2027届评价大联考高三物理第一学期期中监测试题含解析_第1页
2027届评价大联考高三物理第一学期期中监测试题含解析_第2页
2027届评价大联考高三物理第一学期期中监测试题含解析_第3页
2027届评价大联考高三物理第一学期期中监测试题含解析_第4页
2027届评价大联考高三物理第一学期期中监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届评价大联考高三物理第一学期期中监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,两个物体A和B的质量均为m,其中物体A置于光滑水平台上,物体B穿在光滑竖直杆上,杆与平台有一定的距离,A、B两物体通过不可伸长的轻绳连接跨过台面边缘的光滑小定滑轮,绳保持与台面平行.现由静止释放两物体,当物体B下落h时,物体B的速度为2v,物体A速度为v.关于此过程下列说法正确的是(重力加速度为g)()A.该过程中物体B的机械能损失了1B.该过程中物体B的机械能损失了mghC.物体A在台面上滑动的距离为hD.该过程中绳对系统做功为52、有一质量为M、半径为R、密度均匀的球体,在距离球心O为2R的地方有一质量为m的质点,现在从M中挖去一半径为的球体(如图),然后又在挖空部分填满另外一种密度为原来2倍的物质,如图所示.则填充后的实心球体对m的万有引力为()A. B. C. D.3、如图所示,演员正在进行杂技表演.由图可估算出他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于()A.0.3J B.3JC.30J D.300J4、质量为4kg的物体,原来以的速度做匀速直线运动,现受到跟运动方向相同的冲量的作用,历时5s,物体的动量大小变为A. B. C. D.5、如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则()A.B受到C的摩擦力一定不为零B.C受到水平面的摩擦力一定为零C.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等D.若B、C间的动摩擦因数,将细绳剪断,水平面对C的摩擦力为零6、卡文迪许比较准确地测定了引力常量的数值.在国际单位制中,引力常量的单位是()A. B.C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图,地球与月球可以看作双星系统它们均绕连线上的C点转动在该系统的转动平面内有两个拉格朗日点L2、L4(位于这两个点的卫星能在地球引力和月球引力的共同作用下绕C点做匀速圆周运动,并保持与地球月球相对位置不变),L2点在地月连线的延长线上,L4点与地球球心、月球球心的连线构成一个等边三角形.我国已发射的“鹊桥”中继卫星位于L2点附近,它为“嫦娥四号”成功登陆月球背面提供了稳定的通信支持.假设L4点有一颗监测卫星,“鹊桥”中继卫星视为在L2点.已知地球的质量为月球的81倍,则A.地球和月球对监测卫星的引力之比为81:1B.地球球心和月球球心到C点的距离之比为1:9C.监测卫星绕C点运行的加速度比月球的大D.监测卫星绕C点运行的周期比“鹄桥”中继卫星的大8、图(a)为一列波在t=2s时的波形图,图(b)是平衡位置在x=1.5m处的质点的振动图像,P是平衡位置为x=2m的质点,下列说法正确的是()A.波速为0.5m/sB.波的传播方向向右C.时间内,P运动的路程为8cmD.时间内,P向y轴正方向运动E.当t=7s时,P恰好回到平衡位置9、以下说法中正确的是()A.做匀变速直线运动的物体,ts内通过的路程与位移的大小一定相等B.2008年奥运会上牙买加飞人博尔特以9秒69的成绩夺得百米短跑冠军,这里的“9秒69”表示时刻C.瞬时速度的大小通常称为速率D.速度不变的运动就是匀速直线运动10、地球赤道上的山丘,近地资源卫星和同步通信卫星均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动。设、、的圆周运动速率分别为、、,周期分别为、、,则()A. B.C. D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示为研究平行板电容器电容的实验.电容器充电后与电源断开,电量Q

