河南省三门峡市2027届物理高一上期中经典试题含解析

河南省三门峡市2027届物理高一上期中经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，物体A、B和C叠放在水平桌面D上。水平力F1＝F2＝5N分别作用于物体B、C上，A、B和C仍保持静止。以Ff1、Ff2、Ff3分别表示A与B、B与C、C与桌面D间的静摩擦力的大小，则下列选项中正确的是（）A．Ff1＝0、Ff2＝5N、Ff3＝0 B．Ff1＝5N、Ff2＝0、Ff3＝5NC．Ff1＝5N、Ff2＝5N、Ff3＝0 D．Ff1＝0、Ff2＝5N、Ff3＝5N2、如图所示，质量分别为m和M的两长方体物块P和Q，叠放在倾角为θ的固定斜面上．P、Q间的动摩擦因数为μ1，Q与斜面间的动摩擦因数为μ1．当它们从静止释放沿斜面滑下时，两物块始终保持相对静止，则物块P对Q的摩擦力为（）A．μ1mgcosθ，方向平行于斜面向上B．μ1mgcosθ，方向平行于斜面向下C．μ1mgcosθ，方向平行于斜面向上D．μ1mgcosθ，方向平行于斜面向下3、水平桌面上一重200N的物体，与桌面间的滑动摩擦因数是0.2，当依次用15N和80N的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）()A．15N，40NB．0N，15NC．0N，40ND．15N，80N4、如图所示，A、B、C三个物体的质量相等，现有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两个物体上，A、B、C都静止。则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力大小分别为（）A．2N、2N、0 B．2N、0、2NC．0N、2N、2N D．0、2N、05、兴趣小组研究发现，用不同形状的斧子劈柴效果不同．如图所示是斧子劈柴的示意图，图中bc边为斧子的背，ab、ac边为斧子的刃面．为了容易劈开木柴，使用的斧子应A．bc边长一些，ab、ac边短一些B．bc边短一些，ab、ac边长一些C．bc边一样长时，ab、ac边短一些D．ab、ac边一样长时，bc边长一些6、如图所示为在同一直线上运动的甲、乙两物体的v-t图象，则由图象可知:（）A．它们的速度方向相同，加速度方向相反B．它们的速度方向、加速度方向均相反C．在t1时刻它们相遇D．在0~t1时间内它们的位移相同7、某人在50m高的楼房阳台外以20m/s的速度竖直上抛一个石块，石块运动到离抛出点15m处所经历的时间是（不计阻力，g=10m/s2）A．1s B．2s C．3s D．8、如图所示，甲、乙两物体在同一条直线上运动，折线是物体甲运动的图象，直线是物体乙运动的图象，则下列说法正确的是（）A．0～8s内甲、乙两物体是同向运动B．甲乙在8s时相遇C．0～8s内甲的平均速度比乙大D．乙的加速度大小为5m/s29、物体A的加速度为3,物体B的加速度为-5,下列说法正确的是()A．物体A的加速度比物体B的加速度大B．物体B的速度变化比物体A的速度变化快C．物体A的速度一定在增加D．物体B的速度可能在减小10、关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．摩擦力的大小一定与正压力成正比B．静止的物体不可能受滑动摩擦力，运动的物体不可能受静摩擦力C．静摩擦力不一定阻碍物体的运动D．滑动摩擦力不一定阻碍物体的运动，但一定阻碍物体间的相对运动11、关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（）A．运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B．提出“自由落体运动是—种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动C．通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量有关D．总体的思想方法是：对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正和推广12、如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上，现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B，它们均静止不动，则()A．地面对B的支持力的大小等于MgB．B与地面之间的摩擦力水平向右C．B对A的支持力可能小于mgD．A与B之间可能没有摩擦力二．填空题(每小题6分，共18分)13、两个物体在不同高度自由下落，同时落地，第一个物体下落时间为t，第二个下落时间为，当第二个物体开始下落时，两物体相距为_______．14、如图是宁宁和宏宏在进行课外活动的情况。他们利用学过的自由落体运动的知识估测各自的“反应时间”，开始时宏宏将直尺的下端“60cm”刻度靠近宁宁的大母指尖，要求宏宏释放直尺的同时，宁宁要立即抓住尺。结果发现宁宁抓住尺时，他的大母指尖在“10cm”位置，设重力加速度g取10m/s2。宁宁刚抓住尺时，尺已下落的高度是_______m；请你根据实验数据，估算一下宁宁的反应时间是______s。15、如图是某物体做直线运动的速度图象，物体前两秒加速度为________m/s2，______s末物体回到出发点.三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，两条平行的光滑金属导轨所在平面与水平面的夹角为θ，间距为d．导轨处于匀强磁场中，磁感应强度大小为B，方向与导轨平面垂直．质量为m的金属棒被固定在导轨上，距底端的距离为s，导轨与外接电源相连，使金属棒通有电流．金属棒被松开后，以加速度a沿导轨匀加速下滑，金属棒中的电流始终保持恒定，重力加速度为g．求下滑到底端的过程中，金属棒：（1）末速度的大小v；（2）通过的电流大小I；（3）通过的电荷量Q．17、（10分）如图，轻绳OA一端系在天花板上，与竖直线夹角37°，轻绳OB水平，一端系在墙上，O点处挂一重为40N的物体．（cos37°=0.8，sin37°=0.6）（1）求AO、BO的拉力各为多大？（2）若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均为150N，则所吊重物重力最大不能超过多大？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】

