四川省泸州市多校联考2025-2026学年高一下学期期末联合考试生物学试题（文字版含答案）

四川省泸州市多校联考2025—2026学年下学期期末联合考试高一年级生物学试题生物学试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1至3页，第Ⅱ卷第4至6页，满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号准确填写在答题卡上，并将考试用条形码准确粘贴在条形码区域内。2．回答选择题时，每小题选出答案后，必须使用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。3．回答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡上题目指示区域内作答，要求字体工整、笔迹清楚。4．请按照题号顺序在各题目指定的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。5．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题（共45分）一、单项选择题：本部分共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．孟德尔被称为“现代遗传学之父”，他运用“假说—演绎法”揭示了遗传的两条基本规律。下列有关“假说—演绎法”的叙述错误的是（

）A．让F₁测交，结果产生了两种性状的子代，比例接近1∶1，属于“实验验证”B．若F₁产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状且比例接近1∶1，属于“提出假说”C．F₁产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，属于“提出假说”D．F₁高茎自交产生的F₂植株中高茎和矮茎比为787∶277，比例接近3∶1，属于“观察并分析现象，发现问题”2．牵牛花的红色（A）对白色（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性，这两对等位基因独立遗传。下图为红花阔叶（AaBb）植株进行有性生殖的过程图解。下列叙述错误的是（

）

A．基因的自由组合定律只发生在过程①B．过程②雌、雄配子的结合方式有16种，F₁有9种基因型C．F₁白色阔叶有两种基因型，aaBb占2/3D．F₁红色阔叶中AaBb占1/43．某生物体细胞中3对基因在染色体上的位置如图所示（A/a、B/b位于一对同源染色体，D/d位于另一对同源染色体，不考虑交叉互换），3对基因分别控制不同的相对性状。下列叙述错误的是（

）A．A与a、B与b、D与d属于等位基因，它们的遗传均遵循分离定律 B．B/b与D/d的遗传遵循自由组合定律，基因A/a与B/b的遗传不遵循自由组合定律 C．对该基因型的个体测交，后代基因型AaBbDd∶AaBbdd∶aabbDd∶aabbdd=1∶1∶1∶1 D．该个体自交后代会出现基因型为AABBDD、AAbbdd、aaBBDD、aabbdd的个体4．下列有关伴性遗传的说法，正确的是（

）A．雄性Z染色体上的基因只能传递给子代雌性B．红绿色盲男性将致病基因传给女儿的概率为1/2C．人类X、Y染色体上的基因都与性别决定有关D．决定某性状的基因位于性染色体上，该性状在遗传上总是和性别相关联5．下图中图1和图2是雌雄果蝇体细胞染色体示意图，图3为果蝇X染色体上一些基因的示意图。下列有关说法正确的是（

）

A．X染色体上有控制白眼表型的基因，Y染色体的相同位置有其等位基因或相同基因B．在减数第一次分裂后期，果蝇Ⅱ号染色体上的一对等位基因可与控制翅型（截翅／正常翅）的等位基因自由组合C．果蝇细胞内所有的基因都位于染色体上，基因在染色体上呈线性排列D．摩尔根和他的学生们运用假说—演绎的方法测定了基因在染色体上的相对位置6．摩尔根等人做完白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交实验后，还进行了这只白眼雌蝇（XwXwY）与F1红眼雌蝇（XWXw）的回交实验，得到F2。为了进一步验证控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，他们根据上述实验中的材料，又设计了三个新的实验。这三个实验分别是：①F2雌蝇×白眼雄蝇；②白眼雌蝇×红眼雄蝇；③白眼雌蝇×白眼雄蝇。关于这三个实验，下列说法错误的是（

）A．①实验所产的后代中红眼雌蝇占1/4B．②实验子代中雌蝇都是红眼，雄蝇都是白眼C．③实验子代能成为稳定遗传的品系D．三个实验中，②实验对于验证眼色基因位置最为关键7．细菌的转移因子（一种小型环状双链DNA）携带有编码在其细胞表面产生菌毛的基因。在细菌接合实验中，具有转移因子的细菌可作为供体，缺乏转移因子的细菌只能作受体，供体通过菌毛与受体结合后转移因子进行转移同时复制，得到转移因子的细菌也可产生菌毛，下列叙述错误的是（