将________(填“增大”、“减小”或“不变”),与电容器相连的静电计用来测量电容器的___________.在常见的电介质中,由于空气的介电常数是最小的,当极板间插入其它的电介质板时,电容器的电容将___________(填“增大”、“减小”或“不变”),于是我们发现,静电计指针偏角将___________.(填“增大”、“减小”或“不变”)12.(12分)用如图甲所示的实验装置做探究加速度与力、质量关系的实验(1)某同学通过实验得到如图乙所示的a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角________(填“偏大”或“偏小”).(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力________砝码和盘的总重力(填“大于”、“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件.(3)某同学得到如图所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50Hz.A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点.Δs=sDG-sAD=________cm.由此可算出小车的加速度a=________m/s2(保留两位有效数字).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,有一条沿顺时针方向匀速传送的传送带,恒定速度v=4m/s,传送带与水平面的夹角θ=37°,现将质量m=1kg的小物块轻放在其底端(小物块可视作质点),与此同时,给小物块沿传送带方向向上的恒力F=10N,经过一段时间,小物块上到了离地面高为h=2.4m的平台上.已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).问:(1)物块从传送带底端运动到平台上所用的时间?(2)若在物块与传送带达到相同速度时,立即撤去恒力F,计算小物块还需经过多少时间离开传送带以及离开时的速度?14.(16分)如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动,求物块与桌面间的动摩擦因数(计算结果保留两位小数)15.(12分)如图所示,真空中某竖直平面内有一长为2l、宽为l的矩形区域ABCD,区域ABCD内加有水平向左的匀强电场和垂直于该竖直面的匀强磁场。一质量为m、电荷量为+q的带电微粒,从A点正上方的O点水平抛出,正好从AD边的中点P进入电磁场区域,并沿直线运动,从该区域边界上的某点Q离开后经过空中的R点(Q、R图中未画出)。已知微粒从Q点运动到R点的过程中水平和竖直分位移大小相等,O点与A点的高度差,重力加速度为g,求:(1)微粒从O点抛出时初速度v0的大小;(2)电场强度E和磁感应强度B的大小;(3)微粒从O点运动到R点的时间t。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

AB:物体B下落h时,物体B的速度为2v,物体A速度为v,将物体B的速度分解如图:则sinθ=v2v=12,θ=300;此过程中A、B系统机械能守恒,则mgh=12m(2v)C:据上图,由几何关系得:物体A在台面上滑动的距离xA=hD:由于绳子不可伸长,不储存弹性势能,绳子对两端物体做功的代数和等于绳子弹性势能的变化量,则该过程中绳对系统做功为零。故D项错误。2、A【解析】

设密度为,则在小球内部挖去直径为R的球体,其半径为,挖去小球的质量为:=挖去小球前,球与质点的万有引力:被挖部分对质点的引力为:,填充物密度为原来物质的2倍,则填充物对质点的万有引力为挖去部分的二倍,填充后的实心球体对m的万有引力为:F1-F2+2F2=故选:A.3、A【解析】试题分析:大约10个鸡蛋1斤,一个鸡蛋的质量约为,鸡蛋大约能抛h=0.5m,则做的功大约为W=mgh=0.05×10×0.5=0.25J,所以A正确.故选A.4、C【解析】

根据动量定理合外力对物体的冲量等于物体动量的变化量即可求解.【详解】根据动量定理得:,,故C正确,ABD错误。本题主要考查了动量定理的直接应用。5、D【解析】

当B受到绳子的拉力与B的重力在斜面上的分力大小相等,即时,B在斜面上没有运动趋势,此时BC间没有摩擦力,A错误;把BC当做一个整体进行受力分析,可知绳子的拉力在水平方向上的分量不为零,整体有向右的运动趋势,所以C受到地面的摩擦力不会为零,B错误;把BC当做一个整体进行受力分析,在竖直方向上有:,绳子的拉力在竖直方向上的分量不为零,所以水平面对C的支持力与B、C的总重力大小不相等,C错误;若将细绳剪断,B物体依然静止在斜面上,以BC为整体进行受力分析,受重力和地面的支持力作用,在水平方向没有力作用,所以水平面对C的摩擦力为零,D正确.该题考查到了摩擦力的判断,常用的方法有:

假设法:利用假设法判断摩擦力的有无及方向;反推法:从研究物体表现出的运动状态这个结果反推出它必须具有的条件,分析组成条件的相关因素中摩擦力所起的作用,就容易判断摩擦力的有无及方向了;利用牛顿第三定律来判断:此法的关键是抓住“力是成对出现的”,先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向,再根据“反向”确定另一物体受到的静摩擦力的方向.6、D【解析】

在万有引力定律F=公式中,质量m的单位为kg,距离r的单位为m,引力F的单位为N,由公式推导得出,G的单位为N⋅m2/kg2.故ABC错误,D正确.故选D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】

A项:由公式可知,地球和月球对监测卫星的引力之比为等于地球的质量与月球的质量之比即为81:1,故A正确;B项:设地球球心到C点的距离为r1,月球球心到C点的距离为r2,对地球有:联立解得:,故B错误;C项:对月球有:,对监测卫星有:地球对监测卫星的引力,月球对监测卫星的引力,由于两引力力的夹角小于90o,所以两引力的合力大于,由公式可知,监测卫星绕C点运行的加速度比月球的大,故C正确;D项:由于监测卫星绕C点运行的加速度比月球的大,所以监测卫星绕C点运行的周期比月球的更小,由于月球的周期与“鹄桥”中继卫星的相等,所以监测卫星绕C点运行的周期比“鹄桥”中继卫星的小,故D错误.8、ACE【解析】

A.由图(a)可知该简谐横波的波长为λ=2m,由图(b)知周期为T=4s,则波速为故A正确;B.根据图(b)的振动图像可知,x=1.5m处的质点在t=2s时振动方向向下,所以该波向左传播,故B错误;C.由于t=2s=0.5T所以时间内,质点P的路程为S=2A=8cm故C正确;D.由图(a)可知t=2s时,质点P在波谷,t=2s=0.5T,所以可知时间内,P向y轴负方向运动,故D错误;E.t=2s时,质点P在波谷则t=7s时,P恰回到平衡位置,E正确。故选ACE。9、CD【解析】

位移是初位置到末位置的有向线段,路程是物体运动的轨迹长度;时刻指的是时间轴上的点,时间间隔指时间轴上的一段;瞬时速率一般指速率;匀速直线运动为速度不变的运动;【详解】如果物体做的是一个变向减速直线运动,此时位移大小不等于路程,故A错误;“9秒69”表示时间轴上的一段,故指时间间隔,故B错误;瞬时速度的大小通常称为速率,故C正确;匀速直线运动为速度不变的运动,故D正确;故选CD。10、BC【解析】

AB.山丘e与同步通信卫星q转动周期相等,根据,由于山丘e的轨道半径小于同步通信卫星q的轨道半径,所以v1<v3;根据卫星的线速度公式,由于近地资源卫星p的轨道半径小于同步通信卫星q的轨道半径,故近地资源卫星的线速度大于同步通信卫星的线速度,即v3<v2。所以v1<v3<v2,故A不符合题意,B符合题意。CD.根据万有引力提供向心力:,解得:由于近地资源卫星p的轨道半径小于同步通信卫星q的轨道半径,所以:T3>T2。山丘e与同步通信卫星q转动周期相等,即T1=T3,可得:T1=T3>T2故D不符合题意,C符合题意。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、不变;电势差;增大;减小;【解析】电容器充电后与电源断开,电量保持不变;静电计可以测量电容器的电势差.当插入介质时,增大,由可知电容将增大;由可知,两板间的电压减小,静电计指针偏角减小.12、偏大小于M≫m1.805.0【解析】

(1)[1]当拉力F等于0时,小车已经产生力加速度,故原因是平衡摩擦力时平衡摩擦力过大,在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角偏大.(2)[2]小车运动过程中,砝码和盘向下做加速运动处于失重状态,砝码和盘对细线的拉力小于其重力,小车在运动过程中受到的拉力小于砝码和盘的总重力;[3]对整体分析,根据牛顿第二定律得解得则绳子的拉力当,即砝码和盘的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量时,砝码和盘的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,所以为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足的条件(3)[4]

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论