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文档简介
2027届山东省新泰中学物理高三上期中经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、假设发射两颗探月卫星A和B,如图所示,其环月飞行距月球表面的高度分别为200km和100km.若环月运行均可视为匀速圆周运动,则A.B环月运行的周期比A小B.B环月运行时向心加速度比A小C.B环月运行的速度比A小D.B环月运行的角速度比A小2、如图所示,足够长的竖直绝缘管内壁的粗糙程度处处相同,处于方向互相垂直的匀强电场和匀强磁场中.一带正电的小球从静止开始沿管下滑,下列小球运动速度v和时间t、小球所受弹力FN和速度v的关系图像中正确的是A. B.C. D.3、下列说法正确的是A.做直线运动的质点,其加速度一定保持不变B.做匀加速直线运动的质点,其加速度一定随时间均匀增加C.做平抛运动的质点,其速度和加速度都随时间改变D.做匀速圆周运动的质点,其速度和加速度都随时间改变4、如图所示,水平细杆上套一球A,球A与球B间用一轻绳相连,质量分别为和,由于B球受到水平风力作用,球A与球B一起向右匀速运动.已知细绳与竖直方向的夹角为,则下列说法中正确的是()A.球A与水平细杆间的动摩擦因数为B.球B受到的风力F为C.风力增大时,若A、B仍匀速运动,轻质绳对球B的拉力保持不变D.杆对球A的支持力随着风力的增加而增加5、汽车已成为人们广泛使用的代步工具,而车辆平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则感到不舒服,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是()A.加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动B.加速度的变化率越大则速度变化越快C.在如图所示的a–t图象中,表示的是物体的速度随时间在均匀减小D.在如图所示的a–t图象中,若物体在t=0时速度为5m/s,则2s末的速度大小可能为8m/s6、用细线将篮球拴在升降机光滑的侧壁上,当升降机加速下降时,出现如图所示的情形.四位同学对此现象做出了分析与判断,其中可能正确的是()A.升降机的加速度大于g,侧壁对球无挤压B.升降机的加速度小于g,侧壁对球有挤压C.升降机的加速度等于g,侧壁对球无挤压D.升降机的加速度等于g,侧壁对球有挤压二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,电源电动势为E,内阻为r.电路中的R2、R3分别为总阻值一定的滑动变阻器,R0为定值电阻,R1为光敏电阻(其电阻随光照强度增大而减小).当电键S闭合时,电容器中一带电微粒恰好处于静止状态.有关下列说法中正确的是()A.只逐渐增大R1的光照强度,电阻R0消耗的电功率变大,电阻R3中有向上的电流B.只调节电阻R3的滑动端P2向上端移动时,电源消耗的功率变大,电阻R3中有向上的电流C.只调节电阻R2的滑动端P1向下端移动时,电压表示数变大,带电微粒向下运动D.若断开电键S,带电微粒向下运动8、a、b、c三个α粒子同时由同一点沿水平方向进入竖直偏转电场,其中b恰好沿下极板右边沿飞出电场,下面说法正确的是()A.在b飞离电场的同时,a刚好打在负极板上B.b和c同时飞离电场C.进入电场,c的速度最大,a的速度最小D.a、b动能增量相等9、甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的速度—时间图像如图所示,则下列说法中正确的是()A.两物体两次相遇的时刻是末和末B.末乙在甲前面C.在内,两物体相距最远的时刻是末D.乙先向前运动,随后向后运动10、将物体从同一高度以相同的速率分别竖直向上、竖直向下、水平抛出,则三种情况下相同的是(