以A为研究对象，根据平衡条件得到：B对A的静摩擦力大小Ff1=0，否则A水平方向所受的合力不为零，不能保持平衡；以AB整体为研究对象，根据平衡条件得到：Ff2=F1=5N；再以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件得：Ff3=F1-F2=5N-5N=0N；所以Ff1=0，Ff2=5N，Ff3=0N；A．Ff1=0，Ff2=5N，Ff3=0N，而所给答案为Ff1=0、Ff2=5N、Ff3=0，A正确；B．Ff1=0，Ff2=5N，Ff3=0N，而所给答案为Ff1=5N、Ff2=0、Ff3=5N，B错误；C．Ff1=0，Ff2=5N，Ff3=0N，而所给答案为Ff1=5N、Ff2=5N、Ff3=0，C错误；D．Ff1=0，Ff2=5N，Ff3=0N，而所给答案为Ff1=0、Ff2=5N、Ff3=5N，D错误；故正确，BCD错误。2、B【解析】对PQ整体受力分析，受到重力、支持力和滑动摩擦力，如图根据牛顿第二定律，有(m+M)gsinθ−μ1(m+M)gcosθ=(M+m)a解得a=g(sinθ−μ1cosθ)①再对P物体受力分析，受到重力mg、支持力和沿斜面向上的静摩擦力，根据牛顿第二定律，有mgsinθ−Ff=ma②由①②解得Ff=μ1mgcosθ根据牛顿第三定律，物块P对Q的摩擦力大小为μ1mgcosθ，方向平行于斜面向下．故选B．3、A【解析】：由题意知，物体受滑动摩擦力为Ff4、D【解析】

先以整体为研究对象，则整体在水平方向受向左和向右的大小相等的拉力，则二力的合力为零；若地面对A有摩擦力的话，则整体不可能静止，故地面对A的摩擦力为零；再以BC为整体进行分析，BC水平方向受向右的拉力，要保持静止，则A对B一定有向左的摩擦力，大小为2N；最后对C分析，C水平方向不受外力，相对B没有相对运动的趋势，故C不受B的摩擦力，即B物体对C物体的摩擦力大小为零，故D正确，ABC错误。故选D。5、B【解析】

如图所示：斧头的重力形成对木柴两端的挤压力，两力与斧头的ab、ac边相互垂直；则可知当bc边短一些，ab、ac边长一些时两力之间的夹角更大，则两分力更大；故B正确，ACD错误；6、A【解析】试题分析：过程中速度都是正值，即都向着正方向运动，所以速度方向相同，v-t图像的斜率的正负表示物体加速度的正负，所以甲的加速度为正，乙的为负，所以方向相反，A正确B错误；v-t图像与坐标轴围成的面积表示物体的运动位移，在时刻两者的速度相等，但是位移不同，在时间内它们的位移乙的大于甲的，故不会相遇，CD错误；考点：考查了v-t图像点评：速度图象的斜率等于物体的加速度大小．根据斜率的正负分析加速度的正负．图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移．根据速度的正负判断速度的方向．7、ACD【解析】

