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-2026年成都四九和美初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、基础知识(共25分)(1)下列词语中,加点字的读音与“谦虚”中的“谦”相同的一项是A.慎言B.天然C.柔弱D.廉政答案:A解析:“谦虚”中的“谦”读作qiān,A项“慎言”中的“慎”也读作shèn,与“谦”同为第一声调;其他选项读音不同。(2)请找出下列句子中没有错别字的一项A.勤能补拙,俭以养德B.鹤立鸡群,相形见绌C.立竿见影,如梦初醒D.始作俑者,多事之秋答案:D解析:A项“俭以养德”正确;B项“鹤立鸡群”正确;C项“多事之秋”正确;D项“始作俑者”正确,无错别字。(3)下列句子中,搭配不当的一项是A.他每天坚持锻炼身体,健康状况明显改善B.天气预报说今天有雨,大家纷纷带伞C.她虽然年纪不大,但经验十分丰富D.这本书写得非常精彩,值得一读答案:C解析:C项“年纪不大”与“经验丰富”搭配不当,逻辑关系不成立,为搭配不当的病句。(4)下列句子中,属于双重否定的一项是A.我不认为他这样做是对的B.他没有不认真对待这个问题C.我没时间也不想去D.他不去也绝不会来答案:B解析:B项“他没有不认真对待这个问题”属于双重否定,语义为肯定。其他选项不是双重否定结构。(5)下列选项中,标点符号使用错误的一项是A.这个问题,我们必须认真对待。B.“你去吗?”老师问道。C.她喜欢音乐、舞蹈和绘画。D.每次遇到困难,他都想想“坚持就是胜利”。答案:D解析:D项中“坚持就是胜利”是直接引用,应使用双引号并加冒号,正确应为:“坚持就是胜利”。用了单引号,不符合规范。(6)“大海的深处总是平静的,______风暴是在地面上狂暴的。”这句话横线上应填入的词语是答案:而解析:本句前后语义形成对比,故用“而”连接,表示转折。(7)请将下面句子改为反问句:我们应当尊重每一个生命,包括昆虫。答案:我们难道不应该尊重每一个生命,包括昆虫吗?解析:将陈述句“应当”改为“难道不应该”,并将句末用问号,构成反问句。(8)下列句子中,属于比喻的一项是A.他像一面镜子,照出了我的内心B.天气真冷,简直像冬天到了C.我们要像爱护眼睛一样爱护自己的祖国D.他非常聪明,是个天才答案:A解析:A项将“他”比作“一面镜子”,属于比喻;B、C、D项均为类比或夸张,不是比喻。(9)成语“饮水思源”中“源”的意思是A.源头B.源流C.源于D.源远流长答案:A解析:“饮水思源”意指喝泉水时想到水的源头,用以比喻不忘本,因此“源”指源头。(10)下列词语中,感情色彩为褒义词的一项是A.贪婪B.明媚C.短暂D.应付答案:B解析:B项“明媚”表示晴朗美丽,为褒义词;A、C、D项均为中性或贬义词。(11)下列句子中,关联词使用不当的一项是A.因为今天下雨,所以我没有去上学。B.虽然她很累,但是还是坚持完成了任务。C.如果你努力学习,就能取得好成绩。D.不但他成绩好,而且品德优秀。答案:D解析:D项中“不但……而且……”为递进关系,但该句描述的是并列关系,应该使用“不但……还……”结构更好。(12)下列句子中,属于排比的一项是A.风声雨声读书声,声声入耳。B.他很聪明,也很勤奋,还很善良。C.今天天气真好,阳光明媚,空气清新。D.天空蓝得像宝石,白云轻得像棉花,树叶绿得像翡翠。答案:D解析:D项使用了三个“像……”的结构,构成排比;其他选项并非排比句。(13)下列句子中,划线部分属于比喻的一项是他犹如一条腾飞的巨龙,气势非凡。A.如同B.气势非凡C.腾飞的巨龙D.他答案:C解析:“犹如一条腾飞的巨龙”是比喻,其中“腾飞的巨龙”是比喻的对象,具有比喻意义。(14)将“我们终于胜利了”改为“缩句”形式A.我们胜利B.我们终于胜利C.我们胜利了D.终于胜利答案:A解析:缩句需去掉修饰成分,“终于”是状语,“了”是语气词,去掉后剩“我们胜利”。(15)下列句子中,属于直接引语的一项是A.他说:“我会努力的。”B.他对外人说,他会努力的。C.我知道他今天会来的。D.他的话让我深受感动。答案:A解析:直接引语是直接引用说话内容,用引号标出,只有A项符合此要求。二、积累运用(共10分)(16)默写古诗文:《春晓》中表达诗人对春天的喜爱之情的诗句是A.春眠/不觉/晓B.处处/闻啼/鸟C.夜来/风雨/声D.花落/知多少答案:B解析:《春晓》中第二句“处处闻啼鸟”表达了诗人对春天的喜爱,是理解性默写题。(17)对联“春满人间百花吐艳”下联是A.冬临大地万木葱茏B.冬近人间百花盛开C.秋来大地万木争荣D.夏临人间绿草如茵答案:C解析:上联“春满人间百花吐艳”是描写春天,下联应描写秋季,因此选择C。(18)下列句子中,使用了反问修辞的一项是A.你怎么能这么不小心?B.春天来了,万物复苏。C.真是活见鬼了!D.他既然来了,我们就放心了。答案:A解析:A项“你怎么能这么不小心?”是反问句,用于强调说话人对对方行为的不满。(19)请用“爱护”和“环境”这两个词造句,并用关联词“因为……所以……”连接A.