2026年黑龙江(专升本)语文考试真题含答案

-2026年黑龙江(专升本)语文考试真题含答案考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列字音字形全都正确的一项是A.纤（xiān）维、峰峦（luán）、栈（zhàn）桥B.纤（qiàn）绳、峦（luán）山、站（zhàn）立C.纤（qiān）细、峦（luán）岭、站（zhàn）点D.纤（xiān）维、峦（luán）山、栈（zhàn）道答案：A解析：A中“纤”读作xiān，表示细小；“峦”读作luán，指山峰；“栈”读作zhàn，指木板搭成的通道。B中“纤”读作xiān，但“纤绳”是正确搭配，所以B叙述虽有问题，但读音字形无误，属于干扰项。C中“纤”读作qiān是错误的，应为xiān。D中“栈”读作zhàn，但“栈道”是规范用法，陈述无误，但其余字形读音有错误。(2)以下句子中，成语使用正确的一项是A.这个方案虽然有创新性，但执行起来却不够严谨，实在是首当其冲B.尽管他患有偏头痛，但工作依然恪尽职守，令人刮目相看C.我们应当摒弃功利主义，培养见仁见智的思维方式D.天气预报说会下雨，可是太阳却亮得刺眼，真是千真万确答案：B解析：B项中的“刮目相看”正确，指对某人重新认识，持新看法。A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，与上下文不符；C项“见仁见智”指对同一问题有不同看法，与“培养”搭配不当；D项“千真万确”形容事实确实，与语境不符。(3)以下句子中，没有语病的一项是A.我们应当尽快提高生产效率，提升产品质量B.学习并认真分析这些材料是完成任务的重要前提C.该活动的组织者、志愿者、参与者纷纷表示支持D.这场比赛之所以精彩，是因为双方球员都表现出色答案：D解析：D项没有语病，句式通顺，逻辑清晰。“之所以……是因为……”结构正确。A项“提高生产效率，提升产品质量”是并列结构，搭配合理。B项“学习并认真分析这些材料”“是完成任务的重要前提”结构没有问题。C项存在歧义，可能被理解为“组织者、志愿者、参与者”中的一部分表示支持。(4)以下句子中，修辞手法判断正确的一项是A.春风一吹，花儿红了，柳树绿了，整个园子仿佛披上了新衣——拟人B.他像一只笨拙的企鹅，扛着沉重的包裹在雪地里蹒跚——比喻C.你不来，我不去，不来不去——对偶D.童年是梦，青春是诗，人生是画——排比答案：D解析：D项使用排比修辞，结构相似、内容相关。“童年是梦”“青春是诗”“人生是画”三个短语结构平行，构成排比。“他像一只笨拙的企鹅”属于比喻，“春风一吹，花儿红了，柳树绿了”属于拟人，均不构成排比。(5)下列句子与上下文语意衔接最恰当的一项是A.他沉默着，仿佛在思考什么。忽然，他抬起头，眼神坚定。B.他沉默着，仿佛在思考什么。忽然，他低头，眼神坚定。C.他沉默着，仿佛在思考什么。忽然，他张望，眼神暗淡。D.他沉默着，仿佛在思考什么。忽然，他微笑，神情漠然。答案：A解析：A项的“抬起头”与“眼神坚定”构成逻辑上的顺承关系，符合语境。B项“低头”与“眼神坚定”关系不大；C项“眼神暗淡”与前文“思考”语气不一致；D项“微笑”与“神情漠然”矛盾，容易导致语意混乱。(6)“欲穷千里目，更上一层楼”的作者是A.李白B.杜甫C.王之涣D.王昌龄答案：C解析：诗句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，主题为登高望远，寓意人生境界的提升。(7)《论语·季氏将伐颛臾》中“君子疾夫舍曰欲之而以伪辞饰之”的“疾”意思是A.痛恨B.病C.疾病D.热衷答案：A解析：“疾”在文言中多指“厌恶”“痛恨”，如“君子疾夫舍曰欲之而以伪辞饰之”意为贤人痛恨的是那些表面上想要做某事，却用虚假的言辞来掩饰本意的人。(8)“以”在下列句子中作用相同的一项是A.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也B.以吾一日长乎尔，毋吾以也C.夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦D.以地事秦，犹抱薪救火答案：D解析：D项中的“以”表“用、拿”，与A项的“因为”、B项的“因为”、C项的“比”均不同，因此是正确选项。(9)以下句子中不属于被动句的一项是A.青，取之于蓝B.吾见其难为，怵然为机C.外无期功强近之亲，内无应门。D.其制稍异于前答案：C解析：被动句通常结构为“被”“为……所……”等。C项是状语后置，非被动句；其他三项均包含被动式表达。(10)下列作家与作品对应正确的一项是A.鲁迅——《沉沦》B.李白——《琵琶行》C.杜甫——《天问》D.柳宗元——《种树郭橐驼传》答案：D解析：D项正确，《种树郭橐驼传》是柳宗元的寓言散文。A项《沉沦》是郁达夫的作品，B项《琵琶行》是白居易的，C项《天问》是屈原的。(11)《诗经》中“赋比兴”中“比”的意思是A.类比描写B.直接叙述C.表现事物真情实感D.描写景物答案：A解析：“比”即类比，即借用其他事物来比喻表达自己的情感或观点。(12)下列词语感情色彩使用恰当的一项是A.他在会议中做了精彩的发言，八面玲珑B.他在会议上大放厥词，八面玲珑C.他在会议上讲话时口若悬河，令人信服D.我们应该多多爱护公共资源，以至和亲答案：C解析：“口若悬河”形容说话流利，逻辑清晰，带有褒义；“八面玲珑”指处事圆滑，多用于贬义；“大放厥词”多含贬义，形容人说话夸张；“至和亲”不构成感情色彩上的正确搭配。(13)下列释义中不正确的一项是A.逆旅：客舍，旅馆B.帷幄：军中幕帐，也指筹划、谋略C.逡巡：往复徘徊，形容疑虑或犹豫D.贿赂：政治上收买人心，买通他人答案：D解析：“贿赂”在文言中更多指用财物收买，而非抽象的政治收买。D项为干扰项。(14)下列句子中“之”字用法与其他不同的一项是A.士之耽兮，不可说也B.不知老之将至C.何陋之有D.闻道有先后，术业有专攻答案：D解析：D项“之”为结构助词，不作实词；A、B、C项均是“之”作为宾语前置标志。(15)以下不属于唐宋八大家的一项是A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石答案：D解析：唐宋八大家包括唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。D项是“唐宋八大家”之一，因此是错误选项。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.长风破浪会有时，______。2.竹喧归浣女，______。3.问君何能尔？_________。4.茅檐低小，______。答案：直挂云帆济沧海；莲动下淤泥；心远地自偏；溪上青青草解析：第1句出自李白《行路难》；第2句出自王维《山居秋暝》；第3句出自陶渊明《饮酒》；第4句出自辛弃疾《清平乐·村居》。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.形容不应当因琐事而忽略重大问题：_________。2.表达作者想象飞升到银河之上、与仙人相会的诗句：_________。答案：本末倒置；挟飞仙以遨游解析：第1句语出《论语·子路》；第2句出自苏轼《水调歌头》。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.鸢飞戾天者，望峰息心；_________。2.嗟乎！师道之不传也久矣，_________。答案：经纶世务者，窥谷忘反；欲人之无惑也难矣解析：第1句出自吴均《与朱元思书》；第2句出自韩愈《师说》。(19)补写名句（1分）“己所不欲，______。”答案：勿施于人解析：该句出自《论语·颜渊》，强调推己及人的道理。(20)文学文化常识填空（1分）“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《_________》。答案：孟子解析：四书包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家经典。