2026年秋季开学初中家校联动健康防护工作课件

2026年秋季开学初中家校联动健康防护工作课件健康第一·家校同心·科学防护·协同共育2026年9月课程导览01政策引领健康学校建设与家校联动的政策共识02风险识别秋季开学三类传染病与初中生健康风险03家校分工学校主体责任与家庭防护职责04协同机制家校联动健康防护的运行机制05专项防护心理健康与五健行动的专项干预06行动落地可执行工作清单与闭环管理政策引领健康第一，五育并举以政策为纲，明确家校联动的方向与依据01健康学校建设政策全景2026年2月27日，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》（教体艺〔2026〕3号），首次将课间15分钟写入全国性专项文件。核心政策要点每天综合体育活动时间明确中小学生底线要求不低于2小时2小时活动核心理念原则健康第一、五育并举坚持将健康置于育人首要位置身心健康作为学生全面发展的前提五育并举聚焦五大突出问题体质心理视力体重食品安全与营养针对性攻坚学生健康关键短板分阶段建设目标2027年完成试点2030年覆盖每所学校2035年普遍建成高质量健康学校三阶段目标三步走战略目标健康学校建设分三阶段推进，当前正处于试点攻坚期。2027年·完成试点试点先行可复制推广高标准完成教育强国建设三年行动计划健康学校建设试点，形成案例经验。2030年·全面覆盖广泛普及覆盖每所学校健康第一理念广泛普及，学校卫生健康保障条件大幅提升。2035年·显著改善全面提质显著改善普遍建成更高质量的健康学校，学生身心健康水平显著改善。五健行动计划框架2025年12月30日，国家卫健委联合

13部门

发布《儿童青少年

五健

促进行动计划（2026—2030年）》。体重更达标到2030年中小学生体质健康达标优良率达

60%

以上眼睛更明亮到2030年初中生近视率下降到

60%

以下心理更阳光实现心理健康教育教师

全覆盖骨骼更强壮每年为10至16岁青少年开展

1次

脊柱弯曲异常筛查口腔更健康每年为在校学生开展

1次

常规口腔检查风险识别认清对手，防线前移秋季开学，三类传染病与健康风险需重点关注02三类传染病概览2026年8月27日，国家疾控局发布《秋季开学传染病防控指南》。秋季开学在即，防控重点聚焦三类传染病，筑牢校园健康防线。呼吸道传染病7种传播途径飞沫传播，教室宿舍是高风险场所典型疾病新冠、流感、肺结核、水痘、百日咳、麻疹、风疹、腮腺炎等肠道传染病3种传播途径“粪—口”途径，手卫生是关键典型疾病手足口病、诺如病毒、轮状病毒性腹泻等虫媒传染病3种传播途径蚊虫叮咬，环境治理与个人防护是关键典型疾病登革热、基孔肯雅热、发热伴血小板减少综合征等呼吸道传染病防控要点秋季开学期间，呼吸道传染病是校园最常见的健康威胁。秋季开学期间，呼吸道传染病是校园常见的健康威胁，须重点防控。传染病典型症状防控要点流感突发高热、头痛乏力、肌肉酸痛，伴咽痛咳嗽每年接种流感疫苗；科学佩戴口罩；保持通风水痘发热、皮疹向心性分布，分批出现隔离至皮疹结痂干燥（不少于发病后21天）；接种水痘疫苗教室宿舍每日开窗通风

2至3次，每次不少于

30分钟咳嗽打喷嚏用纸巾或肘臂遮挡口鼻，避免飞沫传播肠道与虫媒传染病防控肠道传染病与虫媒传染病的识别与特殊处置要求。肠道传染病防控要点诺如病毒以呕吐腹泻为主，酒精对它无效，须用含氯消毒剂处理污染物。饭前便后用流动水洗手，指尖指缝手腕都要洗到食物生熟分开，生冷食物彻底煮熟患儿隔离至康复后

