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文档简介

2026年秋季开学幼儿园卫生季度工作计划预防为主·保教结合·守护健康2026年9月内容导览01工作总纲秋季季度目标与总体要求02晨检规范晨午晚检全流程与异常处置03消毒管理日常与重点区域消毒操作04传染病防控秋季高发传染病预防与处置05膳食与锻炼营养膳食与体格锻炼保障06家园协同家园共育与评估反馈机制工作总纲预防为主,保教结合明确秋季季度卫生工作目标,落实制度与人员保障。明确秋季季度卫生工作目标,落实制度与人员保障。01指导思想与政策依据预防为主·保教结合·健康第一坚持

预防为主、保教结合,将卫生保健融入日常管理全过程政策依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部第76号令)及《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》《中华人民共和国传染病防治法》——落实传染病防控责任管理责任坚持预防为主、保教结合,将卫生保健融入日常管理全过程卫生行政部门负责技术规范与卫生评价,教育行政部门纳入年度考核秋季季度工作目标守住群体健康底线,建立可衡量的工作预期守住群体健康底线传染病防控有效控制常见传染病的发生与蔓延,守住群体健康底线。营养膳食确保幼儿膳食营养均衡,满足秋季生长发育需求。安全防护杜绝重大安全责任事故,降低意外伤害发生率。家园共育增强保教人员及家长的健康保健意识,形成家园共育良好氛围。制度规范完善卫生保健制度,提升保健工作规范化水平。人员配备标准以明确配备比例与职责划分,保障保健工作落地配备标准收托

150名

儿童至少配备

1名

专职卫生保健人员;150名以下可配备专职或兼职人员寄宿制托幼机构至少配备

2名

专职卫生保健人员,且不得兼职职责分工园(所)长为卫生保健工作第一责任人,全面统筹协调成立卫生保健工作领导小组,成员涵盖副园长、保健人员、保教主任、膳食管理员、安保负责人定期召开会议,研究解决卫生保健工作中的突出问题制度底线:一票否决项六项硬性指标,筑牢卫生保健评估底线人员·资质人员与资质设保健室或卫生室,配备专(兼)职卫生保健人员并持证上岗教职工每年体检1次,持证上岗入园·安全入园与安全儿童入园必须查验健康证明、预防接种证近1年内无重大传染病暴发、食物中毒、责任性伤害事故制度·食堂制度与食堂卫生保健各项制度健全并上墙,资料完整可查食堂持证经营,从业人员健康合格上述任何一项不达标,卫生保健评估即判定不合格晨检规范把好入园第一关落实晨午晚检全流程,做到早发现、早隔离、早治疗。落实晨午晚检全流程,做到早发现、早隔离、早治疗。02晨检核心口诀与内容以晨检四步口诀为骨架,将动作拆解为可执行的操作规范,筑牢第一道防线晨检时间:早上

7:40—8:00,由保健医生与班级教师共同负责一摸摸额头有无发烧颌下淋巴结有无肿大二看咽部有无充血、口腔有无溃疡手心有无水疱观幼儿精神、眼、耳廓三问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况四查按传染病流行情况查易感儿查是否携带别针、纽扣、尖针、小刀等危险物品每日重点轮查安排一星期一晨检指甲清洁及手心情况二星期二检查书包等携带物情况三星期三检查眼睛及服装整洁情况四星期四晨检口腔、咽部及颌下淋巴结五星期五检查耳廓、耳后清洁情况午检与晚检要点午检·午睡前观察精神状态与呼吸情况测量体温,查看皮肤有无皮疹、瘙痒正常者继续午睡或起床活动异常者及时通知保健医生处理晚检·离园前询问下午身体状况,观察精神状态与面色检查衣物是否整洁、有无污渍或破损正常者离园并提醒家长关注身体异常者与家长沟通并建议就医异常处置与隔离观察步骤01发现异常体温筛查体温

≥37.3℃

或有明显症状者,立即带到隔离观察室由保健医生进一步检查。步骤02隔离观察幼儿园保健观察室面积不少于

12平方米,区域相对独立。隔离期间由专人监护,幼儿不得离开隔离观察室。步骤03处置与消毒疑似传染病者及时通知家长带幼儿就诊,并对其接触过的物品环境进行消毒。发现传染病或疑似病例,须设置