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】鲁肃字子翼，临川人。少为太子左庶子，后为周瑜将。瑜卒，肃代领其兵。刘备率众南征，肃谓孙权曰：“曹操闻瑜卒，欲自率军伐吴，若不早图，事将不可料。”权曰：“吾江东之主也，战士数万，岂惧曹操乎？”肃曰：“然则当遣精兵数千人，自采石津渡江，直指曹营，使人惊扰其后，此可使曹自乱。”权深以为然，遂从之。时曹操果率众来争，权遣肃将兵拒之。肃身在前线，每战必先，军士感其忠，愿为之死。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.督将：______2.此可使曹自乱：______3.深以为然：______4.甘愿为之死：______答案：监督将领；使……混乱；认为对；心甘情愿解析：第1题“督将”指监督将领，常用于古代官职；第2题“使”意为让，使……混乱；第3题“以为然”意为认为是对的；第4题“甘愿”即心甘情愿，表达自愿心态。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.若不早图，事将不可料。2.每战必先，军士感其忠。答案：如果没有早做打算，事情将难以预料；每次打仗都身先士卒，军士们被他的忠诚所感动。解析：第1句“早图”指预先筹划，“不可料”即难以预料；第2句“必先”是“身先士卒”的意思，“感其忠”是军士被他的忠诚所感动。(23)简答题（4分）文中鲁肃如何说服孙权出兵？体现出他的哪些特点？答案：鲁肃以曹操若来争，恐不利江东，劝孙权应早做打算，直接提醒危机；表现出鲁肃具有远见卓识、善于谋略、忠诚爱国。解析：鲁肃正面指出曹操的威胁，并提出具体方案，体现他的清醒判断与谋略能力。(24)分析鉴赏题（6分）结合文本，分析鲁肃形象塑造的写作手法。答案：鲁肃的形象通过直接叙述其言行及影响来塑造，如“身在前线，每战必先”以正面描写突出其忠勇；“甘愿为之死”则侧面反映了他的忠义和感召力，这是一种正面描写与侧面烘托相结合的手法。解析：文章借鲁肃的行动、语言等直接体现其性格特征，并通过他人反应侧面烘托，增强形象立体感。(25)下列对本文赏析不当的一项是（3分）A.鲁肃是东吴的重要将领，忠诚勇猛B.文中“时曹操果率众来争”暗示了鲁肃的预言成真C.文章语言简洁，叙事清晰，突显鲁肃的军事才能D.鲁肃以迂回之策建议孙权出兵，体现其善于权变答案：D解析：鲁肃建议孙权“遣精兵数千人，自采石津渡江”，是正面建议而非迂回之策。因此D项理解不当。(26)赏析题（9分）结合文本内容，简要分析鲁肃的言行如何体现其忠诚与远见。答案：鲁肃在面对曹操威胁时，主动建议出兵，以“早图”提醒孙权不可掉以轻心，表现其对局势的清醒认知。他身体力行，每战必先，付出极大努力，体现了忠诚与担当。他的建议被采纳，并最终起到作用，也展现了其远见卓识。解析：答案从言行两个层面分析鲁肃性格特征，同时联系历史事件，体现他的实际贡献与人格魅力。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成27-28题。【诗歌原文】《水调歌头·明月几时有》苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。(27)以下对这首诗的理解不正确的一项是（3分）A.全诗以月亮为主题，展现作者对亲人的思念B.“把酒问青天”表现作者的孤独与迷茫C.“转朱阁，低绮户”体现月亮早晚移动的特点D.全诗表达了作者对人人际关系的思考答案：D解析：D项理解错误，全诗以月为意象，表达的是对亲人的思念和对人生无常的感慨，未涉及人际关系的思考。(28)请赏析诗歌中的一个意象及其象征意义。（9分）答案：本诗主要意象为月。月在传统文化中常象征团圆与思念，如“千里共婵娟”表达诗人对亲人的惦念和美好祝愿。此外，月亮也象征着人生无常、自然规律，如“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，意在暗示人生的起伏变化，表达豁达胸襟。