前中国式现代化所依循的依法治国和以德治国相结合的治国方略，与我国古代“礼治为本、礼法合治”的执政传统异曲同工。在价值目标方面，中国式现代化内蕴小康社会、和谐社会、共同富裕等价值理念，可在中华优秀传统文化中得到印证。——摘编自吕瑶《中国式现代化的出场逻辑、历史进程及价值意蕴》材料二中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。自诞生以来，中国共产党团结带领人民不懈奋斗，推动中国式现代化实现四次历史性跨越，这就是：新民主主义革命时期，向着中国式现代化探索正确方向的跨越；社会主义革命时期，向着为实现“四个现代化”而奋斗的跨越；改革开放和社会主义现代化建设新时期，向着“中国式的四个现代化”的跨越；中国特色社会主义新时代，向着全面建设社会主义现代化的跨越。——摘编自黄一兵《中国共产党与中国式现代化的四次历史性跨越》(1)中国古代最早主张“以德治国”和“依法治国”的思想学派分别是什么？根据材料一，概括说明中国式现代化与中国传统文化的关系。(2)根据材料二并结合所学，举例说明中国共产党人在社会主义革命时期，是如何在经济领域推进中国式现代化进程的。(3)中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，请指出材料二中的第三、第四次历史性跨越期间我国推进中国式现代化的理论指南。17.20世纪两次世界大战的硝烟已经随着时间的推移而消失，但战争造成的创伤依然存在。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一1914-1918年，两大帝国主义集团为重新瓜分世界、争夺势力范围和霸权进行了首次世界规模的战争。这场战争是欧洲由盛转衰的分水岭。这场战争也为俄国进行社会主义革命创造了条件，……还因为两大帝国主义集团厮杀得不可开交的时候，他们是顾不得立即动手扼杀俄国革命的。——摘自齐世荣《世界现代史编》材料二第二次世界大战则在危机中打响。……到这时，民族对抗和资本主义制度的危机都达到了极点，现代社会正处于风雨飘摇之中。但第二次世界大战终究变成了历史的转折点：战争变成了“人民的战争”，人民战胜了强权，正义战胜了邪恶。这次大战和上一次不同，善和恶的阵营都壁垒分明。——摘自钱乘旦《不平衡的发展》材料三第二次世界大战结束后，美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇，双方的战略目标发生了直接的冲突。加上他们在意识形态和社会制度方面固有的冲突，使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。——摘自袁明《国际关系史》材料四下表是某同学整理的两次世界大战及战后大事记（部分）

1917年11月，俄国十月革命取得胜利。第二次世界大战结束前后，东欧先后建立波兰、捷克斯洛伐克等7个社会主义国家。1919年1月，巴黎和会召开。1921年11月，华盛顿会议召开。1945年2月，雅尔塔会议召开。

1945年7月，波茨坦会议召开。1920—1922年，甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动。1960年，非洲有17个国家取得独立。(1)根据材料一并结合所学知识，谈一谈你对“这场战争是欧洲由盛转衰的分水岭”的理解？(2)材