临时隔离室;有条件的可常规设置。缺勤追踪与记录管理2小时因病缺勤

2小时内电话或微信联系家长,核实原因24小时传染病疑似病例

24小时内向属地疾控中心报告,配合流调至少两年晨午检记录保存

至少两年,以备查阅记录管理规范2项记录内容幼儿姓名、班级、检查时间、体温、检查结果、处理情况记录要求及时、准确、完整,不得漏记、错记,字迹清晰不得涂改消毒管理消毒无死角,健康有保障规范日常与重点区域消毒操作,确保环境安全。规范日常与重点区域消毒操作,确保环境安全。03消毒原则与配比标准以统一配比标准为消毒工作建立科学基准,避免浓度不当影响效果核心配比标准含氯消毒剂有效氯

250—500mg/L,作用30分钟后清水擦拭84消毒液按

1:200

配制,玩具、毛巾、桌椅、柜子浸泡

15—30分钟或表面涂擦定期更换每周一重新配制消毒药水,检查体温计是否正常操作要点消毒应做到定期、全面、彻底,不留死角消毒用品置于幼儿接触不到的位置,确保安全日常消毒:高频接触面高频接触面消毒3类区域门把手、水龙头、开关交叉感染的重要途径,需用消毒抹布仔细擦拭活动室、寝室、餐厅桌面地面每日湿式清扫后消毒,注意桌角、地面接缝等易忽略处卫生间马桶座圈、冲水按钮、洗手池彻底清洁消毒,确保无异味、无污渍通风规范幼儿入园前1小时

完成开窗通风通风时间一般不少于半小时每日通风不少于

3次

,每次不少于30分钟玩具餐具毛巾消毒坚持一人一巾一杯专用制度,各班做好标记,摆放在固定位置餐具水杯餐餐高温消毒遵循一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁流程玩具积木每日清洁消毒擦拭或浸泡,消毒后清水擦净晾干图书消毒方式阳光下暴晒或紫外线消毒压舌板一人一用一消毒含氯消毒剂浸泡30分钟,清水冲洗晾干备用空气消毒与紫外线照射安全红线:紫外线消毒全程必须无人,消毒后及时通风换气空气消毒规范安全红线每日幼儿离园后,对教室、寝室等场所进行紫外线灯照射消毒30分钟紫外线消毒必须确保无人状态,消毒后及时开窗通风每周五对各班卫生间、阳台进行空气消毒紫外线灯应定期检查,确保消毒效果传染病流行期间加大消毒力度,执行每天消毒被褥管理与消毒记录被褥管理被褥、枕套每月清洗一次,每周晾晒一次,标记清晰,换洗不混班。传染病流行期对患儿所在班级玩具物品彻底消毒、暴晒。消毒记录每次消毒后填写记录:时间、地点、区域、物品、消毒剂名称与浓度、执行人。消毒记录保存期限不少于1年,确保可追溯。管理人员当日卫生检查,不合格之处及时指出并整改。传染病防控早发现、早报告、早隔离聚焦秋季高发传染病,落实预防与应急处置流程。聚焦秋季高发传染病,落实预防与应急处置流程。04秋季高发传染病盘点秋季是多种传染病高发期,需重点关注

手足口病

诺如病毒

的园内传播风险。病种高发人群主要症状手足口病5岁以下、尤3岁以下发热,手、足、口腔皮疹或疱疹流感全人群易感发热、咳嗽、咽痛、乏力诺如病毒全人群易感呕吐、腹泻,儿童以呕吐为主水痘学龄前儿童发热,皮肤水疱手足口病防控要点手足口病多发于3岁以下儿童,病原体为肠道病毒;适龄幼儿接种EV71疫苗可降低重症风险传播途径2类接触传播直接接触患者粪便、疱疹液、唾液物品传播接触被污染的玩具、毛巾、食具防控措施2项晨检把关加强晨检,重点观察口腔疱疹、手足皮疹、发热等症状隔离消毒发现疑似病例立即隔离,患儿所在班级玩具物品彻底消毒、暴晒流感与诺如病毒防控流流感:呼吸道传播传播主要通过打喷嚏、咳嗽产生的飞沫传播,密闭环境传播迅速防控防控重点:开窗通风、咳嗽礼仪、发热幼儿及时隔离诺诺如病毒:肠道传播特性具有感染剂量低、传播能力强、潜伏期短特性,全年均可发生传播经粪—口途径及接触被污染环境传播,儿童以呕吐为主,病程通常2—3天处置呕吐物处理须规范消毒,防止气溶胶传播传染病报告流程发现疑似或确诊传染病,第一时间报告保健医与园长,坚持不迟报、不漏报、不瞒报。第一步发现报告发现报告发现疑似或确诊传染病,第一时间报告保健医与园长。第二步法定上报法定上报在法定报告时限内上报属地疾控中心、社区卫生服务中心及教育主管部门。第三步聚集性预警聚集性预警同一班级