3天

再上学虫媒传染病风险应对2026年南方多省进入登革热、基孔肯雅热高发期。翻盆倒罐清理积水，铲除蚊虫孳生地外出穿浅色长袖长裤，使用含避蚊胺驱蚊液出现发热、关节痛、皮疹及时就医并报告旅居史初中生健康风险图谱初中生正处生长发育关键期，健康风险叠加突出。守护初中生健康，需聚焦四大核心风险——近视、肥胖、睡眠与心理。51.2%近视风险2025年全国儿童青少年总体近视率，初中生需下降至60%以下。19%肥胖风险6至17岁儿童青少年超重肥胖率约19%。9h/2h睡眠与运动初中生每日睡眠应达9小时，运动时间不少于2小时。高发心理风险心理健康问题低龄化明显，抑郁、拒学、自伤等问题高发。危险因素高度重合：缺锻炼、饮食不健康、睡眠不足，多维度影响健康。家校分工各司其职，同向发力学校压实主体责任，家庭守好第一道防线03学校防控主体责任学校是校园健康防护的主阵地，校长是传染病防控第一责任人。压实主体责任，筑牢四道防线，守护校园健康安全机制健全建立防控工作小组，各部门职责到人，随人事变动及时调整制度完善制定应急预案，定期组织应急演练，落实日常管理制度关口前移开学前全面清扫，消除卫生死角，重点场所加强通风消毒信息畅通发现疑似病例按规定时限向属地疾控和教育部门报告学校日常防控六项措施学校日常防控需落到实处，六项措施缺一不可：环境消杀通风消毒教室、宿舍、厕所等重点场所通风换气与环境消毒。物资保障储备足量储备足量洗手液、消毒剂、体温枪，确保在有效期内。接种查验补种督促核查新生预防接种证，漏种未种及时督促补种。晨检追踪早发现早报告落实每日晨检与因病缺课登记追踪，早发现早报告早隔离早治疗。饮水安全水质检测饮用水设施定期清洗、维护、消毒及水质检测。健康宣教第一责任人通过主题班会、宣传栏普及知识，营造健康第一责任人氛围。家庭防护关键职责家庭是健康防护的第一道防线，家长需履行监护责任健康监测每日上学前做好健康检查，发现异常及时就医并如实告知学校，杜绝带病入校。习惯养成引导勤洗手、不共用餐具、均衡饮食、规律作息。疫苗接种及时全程接种流感、水痘、麻疹等疫苗。环境整洁常通风、清积水、保饮食安全，不喝生水不吃生食。主动报备出现发热、咳嗽、皮疹、腹泻等症状，严禁带病上学，主动告知旅居史与接触史。协同机制信息互通，闭环管理从单向告知走向双向协同，织密健康防护网从单向告知走向双向协同，织密健康防护网04信息沟通与报告流程家校联动的核心是信息互通，需打通双向沟通渠道。报告流程发现疑似病例→班主任报告校医→学校报告属地疾控与教育部门→通知家长就医复课管理须取得社区卫生服务中心复课证明，经学校审核同意方可返校应急处置规范流程1快速上报学校疫情报告人按规定时限向属地疾控部门和教育行政部门报告→2科学处置立即通知家长就医，配合疾控机构做好流调、采样、消杀及密切接触者管理→3规范消杀呕吐物、污染物用含氯消毒剂覆盖后清理，处理时戴手套口罩，禁止直接清扫→4精准防控根据疫情变化和风险评估结果，依法依规调整防控措施，严防扩散家校社协同三级体系协同体系健康防护需构建学校主导、家庭尽责、社会支撑的协同体系家校社同心同向，才能让健康防护形成闭环。学校主导协同核心压实主体责任，落实晨检消杀，普及防护技能家庭尽责关键防线守住居家防控关键关，做好监测与习惯养成社会支撑专业保障疾控部门定期推送预警并派员入校培训；社区做好健康宣传；医疗机构提供专业保障专项防护身心一体，精准干预心理健康与五健行动，专项防护守护成长05心理健康防护机制心理健康防护需从被动应对转向

主动促进制制度保障教师配备每所学校至少配备

1名

专（兼）职心理健康教育教师，每学年至少开展

1次

心理健康讲座热线支持推广心理援助热线

12356

与青少年服务热线

12355流闭环流程全闭环体系构建“预防—筛查—干预—转介”全闭环工作体系医教互促建立“学校初步识别—医院评估诊断—学校跟进支持—医院复诊调整”闭环流程家校协同护心要点心理健康防护需要家校同心，家长的理解与倾听至关重要家长层面每天花一刻钟倾听孩子想法，以理解鼓励替代批评攀比信号识别关注情绪突变、社交障碍、作息紊乱等预警信号，及时与学校沟通学校层面落实每两周至少1课时心理健康课，建设心理安全校园协同干预发现异常及时联动，必要时转介专业心理辅导，消除病耻感五健行动落地路径健康维度学校动作家庭动作体重管理推进健康食堂建设，保障运动时间配备体重秤、控盐勺，陪孩子每日活动

1小时视力保护实施学校明亮工程，教室照明达标控制电子产品时长，保证户外活动心理健康配齐心理教师，开足心育课程每日倾听

一刻钟，关注情绪变化脊柱健康每年开展

1次

脊柱弯曲异常筛查纠正不良坐姿，关注体态口腔健康协助开展每年

1次

口腔检查配备刷牙计时器，养成刷牙习惯行动落地清单管理，闭环落实把共识变成行动，把行动变成习惯06开学两周工作清单开学季健康防护需抓好返校前14天关键窗口返校前学生自我健康监测14天，关注发热、关节痛、皮疹等症状准备蚊帐、驱蚊液、电蚊拍等防蚊用品核查预防接种证，漏种及时补种到校后宿舍大清洁，清理积水，保持通风落实每日晨检与因病缺课追踪开展开学健康第一课，普及