）A．该转移因子不具有游离的磷酸基团B．细菌接合实验不能说明DNA是细菌的遗传物质C．推测细菌群体短期内产生集体抗药性可能与转移因子有关D．编码菌毛产生的基因的表达和复制在同一场所进行8．图甲是肺炎链球菌的体内转化实验，图乙是噬菌体侵染细菌的实验。关于这两个实验的分析正确的是（

）A．图甲中将R型活细菌和S型死细菌的混合物注射到小鼠体内，R型细菌向S型细菌发生了转化B．图乙中搅拌的目的是提供给大肠杆菌更多的氧气，离心的目的是促进大肠杆菌和噬菌体分离C．肺炎链球菌的体内转化实验和噬菌体侵染细菌的实验思路是相同的D．若用无放射性标记的噬菌体侵染体内含S359．如图为DNA分子片段结构示意图。下列关于DNA分子的结构与特点的叙述，不正确的是（

）

A．④为胞嘧啶脱氧核苷酸B．⑨的数量与脱氧核苷酸的种类和数量有关C．若一条单链中G和C共占1/2，则DNA分子中G占1/4D．若一条单链的序列是5'-10．如图为某DNA复制过程的部分图解，复制叉是DNA复制时，双链被打开后形成的一个Y字形结构区域；其中rep蛋白具有解旋的功能，冈崎片段是新合成的不连续的DNA片段。下列相关叙述错误的是（

）

A．DNA复制具有边解旋边复制和半保留复制的特点B．rep蛋白的作用是破坏A与T、C与G之间的氢键C．正在合成的子链的延伸方向与复制叉的移动方向一致D．推测DNA单链结合蛋白可防止DNA单链之间重新配对11．黄鳝具有性逆转现象，即卵巢先发育，第一次性成熟时为雌性，产卵后卵巢开始萎缩，精巢开始发育，进入雌雄间体状态，直到最终转化为雄性。最新研究发现，DNA甲基化在黄鳝性腺发育过程关键期发挥重要调控作用。下列叙述正确的是（

）A．转录启动区域甲基化后可能导致DNA聚合酶无法与其识别并结合B．基因甲基化后，导致其表达的蛋白质结构发生变化C．基因中特定位点被甲基化引起的基因突变可遗传给后代D．可通过改变关键基因的甲基化状态提高某一性别黄鳝的产量12．抑癌基因BRCA1编码的BRCA1蛋白可与组蛋白脱乙酰酶2（HDAC2）结合，使组蛋白去乙酰化，并形成复合物结合到miR－155基因的启动子区域，抑制miR－155转录。miR－155基因表达量上调可促进乳腺癌细胞的增殖和迁移。下列叙述错误的是（

）A．miR－155基因的表达受BRCA1蛋白的调控，这属于表观遗传B．BRCA1基因发生突变可能导致miR－155基因表达量上升C．miR－155基因可能属于抑癌基因D．抑制miR－155的活性可能有利于乳腺癌的治疗13．如图为人类某单基因遗传病的系谱图。不考虑X、Y染色体同源区段和突变，下列推断错误的是（

）

A．单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病B．该单基因遗传病的致病基因不可能位于Y染色体上C．若II－1不携带该致病基因，该病不可能是常染色体隐性遗传病D．若III－5正常，则II－2不可能是杂合子14．为获得高产、优质的水稻（2n=24

A．①、④育种过程可将亲本优良性状组合在一起，得到优良品种B．②过程为花药离体培养，体现了植物细胞的全能性C．利用②、③过程中的操作，也可以培育出三倍体无子西瓜D．经⑤过程处理后，还需经过筛选得到所需的水稻新品种15．广西涠洲岛是中国最年轻的火山岛，岛上生活着特有的涠洲石龙子，与大陆近亲石龙子在形态和习性上存在明显差异。用现代生物进化理论解释其形成，下列叙述最合理的是（

）A．火山喷发诱导大陆石龙子发生适应性变异，经长期选择后逐步形成新物种B．海岛环境与大陆环境的差异，促使大陆石龙子产生了适应海岛的定向变异C．长期地理隔离阻断了与大陆种群的基因交流，一定会导致新物种形成D．海岛环境可对遗传变异进行定向选择，使种群基因频率发生定向改变第II卷非选择题（共55分）二、综合填空题：本部分共5个小题，除标注外，每空2分，共55分。16．（9分）图甲表示某高等生物（杂合子）在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化的曲线，其中①～⑦为细胞分裂的不同阶段，图乙是该生物一个细胞的染色体结构模式图。据图回答下列问题：（1）在图甲中，生物进行的细胞水平上的生命活动A、B、C分别代表

