成都市棠湖外国语高一入学语文分班考试真题含答案

-成都市棠湖外国语高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，书写完全正确的一项是A.施行B.厉害C.刚愎自用D.虚无缥缈答案：C解析：A项“施行”应为“实行”；B项“厉害”应为“厉害”；C项正确；D项“缥缈”应为“飘渺”。(2)下列成语中，使用正确的一项是A.这个问题大家意见分歧很大，真是首当其冲。B.他对工作认真负责，经常把小事差强人意地处理。C.他虽然年幼，但在处理事情时却显得老练，登堂入室。D.她在台上演讲，语言流畅，美轮美奂。答案：D解析：A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，不符合语境；B项“差强人意”表示大体上尚可，不能用于形容“小事”；C项“登堂入室”比喻学问由浅入深，达到很高的境界，用于形容人显得不恰当；D项正确，形容演讲优美。(3)下列病句中，属于语序不当的一项是A.我们学校正在开展“学雷锋”活动。B.每天早晨，他都去公园锻炼身体。C.小红在图书馆里好像看见了一个熟悉的人影。D.在教师节这一天，我收到了很多老师送的小礼物。答案：C解析：C项“好像”应放在句首，改为“好像在图书馆里，小红看见了一个熟悉的人影”更符合语序。(4)下列句子中，搭配不当的一项是A.我们应当强调语言和文字的意义。B.这篇文章写得非常好，语言生动形象。C.他的发言很有逻辑，让人难以捉摸。D.虽然他年纪不大，但是操劳过度。答案：C解析：“难以捉摸”形容难以理解或把握，与“很有逻辑”矛盾。(5)下列句子中，存在成分残缺的一项是A.通过这次活动，我们学到了很多知识。B.因为昨天下雨，所以今天不能去。C.她虽然很努力，但是成绩总是不好。D.我们必须遵守课堂纪律，保持安静。答案：B解析：B项“因为昨天下雨，所以今天不能去”缺少主语“我们”。(6)下列句子中，结构混乱的一项是A.他从北京来，带了不少北京特产。B.他昨天去了北京，带了很多好东西回来。C.他昨天带着北京特产回到了北京。D.他昨天虽然去了北京，但是一直没有带特产回来。答案：C解析：“去”和“回来”之间逻辑混乱，应改为“他从北京来，带了不少北京特产”或“他昨天去了北京，带了很多好东西回来”。(7)下列句子中，表意不明的一项是A.他给我一个重要的任务。B.她说今天要开会。C.老师让我写一篇作文，他说可以自己写。D.她说她今天要开会。答案：C解析：C项中“他说”指的是谁不明确，可能指老师或另一个人。(8)下列句子中，属于否定失当的一项是A.他没有不去学校。B.这个问题不是不值得讨论。C.全班同学都按时完成了作业。D.她不是没有错过这次机会。答案：A解析：A项“没有不去”双重否定，应为“他去了学校”。(9)下列句子中，含有“之”的用法是A.人不知而不愠，不亦君子乎？B.南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然前往。C.臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。D.不以物喜，不以己悲。答案：B解析：B项“之”是代词，代指“这件事”或“这个消息”。(10)下列句子中，不属于倒装句的一项是A.客逾庖而宴，鸡、豚、狗、彘之畜。B.太守与客饮酒，欢乐甚。C.不亦乐乎？D.非独贤者有是心也，人皆有之。答案：B解析：B项是正常句式，其余均为倒装句。(11)下列选项中，与“以”用作介词的一项是A.以五十步笑百步B.其真无马邪？其真不知马也。C.以光先帝遗德D.以达天子之耳答案：D解析：D项“以”表示“用来”，用作介词；A项与B项“以”用作介词，C项表示“来”。(12)下列选项中，与“其”表示推测的一项是A.其真无马邪？B.其志可知也。C.