)A.重力的冲量B.重力的功C.落地时物体的动量D.落地时物体的动能三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学把附有滑轮的长木板放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系,此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等.组装的实验装置如图所示.(1)若要完成该实验,必需的实验器材还有哪些______.(2)实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行,他这样做的目的是下列的哪个_____(填字母代号)A.避免小车在运动过程中发生抖动B.可使打点计时器在纸带上打出的点清晰C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力(3)平衡摩擦力后,当他用多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快,致使打出的纸带上点数较少,难以选到合适的点计算小车速度,在保证所挂钩码数目不变的条件下,请你利用本实验的器材提出一个解决办法_______.(4)他将钩码重力做的功当作细绳拉力做的功,经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些,这一情况可能是下列哪些原因造成的____(填字母代号).A.在接通电源的同时释放了小车B.小车释放时离打点计时器太近C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉D.钩码匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力12.(12分)某同学验证动能定理的实验装置如图甲所示.水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨;导轨上点处有一带遮光片的长方形滑块,其总质量为,实验步骤如下:①用游标卡尺测出遮光片的宽度;②安装好实验器材,给气垫导轨接上电源,然后读出拉力传感器的示数,记为,同时从气垫导轨刻度尺上读出滑块与光电门之间的距离;③剪断细绳,让滑块滑向光电门,并记录滑块通过光电门的时间;④多次改变滑块与光电门之间的距离,记录相应的与的值,结果如表所示:试分析下列问题:(1)用游标卡尺测量遮光片宽度的测量结果如图乙所示,则__________.(2)剪断细绳后,滑块开始加速下滑,则其受到的合外力为__________.(3)剪断细绳后,在滑块从运动至的过程中,合外力对滑块、遮光片组成的系统做的功可表示为__________,动能的增加量可表示为__________;若动能定理成立,则在本实验中与的关系式为__________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)车发动机的功率为60kW,汽车的质量为4t,当它行驶在坡度为0.02(sinα=0.02)的长直公路上时,如图所示,所受摩擦阻力为车重的0.1倍(g=10m/s2),求:(1)汽车所能达到的最大速度vm;(2)若汽车从静止开始以0.6m/s2的加速度做匀加速直线运动,则此过程能维持多长时间?(计算结果保留三位有效数字)14.(16分)质量m=2.0kg的物块(可视为质点)在水平恒力F作用下,从水平面上A点由静止开始运动,运动一段距离撤去该力,物块继续滑行t=2.0s停在B点,已知A、B两点间的距离s=6.0m,物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.20,求恒力F多大.(g=10m/s2).15.(12分)已知地球质量为M,引力常量为G。将地球视为半径为R、质量均匀分布的球体。在以下问题的讨论中,空气阻力及地球自转的影响均忽略不计。(1)物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度,叫做第一宇宙速度。请证明第一宇宙速度的大小。(2)某同学设想从地面以第一宇宙速度的大小竖直上抛一可视为质点的物体,关于物体上升的最大高度,他的解答过程如下:设物体的质量为m,上升的最大高度为h,重力加速度为g,由机械能守恒定律有:。又:,,所以联立得:老师说该同学的上述解答是不正确的,请指出上述错误的原因,并分析说明物体上升的最大高度h应该比大还是小?(3)试分析说明第(2)问中以第一宇宙速度v1竖直上抛至落回抛出点的整个过程中,物体的速度和加速度的变化情况,并以竖直向上为正方向,在图中定性画出物体从抛出到落回抛出点的整个过程中速度随时间变化的v-t图像。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