因为我们要爱护环境,所以要垃圾分类。B.因为爱护环境,所以我们要垃圾分类。C.所以我们要爱护环境,因为垃圾分类。D.不要因为环境不好而忽视垃圾分类。答案:B解析:B项正确使用“因为……所以……”关联词连接“爱护”和“环境”,句意通顺。(20)下列句子中,使用了对偶修辞的一项是A.春种一粒粟,秋收万颗子B.白日依山尽,黄河入海流C.野火烧不尽,春风吹又生D.欲穷千里目,更上一层楼答案:B解析:B项“白日依山尽,黄河入海流”是经典对偶句,前后句结构对称、意义相对。三、阅读理解(共35分)(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成(21)-(25)题。【原文内容】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(21)下列句子中,解释“时”字意思正确的一项是A.时间B.经常C.按时D.当时答案:B解析:“时”在此处表示“经常”,译为“时常复习”。(22)“不亦君子乎”中,“亦”的意思是A.又B.也C.以及D.同样答案:B解析:“不亦”是“不也是”的意思,“亦”为“也”之意。(23)请将“人不知而不愠”翻译成现代汉语答案:别人不了解我,我也不生气。解析:“人不知”指别人不了解自己,“不愠”指不生气,翻译要准确表达原义。(24)本段文字出自《论语》中的哪一篇?A.学而B.为政C.述而D.先进答案:A解析:本段文字是《论语·学而》篇的开头,因此正确答案为A。(25)下列句子中,体现君子修养态度的一项是A.学而时习之B.有朋自远方来C.人不知而不愠D.不亦说乎答案:C解析:C项“人不知而不愠”表达的是面对不理解时不生气,属于君子修养的态度。(二)课外阅读阅读下面的文章,完成(26)-(30)题。【文章内容】春天是四季的第一个季节,随着阳光渐暖、冰雪融化,万物开始复苏。花儿竞相开放,草儿奋力生长,小鸟在枝头欢快地歌唱。春天不仅带来了生机与希望,还象征着新的开始。人们纷纷走出家门,踏青赏花,感受大自然的美好。春天如一位温柔的画家,用心绘制出一幅幅绚丽的画卷。它让人们忘却烦恼,在温暖的阳光下,身心得到放松。(26)请概括文章的主旨答案:文章赞美了春天的美好与重要性,表达了对春天的喜爱和对新生命的期待。解析:通过对春天的描写,文章除了呈现自然景象,还传达了人们对春天的情感和期待。(27)文中“春天如一位温柔的画家”运用了哪种修辞手法?A.比喻B.拟人C.夸张D.排比答案:A解析:“如一位温柔的画家”将“春天”比喻为“画家”,因此属于比喻。(28)文中“竞相开放”的“竞”字的意思是A.赛跑B.同时C.争着D.都答案:C解析:“竞相”意为争着,说明花开得热闹且积极性高。(29)下列句子中,与“人们纷纷走出家门”句式相同的一项是A.花儿绽放B.鸟儿欢唱C.海浪拍打礁石D.学生们踊跃报名答案:D解析:D项“学生们踊跃报名”是主谓宾结构,与“人们纷纷走出家门”结构相同。(30)文中“春天象征着新的开始”这句话的表达方式是A.直接叙述B.间接叙述C.比喻表达D.议论表达答案:D解析:“春天象征着新的开始”是表达作者对春天的看法,属于议论表达。四、写作(共30分)(31)根据要求完成写作。题目:难忘的______要求:①题目自拟;②内容具体,感情真挚;③不少于500字;④不得抄袭,不得出现真实姓名和校名。答案:难忘的那场雨那天,天空阴沉沉的,乌云密布,像一幅巨大的灰色幕布笼罩着天地。我们一家人准备去郊游,可就在出发前的几分钟,突然下起了倾盆大雨。爷爷、奶奶和我去到了小区门口,撑起雨伞,小心翼翼地走在雨中。雨滴打在伞面上,发出“啪嗒啪嗒”的声音,像是在诉说着什么。我看着雨中的景色,心中却充满了期待,想着这次出来完全就是碰巧。走到一家店铺旁,我想进去避雨,却发现那里的人早就全走了,只剩下一个阿姨在整理东西。我激动地对她说:“阿姨,你也别担心了,雨会停的!”阿姨笑着说:“也许吧,一切随缘。”话音刚落,我们就遇到了一个撑着雨伞的小女孩,她踮着脚,小心翼翼地走在雨中,像一只小猫一样轻巧。我们一同走着,彼此交流着,自然而然地成为了朋友。那场雨,虽然给人带来了不便,却也让我感受到人与人之间的温暖与善意。我难忘那场雨,难忘那段特别的经历。解析:写作指导要点:-题目自拟,围绕一个具体的事物展开,如“难忘的那场雨”“难忘的一次失败”等。-要求内容具体、感情真挚,可围绕一次经历的具体细节描写,如天气、人物、事件等。-句子通顺、条理清楚,注意段落结构,如开头引入事件、中间详写过程、结尾写感受。-字数不少于500字,注意表达完整,结尾点明主题,升华情感。范文参考:难忘的那场雨那天,天空阴沉沉的,乌云密布,像一幅巨大的灰色幕布笼罩着天地。我们一家人准备去郊游,可就在出发前的几分钟,突然下起了倾盆大雨。爷爷、奶奶和我去到了小区门口,撑起雨伞,小心翼翼地走在雨中。雨滴打在伞面上,发出“啪嗒啪嗒”的声音,像是在诉说着什么。我看着雨中的景
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