其乐无穷也。D.其不足为奇也。答案：A解析：A项“其”表示“大概”，B项表示“他”，C项表示“那”，D项表推测。(13)下列选项中，对“光”字的词类活用解释正确的一项是A.以光先帝遗德（名词作动词）B.光^{①}^{②}^{③}^{④}^{⑤}（动词）C.光^{①}^{②}^{③}^{④}^{⑤}（形容词）D.光^{①}^{②}^{③}^{④}^{⑤}（名词）答案：A解析：“光”在此处是“发扬光大的意思”，是名词作动词。(14)下列句子中，不符合现代汉语语序的一项是A.他昨天到学校，今天又请假了。B.春风习习，吹绿了整个校园。C.父亲已经退休多年，现在还经常帮助我们。D.今天下午，我和他一起去了图书馆。答案：B解析：B项“吹绿了整个校园”中“吹绿”是意动用法，语序不规范。(15)下列选项中，选项含有恰当谦敬辞的一项是A.他今天来我家做客，真让我荣幸之至。B.我是请老师来我家指导学习，敬请老师多多指教。C.真是抱歉，让您等这么久。D.令尊身体可好？答案：B解析：A项“荣幸”用于自己，不恰当；B项“多多指教”是谦辞；C项“抱歉”用于自己，D项“令尊”是尊称，适合用于别人。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。(16)下列对这首诗的分析，正确的一项是A.首联描写凤凰台的现实景象，表现时间的流逝B.颔联以史实入诗，抒发历史变迁的感慨C.颈联通过景物描写，传递寄情山水的情感D.尾联表达诗人对浮云的厌弃，直接抒发哀愁答案：B解析：B项正确，颔联“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘”以历史事件和遗迹为内容，含蓄地表达了对历史变迁的感慨。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】晋人张翰，字季鹰，在洛阳，有一次看见秋风起，想到家乡的莼菜羹和鲈鱼脍，便说：“人生贵得适意耳，何能羁宦？”遂命驾归乡，人称“莼鲈之思”。(17)下列对这段文字的理解，正确的一项是A.张翰因为看到秋景而回乡B.张翰因思乡而辞官归乡C.张翰在洛阳时受到乡人的称赞D.张翰以“适意”为理由而回乡答案：D解析：D项正确，张翰因觉得“人生贵得适意”而选择回乡，表达了他重视个人生活满足的情感。(18)下列对“命驾”的理解，正确的一项是A.命令驾车B.号令车马C.立即驾车回去D.命令家人驾车答案：C解析：C项正确，“命驾”意为“立即动身”，用于描述张翰不再犹豫，决定回家。(19)下列对“羁宦”的解释，正确的一项是A.羁绊的宦海B.拘束在官场C.羁绊于家乡D.拘束于思念答案：B解析：B项正确，“羁宦”意为“被官场束缚”，表达张翰对仕途的厌倦。(20)文中“莼鲈之思”指的是什么？A.对故乡的思念B.对鲈鱼的思念C.对莼菜的思念D.对秋天的思念答案：A解析：A项正确，“莼鲈之思”是典故，表达因思乡而辞官的无奈与乡愁。(21)下列对原文表达技巧的分析，正确的一项是A.用典抒情，借景抒情B.用典抒情，直叙其事C.用典抒情，虚实结合D.用典抒情，借物抒情答案：A解析：A项正确，本文通过引用典故表达情感，同时借景物引发思念。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】在城市的角落里，有一个不起眼的小书店，藏在一条老街上。这个地方似乎被时间遗忘，木门上一块斑驳的铜牌写着“墨香斋”，虽不起眼，却总有人来此驻足。店主是一位年迈的老人，每天清晨，他都会打开店门，摆好书架，整理书籍。客户来来往往，有学生、有上班族，也有外来游客。他们在这里找到的不只是书，更是一份宁静。有时，一个学生会在书架前徘徊，他寻找的不仅仅是一本书，而是一种思想的寄托；有时，一个上班族会在傍晚时分放松心情，翻开一本小说，仿佛回到了童年；有时，一个游客会被店里的气息吸引，买下一本诗集，带着它离开这座城市。