卫星绕月球做圆周运动时,万有引力提供向心力,由牛顿第二定律列方程,求出向心加速度、线速度、周期表达式,然后分析答题.【详解】设卫星的质量为m、轨道半径为r、月球质量为M,嫦娥卫星绕月球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力得:,周期T=2π,卫星A的轨道半径大于B的轨道半径,所以B环月运行的周期比A小,故A正确;向心加速度a=,卫星A的轨道半径大于B的轨道半径,所以B环月运行时向心加速度比A大,故B错误;,卫星A的轨道半径大于B的轨道半径,所以B环月运行的速度比A大,故C错误;角速度,卫星A的轨道半径大于B的轨道半径,所以B环月运行的角速度比A大,故D错误;故选A.本题关键抓住万有引力提供向心力,先列式求解出加速度、线速度、周期的表达式,再进行讨论.2、D【解析】
由题中“足够长的竖直绝缘管内壁的粗糙程度处处相同”可知,本题考查带电物体在复合场中的受力分析,根据电场力性质和洛伦兹力以及受力分析可解答本题。【详解】AB、当粒子速度足够大时,有会有此时,速度不再增加,故AB错误;CD、根据受力分析,小球在水平方向受力平衡,即故C错误,D正确。3、D【解析】
A.做直线运动的质点,其加速度不一定保持不变,例如简谐振动的物体,选项A错误;B.做匀加速直线运动的质点,其加速度是不变的,选项B错误;C.做平抛运动的质点,其速度随时间改变,但是加速度不变,选项C错误;D.做匀速圆周运动的质点,其速度和加速度都随时间改变,选项D正确。4、B【解析】
先对球B受力分析,受重力、风力和拉力,根据共点力平衡条件列式分析;对A、B两物体组成的整体受力分析,受重力、支持力、风力和水平向左的摩擦力,再再次根据共点力平衡条件列式分析各力的变化.【详解】对球B受力分析,受重力、风力和拉力,如图:风力为,绳对B球的拉力为,把环和球当作一个整体,对其受力分析,受重力、支持力N、风力F和向左的摩擦力f,如图,根据共点力平衡条件可得:杆对A环的支持力大小:、,则A环与水平细杆间的动摩擦因数为,B正确A错误;当风力增大时,增大,则T增大.C错误;对整体分析,竖直方向上杆对环A的支持力,不变,D错误.本题考查受力分析以及共点力的平衡条件应用,要注意明确整体法与隔离法的正确应用.
①整体法:以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解.在许多问题中用整体法比较方便,但整体法不能求解系统的内力.
②隔离法:从系统中选取一部分(其中的一个物体或两个物体组成的整体,少于系统内物体的总个数)进行分析.隔离法的原则是选取受力个数最少部分的来分析.
③通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法.有时在解答一个问题时要多次选取研究对象,需要整体法与隔离法交叉使用1、当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时,宜用整体法;而在分析系统内各物体(或一个物体各部分)间的相互作用时常用隔离法.
2、整体法和隔离法不是独立的,对一些较复杂问题,通常需要多次选取研究对象,交替使用整体法和隔离法.5、D【解析】
A.加速度变化率为0是指加速度保持不变,如果加速度为0,则物体做匀速直线运动,如果加速度不为0,则物体做匀变速运动,故A错误;B.加速度的变化率越大则加速度变化越快,选项B错误;C.若加速度与速度同向,则物体作加速运动,如图示加速度减小,则物体速度增加得变慢了,但仍是加速运动,故C错误;D.根据v-t图象可知,图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移,同理在a-t图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即△v,则得:△v=×2×3m/s=3m/s由于加速度与速度同向,故物体做变加速直线运动,已知初速度为5m/s,则小球在2s末的速度为8m/s,故D正确.本题要加速度的物理意义,掌握其定义方法和单位,知道在a-t图象中图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量,能理解加速运动与减速运动由加速度与速度方向决定而不是由加速度的大小变化决定.6、C【解析】试题分析:当升降机加速下降时,加速度等于g,则小球在竖直方向上仅受重力,拉力为零,由于小球在水平方向上平衡,可知侧壁对小球无挤压,故C正确,D错误.当升降机加速下降时,加速度大于g,小球受重力、绳子的拉力,由于水平方向上平衡,则侧壁对小球有弹力,即侧壁对球有挤压,故A错误.当升降机加速下降是,加速度小于g,不会出现如图所示的情况,球会在悬点下方,故B错误.故选C.考点:牛顿第二定律的应用【名师点睛】解决本题的关键知道小球和升降机具有相同的加速度,通过隔离对小球分析,合力在竖直下降,抓住水平方向平衡进行求解.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】
