版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 五年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、填一填
1、在括号里填上合适的体积或容积单位。
一大瓶可乐约有2.5(
)
一个苹果的体积约是120(
)
一台冰箱的体积约是0.5(
)
2、在横线里填上合适的分数。
47分=(
)时
17公顷=(
)平方千米
19克=(
)千克
3厘米=(
)分米
3、三个连续的奇数,最小的是m,另外两个数依次是(
)和(
)。
4、果园里有苹果树x棵,梨树的棵数是苹果树的5倍,梨树有(
)棵,苹果树和梨树一共有(
)棵,苹果树比梨树少(
)棵。
5、a÷b=3(a,b都是非零自然数),a和b的最大公因数是(
),最小公倍数是(
)。
6、如果,那么=(
)。
7、男生有x人,女生比男生的2倍少15人,女生有(
)人。
8、一个长方体的长是20厘米,宽是15厘米,高是10厘米,这个长方体的表面积是(
)平方厘米,体积是(
)立方厘米,棱长总和为(
)厘米。
9、把两个长20厘米,宽15厘米,高5厘米的小长方体,拼成一个表面积最大的长方体,表面积是(
)平方厘米。
10、把一个鸡蛋放入量杯中,鸡蛋的体积是_____。
二、选一选
11、把一个长方体切成几个小长方体后,表面积(
)。A.不变B.比原来大C.比原来小
12、与北偏东60度相反的方向是(
)。A.北偏东30度B.北偏西60度C.南偏西60度D.南偏东30度
13、一个立体图形,从正面看是,从左面看是,从上面看是,这个立体图形是(
)。A.B.C.D.
14、1下面展开图中不能围成长方体的是(
)。A.B.C.D.
15、至少用(
)个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体。A.4B.6C.8D.9
三、判断是正确的还是错误的今天的太阳很大,明天也一定是晴天。(
)36的因数中一共有6个合数。(
)小于大于的分数只有1个。(
)今天的太阳很大,明天也一定是晴天。(
)小于大于的分数只有1个。(
)两个数的最大公因数一定比这两个数都要小。(
)7÷3可以用分数表示。(
)近似值1.7和1.70的大小相等,精确度也相同。(
)2.8×7表示7个2.8相加的和。(
)1一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。已知长方体的长、宽、高分别是6dm、5dm、4dm,它们的体积相等。(
)
四、算一算
17、直接写出下面各题的得数。
18、列竖式计算,带*的得数保留一位小数。
2.95×3.8=
*1.55÷3.9≈
19、计算下面各题,能简算的要简算。
(1)
(2)
(3)
(4)
五、解方程20、解方程。
五、图形计算
21、计算下面图形阴影部分的面积(单位:分米)。
六、画一画
22、画出下面图形,从正面、上面、左面看到的形状。
七、解答题23、1“双十一”是指每年11月11日的网络促销日。这一天,许多网络商家会进行大规模促销活动,销量火爆,这也导致了每年11月物流公司及其忙碌。某物流公司分别统计了5名快递员10月和11月平均每天派送商品的数量,结果如下:
(1)根据统计表,把下面的统计图补充完整。
(2)11月和10月相比,(
)快递员平均每天派送商品的数量增长得最多,增长了(
)件。
(3)根据你绘制的折线统计图提出一个你感兴趣的数学问题并解答。
24、学校航模组有42人,比电脑组人数的3倍少6人,电脑组有多少人?(用方程解)
25、新年联欢会上,刘老师要给五(1)班购买30瓶饮料。她去了三家超市,调查同一品牌饮料的价格如下:
甲超市:3瓶一捆,每捆10元。
乙超市:3.4元一瓶,买十送一。
丙超市:3.5元一瓶,打九折(打九折就是原价乘0.9)。
请帮刘老师算一算,怎
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 48027-2026电子产品制造过程的数字化物流系统设计要求
- 基于IoT的智慧养老监护系统设计原理课程设计
- RFM客户关系管理技巧课程设计
- 基于生物特征身份认证系统应用案例课程设计
- 超声波测距报警系统课程设计
- Simulink倒立摆课程设计步骤课程设计
- 博弈理论课程设计
- 日志审计行为分析课程设计课程设计
- 搜索引擎机器学习应用课程设计
- 冲裁工艺课程设计
- 机器人胰十二指肠切除术
- 风湿免疫科临床常用评分量表
- 2026年广西壮族自治区玉林市初二数学上册期末考试试卷及答案
- DB44∕T 2741-2025 市政基础设施用地节约集约化利用标准
- GB/T 46601-2025热喷涂采用横向划痕试验评估热喷涂陶瓷涂层的结合力和内聚力
- 创伤性应激障碍课件
- 2026年秋学期人教版初中语文九年级上册教学进度表
- 2025鄂尔多斯市城市建设投资集团招聘92人笔试历年参考题库附带答案详解(3卷合一)
- 2025年乡镇禁毒办禁毒社工招聘笔试题库附答案
- 中职会计统计讲解
- 科研诚信教育讲座
评论
0/150
提交评论