1天

内出现

3例

及以上,或连续

3天

内出现

5例

以上相同症状者,须立即报告。第四步信息补报信息补报明确诊断后补充报告患者姓名、性别、年龄、所患疾病、班级分布、发病时间及联系方式。隔离观察与复园管理防隔离管控隔离室设置临时隔离观察室:单独通风、专用物品、专人管理封闭发现传染病时,停止对外进出幼儿:不收新生、不让转园、不升班不合并班,至检疫期满密接对密切接触者加强医学观察,必要时采取临时管控措施复复园条件痊愈证明返园必须持医疗机构痊愈证明或复课证明终末消毒对患儿所在场所进行终末消毒,切断传播途径预防接种与健康教育以接种查验与习惯培养双管齐下,提升群体免疫与自我防护能力预防接种管理严格执行

预防接种证查验

制度,督促漏种补种配合卫生院保证幼儿完成各类疫苗预防接种,提高免疫水平健康教育通过儿歌、故事、游戏等形式,教育幼儿掌握

七步洗手法

与咳嗽礼仪引导幼儿勤洗手、勤剪指甲、不随地吐痰、不揉眼睛,饭前便后必须洗手开展季节性防疫健康教育,提高幼儿自我保护意识膳食与锻炼均衡营养,增强体质保障秋季营养膳食与体格锻炼,提升幼儿免疫力。保障秋季营养膳食与体格锻炼,提升幼儿免疫力。05三餐两点热量分配采用

三餐两点

制,合理分配各餐热量,满足幼儿生长发育需求。三餐两点热量占比各餐次热量解读5项早餐·20%占全天热量五分之一午餐·35%全天热量的核心来源午点·10%补充上午消耗的能量晚餐·30%均衡摄入,不宜过多晚点·5%少量补充,助眠需求带量食谱与营养计算保健与食堂管理人员共同制定带量食谱,每周公示,做到一周不重样蛋白搭配动物性与植物性蛋白比例保持1:1荤素搭配、粗细搭配秋季调整根据秋季气候特点调整食谱食物品种多样、营养均衡营养计算每月进行一次营养计算与分析依据结果及时调整食谱意见反馈定期召开伙委会,听取意见解决伙食中存在的问题食品采购与留样管理采购索证严格执行索证索票确保食材新鲜、安全、优质索证索票食材新鲜、安全、优质储存加工生熟分开、荤素分开防止交叉污染储存加工生熟分开、荤素分开,防止交叉污染烹调控制煮熟煮透严控油盐糖用量,推广健康烹调健康烹调煮熟煮透,严控油盐糖用量户外活动与体格锻炼以明确的户外活动时长标准保障秋季体格锻炼,防止季节性运动不足不少于2小时每日户外活动不少于1小时其中体育游戏活动活动形式保障开展走、跑、跳、钻、爬等活动,增强体质。穿衣护理保障遵循洋葱式穿衣法,备好隔汗巾,出汗后及时擦干更换内衣。器械安全保障定期检查运动器械与安全防护设施,消除隐患。饮水与餐具卫生从饮水安全与餐具消毒两个细节保障幼儿入口卫生,落实专人专用饮水管理3项温开水供应随季节调整饮水供应,保证随时提供温度适宜的温开水,不喝生水良好饮水习惯教育幼儿主动饮水,餐前便后洗手,养成良好饮水习惯定期清洁消毒直饮水机、保温桶定期清洗消毒,确保饮水安全02餐具与水杯卫生专人专用,消毒规范餐具餐餐高温消毒,遵循一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁流程。水杯专人专用,每日消毒后整齐摆放于固定位置。家园协同家园携手,共护成长构建家园共育与评估反馈机制,形成健康管理闭环。构建家园共育与评估反馈机制,形成健康管理闭环。06家园沟通渠道建设以多渠道沟通机制保持家园信息同步,为共育奠定基础3+4大沟通渠道+执行要点家长会·宣传栏·微信群/制度·缺勤·防控·护理通核心沟通渠道家长会面对面交流,集中传递保健知识宣传栏每月更新卫生保健宣传专栏微信群日常信息推送与即时沟通行执行要点家园联系了解幼儿在家健康状况,及时反馈在园情况缺勤沟通及时与家长核实原因并做好记录防控提示传染病流行期向家长发布防控指导家庭护理指导家长做好家庭健康护理家长健康宣教重点

增强耐受力提倡幼儿每日用

冷水洗脸、洗手,提高机体耐受力。

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