这方小天地，虽小却充满了温暖和故事。正因如此，它没能被时代抛弃，依旧在那里安静地守着书的香气，等每一个愿意停留的人。(22)文章主要表达的情感是A.怀旧B.热爱生活C.对小书店的赞美D.悲悯答案：C解析：C项正确，文章通过描写小书店的宁静与温馨，表达对小书店的赞赏。(23)下列词语中，含有书面语的一项是A.起眼B.现在C.宁静D.驻足答案：D解析：D项“驻足”为书面语，A项为口语，“起眼”常用于口语；B项现代口语；C项为书面或口语均可。(24)下列对文章主旨的概括，正确的一项是A.书是心灵的寄托B.书店是城市文化的象征C.小书店在时代中犹存D.书架上的书很实用答案：C解析：C项正确，文章通过描写小书店在城市的角落静立，体现其在时代变迁中始终存在。(25)下列句子中，存在拟人手法的一项是A.木门上一块斑驳的铜牌写着“墨香斋”B.它没能被时代抛弃C.借一本诗集，带着它离开这座城市D.每天清晨，他都会打开店门，摆好书架，整理书籍答案：B解析：B项“它没能被时代抛弃”将“小书店”人格化，属于拟人手法。(26)下面哪一项不是文章的结构特点？A.总分结构B.详略得当C.抒情与叙述结合D.首尾呼应答案：A解析：A项不正确，文章采用线性叙事而非总分结构。(27)本文的表达方式主要有哪两种？A.叙述、议论B.抒情、描写C.抒情、说明D.描写、说明答案：B解析：B项正确，文中既有情感表达，也有对场景的细致描绘。(28)最后一句话“等每一个愿意停留的人”在文中的作用是？A.点明主题B.点明人称C.情感升华D.表达期待答案：C解析：C项正确，这句话是全文的情感升华，表达对愿意停留的人的期待。(29)下列对文中“驻足”一词的赏析，不正确的一项是A.表示停留，引出人物B.强调书店对人的吸引力C.是一个动词，表达具体动作D.是一种比喻，代表生活节奏的减缓答案：D解析：D项不正确，“驻足”是具体动作，不是比喻。(30)文章中描写“小书店”的细节有哪些？（至少举出两个）A.木门、铜牌B.书架、整理书籍C.店主、顾客D.感受、故事答案：A与B解析：A与B项正确，文中对“小书店”的细节描写包括木门与铜牌、书架与整理书籍这些内容。五、写作（本大题共1题，共25分）(31)题目材料“跑步是一种锻炼方式，也是一种生活方式。有人将跑步视为压力释放的方式，有人更喜欢跑步作为自我挑战的手段。在快节奏的生活里，跑步似乎别有一番滋味。”要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：奔跑在时光中跑步，不仅仅是一项运动，更是一种生活态度。在快节奏的现代社会，人们行色匆匆，似乎只为追赶时间的脚步。然而，这种匆忙背后，却隐藏着一种被遗忘的沉静。在城市的高楼大厦之间，跑步的人们依然能够找到属于自己的节奏，不愿被外界的喧嚣所裹挟。正因如此，跑步成为了现代生活中不可或缺的一部分。跑步教会人们如何与时间相处。一个空闲的午后，阳光洒满街道，人们穿着各式运动鞋，踏上跑道，仿佛时间也放慢了脚步。汗水从额角滑落，心跳逐渐加快，每一次呼吸都带着对生命的礼赞。跑过一段距离，停下脚步深吸一口气，整理思绪，再继续向前。跑步的责任在于坚持，它不像学习那样有明确的标准和评估，却有一种无形的自律。坚持跑步的人，往往懂得如何用时间去沉淀自己，而不是被时间驱使。跑步也是一场无声的挑战。它不需要言语，只需要静静地脚步声。每一次迈步，都是对自己的要求；每一次坚持，都是对意志的考验。有人说，跑步是一项孤独的运动，但我不这么认为。东京的樱花下，有数不清的跑者；纽约的中央公园里，同样有一个个奔跑的身影。他们中有人为了健康而跑，有人为了梦想而跑，还有人在跟过去的自己赛跑。在他们的背后，是一种不言而喻的自律与追求。更重要的是，跑步带来了心灵