（1分）、

（1分）、

（1分）。③阶段的细胞中

（选填“含有”或“不含”，1分）同源染色体。（2）图乙中1号和2号染色体

（选填“是”或“不是”，1分）同源染色体，图乙所示细胞对应图甲中的

（填序号，1分）阶段，该生物体细胞中的染色体有

（1分）条。（3）从减数分裂角度分析，若图乙所示细胞中1号染色体的姐妹染色单体上出现等位基因，则原因可能是

。17.（10分）女娄菜（2nⅠ（1）若对女娄菜的基因组进行测序，需测定

（1分）条染色体的DNA序列。（2）F2的花色出现多种性状的原因是F1在减数分裂过程中

，F2中绿花植株的基因型共有

（3）F1雌性植株的一个卵原细胞能产生

（1分）种配子。若用红色和绿色荧光分子分别标记F1雌性植株细胞中的B、R基因，b、r基因未被标记，则处于减数第二次分裂的一个细胞中，能观察到18.（13分）图1表示果蝇细胞中遗传信息的传递方向；图2中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸；图3为中心法则图解，a～e为生理过程。请据图分析回答：（1）遗传信息蕴藏在DNA的

（1分）之中。图1中，遗传信息的表达可用图中的

（填序号）表示。图2中，决定丙氨酸的密码子是

。（2）图3的各生理过程中，T2噬菌体在宿主细胞内发生了图中的过程有

（填字母）。过程e遵循的碱基互补配对原则不同于过程a的是

（1分）。（3）已知图3中b过程产生的mRNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，其模板链对应的区段中胞嘧啶占29%，则模板链中腺嘌呤所占的比例为

（1分）。（4）提取一个人的未成熟的红细胞的全部mRNA，并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA（L），再提取同一个人的胰岛B细胞中的全部mRNA与L配对，能互补的胰岛B细胞的mRNA包括编码

（填序号）。①核糖体蛋白的mRNA②胰岛素的mRNA③有氧呼吸第一阶段酶的mRNA④血红蛋白的mRNA（5）大多数生物的翻译起始密码子为AUG或GUG，在图4所示的某mRNA部分序列中，若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子，则该mRNA的起始密码子是

（填序号）。19.（10分）图1为某地区中某种老鼠原种群被一条河分割成甲、乙两个种群后的进化过程示意图，图2为在某段时间内，种群甲中的A基因频率的变化情况。请回答下列问题：（1）图1中A、B、C分别表示

、地理隔离、生殖隔离；测定新物种及原物种基因的核苷酸序列进行比对，是为生物进化提供了

（1分）水平的证据。（2）假设图2中种群个体间自由交配，该种群在时间段Y₁～Y₃内发生了进化，依据是

；在Y₃～Y₄时间段内该种群中aa的基因型频率为

（1分）；在Y₄时

（选填“是”或“否”或“不一定”，1分）形成新物种。（3）生物进化的过程实际上是

协同进化的过程，种群内部个体之间性状的差异体现了

（1分）多样性。20.（13分）水稻（2n＝24）自花受粉，水稻的无香味（Y）对有香味（y）为显性。无香味人工杂交水稻（如图1）经过长期诱变处理得到以下三种类型的变异（如图2）。（1）类型一的产生是因为y基因内发生了碱基的

，属于

（选填“显性”或“隐性”，1分）突变。（2）类型二发生的变异类型为

（1分），若类型二的植株M可正常产生配子，各种配子活力相同且可育，但含Y或y基因的个体才能存活，则该变异个体自交后代的表型及分离比是

。（3）类型三的植株N自交，子代无香味∶有香味＝2∶1，对该异常分离比的出现，同学们经讨论分析提出两种假说。假说一：含两条缺失染色体的受精卵不能发育；假说二：含缺失染色体的雄配子受精能力为正常雄配子的1/2。为了探究假说的正确性，请利用植株N的自交子代进行实验设计。实验方案：任选一株

（1分）植株作父本和