取竖直向上方向为正方向，竖直上抛运动可以看成一种加速度为﹣g的匀减速直线运动，当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为x=15m；当石块运动到抛出点下方离抛出点15m时，位移为x=﹣15m，根据位移公式求出时间．【详解】解：取竖直向上方向为正方向，当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为x=15m，由代入得：，解得t1=1s，t2=3s；当石块运动到抛出点下方离抛出点15m时，位移为x=﹣15m，由代入得，解得，（舍去）．故ACD正确，B错误．题采用整体法研究竖直上抛运动，方法简单，但要注意位移是矢量，与距离不同，不能漏解．8、BC【解析】

A.位移-时间图象的斜率等于物体运动的速度，由图可知：甲的斜率为正，故速度方向为正，乙的斜率为负，故速度方向为负，运动方向相反，故A错误；B.由图象可知：甲乙在8s末运动到同一位置，相遇，故B正确。C.0-8s内，甲的位移为60m，乙的位移为-40m，时间相等，根据平均速度的定义式知，甲的平均速度大于乙的平均速度，故C正确。D.乙的位移随时间均匀减小，可知乙做匀速直线运动，加速度为零，故D错误。9、BD【解析】

A．物体A、B的加速度，正负号代表方向，绝对值大小代表加速度大小，故A项错误．B．由加速度的定义可知，加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，故B项正确．C．若A速度方向与其加速度方向相反，则物体A的速度减小，故C项错误．D．若B速度方向与其加速度方向相反，则物体B的速度减小，故D项正确．10、CD【解析】滑动摩擦力的大小一定与接触面上的压力成正比，静摩擦力随外力的改变而改变，故A错误；摩擦力是阻碍物体间的相对滑动或者相对滑动趋势，只要有相对运动的趋势，则就可以产生静摩擦力，因此静止的物体可能受滑动摩擦力，运动的物体也可能受静摩擦力，例如人走路时，人是运动的，但受到的摩擦力是静摩擦力，此时静摩擦力为动力，推着箱子在粗糙水平面上运动时，地面是静止的，但受到的摩擦力为滑动摩擦力，故B错误C正确；滑动摩擦力与物体间的相对运动方向相反，所以一定是阻碍物体间的相对运动的，但不一定阻碍物体的运动，例如轻轻放到传送带上的物体，在开始一段时间内，受到的摩擦力是动力，有利于物体的运动，D正确．11、ABD【解析】

要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端．【详解】运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断，故A正确；伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比，在斜面实验的基础上的理想化推理，提出“自由落体运动是-种最简单的变速直线运动--匀变速直线运动，且加速度的大小跟物体的质量无关，故B正确，C错误。总体的思想方法是：对现象的观察--提出假说--逻辑推理--实验检验--对假说进行修正和推广，故D正确；故选ABD。12、CD【解析】试题分析：先对A、B整体受力分析，根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力；再对物体A受力分析，根据平衡条件求解B对A的支持力和摩擦力．对A、B整体受力分析，如图，受到重力、支持力N和已知的两个推力，对于整体，由于两个推力刚好平衡，故整体与地面间没有摩擦力；根据共点力平衡条件，有，AB错误；再对物体A受力分析，受重力mg、已知的推力F、斜面体B对A的支持力和摩擦力f，当推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量时，摩擦力的方向沿斜面向下，如图（1）当推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量时，摩擦力的方向沿斜面向上，如图（2）；当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时，摩擦力为零，如图（3）；根据共点力平衡的条件，运用正交分解法，可以得到，可能大于mg，可能小于mg，CD正确．二．填空题(每小题6分，共18分)13、【解析】试题分析：两物体同时落地，知第二个物体在第一个物体下落后开始下落，根据分别求出两物体下落的总高度，以及第二个物体开始下落时，第一个物体下落的高度．然后根据距离关系求出当第二个物体开始下落时，两物体相距的距离．第二个物体在第一个物体下落后开始下落，此时第一个物体下落的高