A、只逐渐增大的光照强度,的阻值减小,外电路总电阻减小,总电流增大,电阻消耗的电功率变大,滑动变阻器的电压变大,电容器两端的电压增大,电容下极板带的电荷量变大,所以电阻中有向上的电流,故选项A正确;B、电路稳定时,电容相当于开关断开,只调节电阻的滑动端向上端移动时,对电路没有影响,故选项B错误;C、只调节电阻的滑动端向下端移动时,电容器并联部分的电阻变大,所以电容器两端的电压变大,由可知电场力变大,带电微粒向上运动,故选项C错误;D、若断开电键S,电容器处于放电状态,电荷量变小,板间场强减小,带电微粒所受的电场力减小,将向下运动,故选项D正确.8、ACD【解析】AB、三个粒子所受的电场力相等,加速度大小相等,在竖直方向上有:y=,可知:a、b的偏转位移相等,大于c的偏转位移,知a、b的运动时间相等,大于c的时间,故A正确,B错误;C、因为a的水平位移小于b的水平位移,它们的运动时间相等,则a的速度小于b的速度;b的水平位移和c的水平位移相等,b的时间大于c的时间,则b的速度小于c的速度。所以进入电场时,c的速度最大,a的速度最小,故C正确;D、根据动能定理知,a、b的偏转位移相等,则电场力做功相等,所以a、b的动能增量相等,故D正确。故选:ACD。9、AB【解析】
A.t=2s时乙的位移为甲的位移为x′=2×2=4m两者位移相同,又是从同一地面出发,故2s末时二者相遇,同理可判断6s末二者也是相遇,故A正确;B.4s时甲的位移为x=4×2=8m乙的位移为甲的位移小于乙的位移,故甲在乙后面,故B正确;
C.1s末两物体相距的距离等于一个小三角形的面积,而4s末两物体相距的距离等于2-4之间三角形的面积,明显4s末二者的距离最大,故C错误;
D.乙的速度一直为正,说明其运动方向始终未发生变化,故D错误。
故选AB。10、BD【解析】从抛出到落地过程中,三球均仅受重力作用,但三球在当中运动时间不同,故A错误;根据WG=mgh,可知三种情况下,高度h相同,则重力做功相同,故B正确;由动能定理得:mgh=Ek-12mv02,解得E三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、刻度尺、天平(包括砝码)D在小车上加适量的砝码(或钩码)CD【解析】
(1)根据实验原理可知,需要验证mgx=Mv2,同时根据运动学规律可知,此实验中需要测量钩码质量、小车质量和位移,故还需要的器材有:刻度尺和天平.(2)分析小车受力可知,在平衡摩擦力的基础上,使细绳与木板平行是为了让细绳的拉力充当小车所受合外力,故D正确,ABC错误.(3)纸带上打出的点较小,说明小车的加速度过大(即小车过快),故在所挂钩码质量不变的情况下,可以增加小车质量(在小车上加上适量的砝码)(4)在此实验中,根据牛顿第二定律可知,钩码的重力大于细绳的拉力,而实验中用重力代替拉力会导致拉力做功大于小车动能增量;如果实验未平衡摩擦力也会导致拉力做功大于动能增量,故CD正确,AD错误.12、1.00【解析】
(1)[1].游标卡尺的分度为10分度,其精确度为0.1mm,读数为宽度的读数为;(2)[2].绳子剪断前,绳子的拉力为,剪断后,则滑块受到的合外力为:(3)[3][4][5].滑块从处到达处时,滑块、遮光片组成的系统,合外力做的功为动能增加量为根据动能定理,则有得)游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读.不同的尺有不同的精确度,注意单位问题;根据剪断前绳子的拉力,即可求解合力;根据重力做功和重力势能之间的关系可以求出重力势能的减小量,根据起末点的速度可以求出动能的增加量;根据功能关系得重力做功的数值等于重力势能减小量.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。1
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