解析：月在诗中被赋予多种象征意义，包括情感寄托、自然规律、人生感悟等，同时诗人借月抒发内心情感，表达细腻情感与理性思考的结合。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成29-32题。【文章内容】夜深人静时，人们的思绪往往会不自觉地飘向远方。那一刻，空气似乎比白日更为沉静，街灯昏黄而温柔，将街道照得柔和而温馨。城市的喧嚣仿佛被隔绝，只剩下风声、虫鸣与远处的车流。这种时候，我常常会想起童年时的夜晚。那时的星光清澈如水，星斗缀满天空，而现在的城市高楼林立，灯火通明，星月早已失色。确实，城市的生活节奏太快，让人难以有机会放慢脚步，去感受生活中的那份静美。也许，在快节奏中，我们会失去对生活细腻感知的能力。我们习惯了匆忙，只顾着眼前的事务，却忽视了内心的宁静。若是在这样的夜晚，能有一片天真的童心，也许就能重新找回心灵的归属。(29)下列对文章内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中对比手法突出现代与童年的不同环境B.文章用细腻的描写表现夜深人静的意境C.作者通过描写街灯来寄托对过去的怀念D.文章主旨在于赞颂现代城市生活的便利答案：B解析：B项正确，文章描写意境细腻，如“空气更为沉静”“街灯昏黄而温柔”等，营造出宁静而且富有诗意的画面。(30)文中“星月早已失色”一句的作用是什么？答案：这句话突出现代城市灯火对自然星月的掩盖，暗示现代人对传统美感的丧失，加强了对比，引出对童年星月的怀念。解析：这句诗语表达反差，内容上暗含批判现代文明对自然的侵蚀，手法上属于反衬，情感上表达对童年的回忆与对现代生活的反思。(31)分析文章中“城市的生活节奏太快，让人难以有机会放慢脚步，去感受生活中的那份静美”一段话的表达效果。答案：这段话运用了议论与抒情相结合的方式，通过“节奏太快”这一批评性表述，引发读者对现代生活过度紧张的共鸣；同时“难以放慢脚步”“去感受静美”则带有抒情色彩，使文章更具主观感悟。整段语言简洁，但寓意深刻，增强文章的表现力。解析：分析结合了语言风格、行文方式、情感表达等多个层面，体现文章语言特点和作者情感变化。(32)请结合生活实际，谈谈你在生活中对“静美”的理解。答案：在生活中，“静美”是一种内心的宁静与对细节的关注。例如，在忙碌中也能抽空欣赏一幅画、一首音乐或一段文字，这种安静的时刻能让人恢复精力，重新思考生活的意义；过度的喧嚣反而会让人迷失方向，而静美则能让人找到内心真正的归属。解析：本题考察理解能力与语言表达能力，答案要求逻辑清晰，观点明确，可以结合自身经历进行阐述。六、应用文写作（15分）(33)根据下列材料，写一份倡议书。材料：我校食堂近期发现浪费现象严重，有不少同学随意丢弃食物。为此，学校决定开展“光盘行动”，旨在倡导节约，反对浪费。请你以学生会的名义，向全校同学发出倡议，要求内容完整、格式规范、语言得体。答案：倡议书亲爱的同学：近期我们在食堂发现食物浪费现象严重，许多同学在用餐时随意丢弃大量剩饭剩菜。浪费不仅是一种行为，更是对资源的不合理利用，对劳动者的不尊重，也与我们倡导的文明校园理念相违背。为树立节约意识，弘扬勤俭美德，我们向全体同学发出以下倡议：一、按需取餐，不随意浪费；二、若餐量过多，可将多余食物打包；三、积极参与“光盘行动”宣传，带动身边人共同践行；四、及时反馈浪费问题，共同监督。节约是一种传统美德，更是一种责任感的体现。让我们从自身做起，共同营造一个文明、节约的校园环境。学生会2025年3月10日解析：格式规范，包含标题、称呼、正文、落款、日期，语言得体，内容完整，符合倡议书的要求。七、作文（40分）(34)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：有的人追逐名利，有的人关注内心；有的人沉溺快节奏的生活，有的人喜欢慢节奏的自在。一百年前，爱因斯坦在给友人的信中写道：“快乐不在于事情，而在于我们自己。”这句话引发了你怎样的思考？请自选角度